高考语文复习系列之《词语连贯标点》精编训练及解析.docx

1、高考语文复习系列之词语连贯标点精编训练及解析2018年高考语文复习系列之词语、连贯、标点精编训练及解析词语1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些于网络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。2006年，中国外交依然面对许多悬疑：中日关系僵局能否，中俄合作能否深化，中美关系能否保持积极稳定的发展态势，等等，这些问题仍然值得世界充分关注。在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心会对别人充满最诚挚的爱。A漫延打破也就B蔓延突破也就C漫

2、延突破但才D蔓延打破但才2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）投入使用一年后，广州新白云国际机场国际排名猛升30位，国际货运猛增55%，世界级的发展速度再次让全球为之。尽管世界杯小组出线的微乎其微，国足的全体将士仍然准备做最后一搏。几百元甚至的石头一旦经了你的发现因了你的品位，就有可能成为价值成千上万的奇石。A侧目希望不名一文B侧目前景不值一钱C刮目前景不名一文D刮目希望不值一钱3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（1）在新农村建设中，要严格保护耕地特别是基本农田，以新农村建设的名义大拆大建，滥用耕地。（2）60年前，台湾摆脱了日本殖民统治，从那时起，台湾回归中国的事

3、实不容否定，台湾是中国领土不可分割的一部分的法律地位不容，更不容挑战。（3）与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，草木皆兵，随意扩大战争范围，则轻率。A防范置疑且/失之B防止置疑但/失之C防范质疑但/有失D防止质疑且/有失4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）鲁迅文章中有些的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。中西方文化的会合与交流，不断地给我们制造着新的发展契机，但我们也要保持清醒的的头脑，坚决_西方文化的糟粕。袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品代圣人之言的载道之文，抒写自我的性灵之作。从积分表上看，尤文图斯只要不，就将蝉联意甲联赛冠军，这首先要归功于“老狐狸

4、”里皮的深谋远虑。A隐讳摒弃不仅是/而且是马失前蹄B隐晦摒弃不是/而是马失前蹄C隐晦抛弃不是/而是马前泼水D隐讳抛弃不仅是/而且是马前泼水5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是广西禽流感疫情扑灭后，广西出入境检验检疫局推出一系列措施，扶持企业难关。中国政府正在考虑和研究对规模庞大的事业单位进行此举涉及几千万靠政府支付工资的公共服务领域人员。随着时间的任何预言的误差将越来越大。在一段时间过后，就不可能预言运动的细节。A渡过改革流逝B度过改革流逝C度过变革流失D渡过变革流失6依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细，认真寻求解

5、决问题的方法。随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高，移动通信技术在奥运会中的必将更加广泛，成为成功举办奥运会的重要技术保障。我有四年多，曾经，几乎是每天，出入于当铺和药店。A琢磨应用常常B琢磨运用往往C捉摸应用往往D捉摸运用常常7依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是60多年前，台湾摆脱了日本的殖民统治，从那时起，台湾回归中国的事实不容否定，台湾是中国领土不可分割的一部分的法律地位不容_，更不容挑战。有关专家明确指出，今冬明春，禽流感很有可能在全球爆发，各国政府必须提前建立行之有效的_机制。高三复习越来越深入，但有的同学仍很，对许多问题不求甚解，只知其然不知其所以然。A置疑应对浮

6、躁B置疑应变急躁C质疑应对急躁D质疑应变浮躁8依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）这篇社论指出：要得到人民群众的和支持，不是发出几个号召就能解决的，必须有正确的政策。扮演屈原的那个演员，无论是表情还是服装都很屈原的身份。国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理，煤矿重特大事故的发生。达不到质量标准的产品，就不能接收，对国家会造成不应有的损失。A拥护契合遏制对于/否则B拥戴吻合遏止关于/因为C拥戴契合遏制关于/因为D拥护吻合遏止对于/否则9、在下列各句中依次填入关联词语，恰当的一项是（）农村改革以前，这个地方非但没有水浇地，吃的水都得到几十里以外去挑。现代科学技术日新

7、月异地发展，从前一些神话中的幻想都可能成为现实。他没有从上次的错误中接受教训，这次又犯了更严重的错误。A以至甚至以致B以至以致甚至C甚至以至以致D以致甚至以致10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是在鼓励市场竞争的同时，我国也将采取措施_和防范“特殊利益集团”衍生，以免其损害公众利益和破坏社会和谐。公务员法第一次将我国公务员制度以法律形式予以明确，进行规范，标志着中国公务员制度迈入了_阶段。为了夯实和谐社会的基础，在目前公共教育资源十分紧缺的情势下，公共教育资源的分配取向，_雪中送炭的普及教育，_锦上添花的经营教育。A.抑制法治化只能是而不是B.控制法制化只能是而不是C.控制法治化不

8、只是还应是D.抑制法制化不只是还应是11依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）(1)在人类社会的历史长河中，我们勇敢、智慧和勤劳的祖先创造了丰富多彩的文明。随着时间的推移，这些文明有的成为了历史，有的生生不息地一直下来，有的相互产生了新的文明。(2)文化多样性之于人类社会，就如同生物多样性之于自然界一样，是一种客观现实。尊重文化的多样性，使人类文明得以发展。A.继续交融如果/就B.延续交融只有/才能C.延续交汇如果/就D.继续交汇只有/才能12依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（）中国外交部发言人朱邦造严正_，美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与事实严重不符。自从参与伊斯兰圣地麦地

9、那清真寺的重建工作后，年轻的本拉登开始_于伊斯兰教义中。_形容词，大量堆砌词藻，是学生作文中常见的毛病之一。A声明沉溺滥用B声明沉湎乱用C申明沉湎滥用D申明沉溺乱用13依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）据教育部门人士透露，今年我省的零批次最低录取分数线理科为647分，文科在602分或603分。我觉得如果努力学习，有中国老师的热情指导，我的汉语会有很大的进步。对中小学生来说，空洞无味的法制教育是很难的。简单说，任何一事物在关系上都是跟无他事物相关联的。A大致果然生效姻缘B大概果然生效因缘C大概必然奏效姻缘D大致必然奏效因缘14依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）第一次庭

10、审时，原告律师向法庭所作的_，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。有的同学很_，对很多问题不求甚解，只知其然而不知其所以然。从调查结果来看，整个事件盘根错节，关系复杂，个中_决不是三言两语就能说清楚的。A申述浮躁委曲B申述急躁委屈C申诉浮躁委屈D申诉急躁委曲15.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：分析人士认为，日韩两国就竹岛（韩国称独岛）及附近海域归属问题发生的_，很难在短时间内轻易化解，但有望通过商讨解决。北京2008年奥运“福娃”刚刚面世，就成了市场追逐的热点。而福娃图案文字的知识产权归属国家奥组委，但据电视报道，在北京雅秀市场已见到未经_生产的福娃商品。在教师

11、评价标准上，_要看学生考试分数，_不能只看学生考试分数，要防止“名师出高分”、“高分出名师”的片面评价现象的发生。A争端受权虽然/但是B争议受权既/又C争端授权既/又D争议授权虽然/但是16依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）和谐社会，可持续发展，作为一种理论和战略，是国际社会对于工业文明和现代化道路深刻的产物。节日的成都是一片欢腾的海洋：店铺张灯结彩，街上行人和车辆，各种庆祝活动精彩纷呈。我不想去，只时没有时间罢了。A反思川流不息何尝B反思源源不断何尝C反省源源不断未尝D反省川流不息未尝17依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）在过道上默默地踯躅，艰难地挪动，直到叛徒的目

12、光对准了他时，许云峰才不慌不忙地高声招呼。十分钟的特大暴雨过后，房顶上的积水犹如山洪，而下，势不可挡。中国革命取得胜利后，人民在社会主义，才能过上真正自由、民主、幸福的生活。A卑鄙爆发倾泻时期B卑劣暴发倾泻时代C卑鄙暴发倾泄时期D卑劣爆发倾泄时代18. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略，突破难点，形成了自我积累的_，有力地支持了学校的教学、科研工作。（2）江西和湖北两省去年以超过20亿美元的经济实力，跻身全国引进外资十强，_了中部地区在承接产业转移上的强劲势头。（3）国民党代表团大陆之行，除_南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外，

13、还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。A.机制昭示拜谒B.体制揭示参观C.机制揭示参观D.体制昭示拜谒19. 19.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）大规模农村人口进城务工，使其子女赖以生存和成长的家庭产生剧烈变动，由于亲情的长期缺失，留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益_。（2）这本书的部分写得很精彩，可以说是全书的纲。（3）取民俸禄却不能为民分忧，你就一点也不感到惭愧吗？A.突显序言难道B.凸显绪言莫非C.凸显绪言难道D.突显序言莫非20. 20.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定

14、_，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非看重他的家产，仍在_藏书和另外的文字。自习课上，他拿出一本武侠小说津津有味地读着，_班主任站在身后他_没有发现。A.奏效查看就是/也B.生效察看就是/也C.生效察看即使/还D.奏效查看即使/还参考答案：1、D（蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展。漫延：连绵不断的意思。句中是指信息扩散的情形，宜用“蔓延”。打破：突破原有的限制、拘束等。突破；打破困难、限制等。据“僵局”一词，宜用“打破”。根据前后语意，前空用转折“但”，强调转折后的语意，后空用“才”，因为两句之间隐含着必要条件关系，而非充分条件关系）2D（侧

15、目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。刮目：指彻底改变眼光。“微乎其微”是形容非常少或非常小，能与“希望”搭配，不能和“前景”搭配。“不名一文”指一个钱也没有，形容穷困到了极点，“名”是“占有”意；“不值一钱”是不值钱的意思。）3B（防止，预先设法制止；防范，防备，戒备。置疑，多用于否定，一般和“不容，无可，毋庸”等表否定的词语组合；质疑，提出疑问。但，表转折关系；且，表并列关系。“失之”常与贬义词搭配，“有失”常与中性词或褒义词搭配。）4.B.（隐讳,有所顾忌而隐瞒不说；隐晦，（意思）不明显。”抛弃”“摒弃”都有“扔掉”的意思，但“摒弃”还有拒不接纳的意思。“不仅是而且是”为递进关

16、系，“不是而是”为并列关系；马失前蹄：比喻偶然发生差错而受挫。马前泼水：比喻夫妻关系破裂，不能挽回。）5.A6A7A（置疑：怀疑，多用于否定，一般和“不容”“无可”“毋庸”等表示否定的词语组合；质疑：提出疑问。“应对”比“应变”从容而积极主动，且“应变”与“机制”搭配不妥。“急躁”侧重于没有耐性，“浮躁”侧重于不踏实。）8A（拥护，对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持；拥戴，拥护推戴某人做领袖。契合，符合；吻合，完全符合。遏制，制止；遏止，用力阻止）9、答案：C（“甚至”提出突出的事例；“以致”多表法不好的结果；“以至”用在下一句话的开头，表示结果）。10.A（抑制是压下去，搭配范围较

17、广；控制是指掌握住不使之任意活动或超出范围。法制指有关的法律制度，法治表示根据法律来治理国家。只能是而不是表并列关系，不只是还应是表递进关系。）11（1）（张埙）偶尔也骑着跛脚的毛驴到各乡间去了解百姓疾苦，碰上老百姓间有小争执，（张埙）就在田间的小路上决断它们。（此句翻译要注意省略句式。三个分句的主语分别是“张埙”“百姓”“张埙”。“策”是名词作动词，译作“驾着、骑着”，“所苦”注意要译成名词性短语，如“所见”“所闻”等。）（2）那些更换后的管事人，回家就扶犁耕作，因为在官府不能得到闲钱了。当了五年官，老百姓懂得了正道，学子一天天汇聚得多起来，都在门上写着“官清民乐”的字样。（“其”，意为“那

18、些”。“番”，意为“更换”，与前一“更”组成复义词。“其更番执事者”看似一个动宾短语，但后面的“者”告诉我们，它充当了后一分句的主语，所以译成名词性短语。后一分句是前面的原因，要注意译出其因果关系来。）12A（声明：公开表明态度或说明真相，特指政府、政党、团体或其领导人对某问题、事件表明立场而发表的文件或发言。申明：郑重说明。沉溺：深深地陷入某种境地，含贬义。沉湎：深深地迷恋着不能自拔。滥用：胡乱、过度地使用。只有滥用，没有乱用。）13【参考答案】D【试题解析】该题考查正确使用近义词语的能力，能力层级为D。“大致”“大概”都可用于表示肯定或推测，而后者要口语化一些。“果然”是已发生；“必然”是

19、将发生。“生效”即“发生效力”，多用于条约；“奏效”是“产生预期的效果”，多用于措施。“因缘”是内在的因果关系、逻辑关系；“姻缘”是指的婚姻的缘分。14.A该题考查正确使用近义词语的能力，能力层级为D。“申述”是详细说明，“申诉”是诉讼当事人或其他公民对已发生效力的判决或裁决不服时，依法向法院提出重新处理的要求。句子指明了是“第一次庭审”，因此应该用“申述”。“急躁”指想马上达到目的，不做好充分准备就开始行动，侧重于没耐性；“浮躁”指轻浮急躁，侧重于不踏实。“委屈”指受到不应有的指责或待遇，心里难过；“委曲”指事情的底细和原委。从句意看，不是指受到的不公正待遇，所以应该用“委曲”。15C（争端

20、，发生争执的事由；争议，争论。授权，依法授予行使某种权力；受权，依法接受行使某种权力。虽然但是，表转折关系；既又，表并列关系。）16A“反省”有悔悟之意，“反思”是回过来思考的意思。“川流不息”用于人流和车马，“源源不断”用于各种东西（如资源、原料、人才等）的供给。“何尝”：“为什么”，有反问意；“未尝”：“不尝”，含否定意。17B（卑鄙：侧重表示心地肮赃、丑恶，多用于指言行、心灵恶劣、不道德；卑劣：侧重表示行为卑贱、低劣，语意比“卑鄙”重；倾泻：多指水等液体从高处流下。倾泄：多指情感、心情等的发泄；暴发：突然发作、突然发财或得势，多含贬义。“山洪暴发”是一种固定的用法。爆发：通过内部或外部冲

21、突的形式而发生重大变化；时代：所指时间长。时期：所指时间短。）18.A（机制：泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。此处“上海交大校办企业”用“机制”恰当。体制：国家机关、企业、事业单位等的组织机构。昭示：明白地表示或宣布。揭示：使人看见原来不容易看出的事物。拜谒：瞻仰（陵墓、碑碣）。参观：实地观察。“拜谒”更合语境。19C20.A（“奏效”表示发生预期的效果，“生效”表示发生效力。从句意上看，“奏效”合适。“查看”着重指为检查某种情况而看，目的在于发现异情；“察看”着重指为了解情况而看，目的在于熟悉情况。句子间不是假设关系）连贯1填入下面横线处的句子，五上下文衔接最恰当的一组

22、是（）困倦中我睁开眼，如闪电掠过黑夜，我的眼睛之一亮那是海吗？，。我实在看不出这实际上虚无缥缈的海市，同实实在在的风景有什么区别。那一定是个好去处水上横着一道长长地长满树的湖堤灰蓝色的水波漾溢弥漫那水想必是清凉甘甜的水面上还映着绿树朦胧柔美的倒影ABCD2把下列句子组合成语意连贯的一段话，组合恰当的一组是（）天空的霞光渐渐地淡下去了最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了那突然显得高远了的天空则呈现出一片肃穆的神色深红的颜色变成了绯红，绯红又变成了浅红最后，当这一切红光都消失了的时候ABCD3填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）最可悲的是我们的孩子，他们_，_，_。有一位作

23、家写到，她曾带几个孩子到野外去看月亮和海，可是孩子们_，_，不要误了他们喜欢的一个电视节目。心里惦记着的是及时赶回家去在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长对月亮和海毫无兴趣因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆ABCD4填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。火红的太阳烘烤着大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了却换来烦人的蝉儿好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙潜在树叶间一声声长鸣山坡上的芊芊细草

24、渐渐滋成一片密密的厚发ABCD5填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，人有了物质才能生存，人有了理想才谈得到生活。动物生存，而人则生活。往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。你要了解生存与生活的不同吗？生活与生存这两个概念迥然不同。ABCD6.依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（1）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域风情，令我如醉如痴。_（2）水击石溅，_引得满溪水花粲然，应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。如小弦滚指弹拨，切切淙淙，切切淙淙，如小弦滚指弹拨，A.B.C.D.7将下面打乱了语序的六个句子组成一段语意连贯的文字，顺序正确的一项是其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利人人生而平等为了保障这些权利，人类才在他们中间