内蒙古区直继续教育公开课心理考试参考答案.docx

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内蒙古区直继续教育公开课心理考试参考答案

2014年内蒙古继续教育心理健康与心理调试参考答案

单选题

1哪项不是造成“上班恐惧症”的原因（ B）

A、对工作本身的恐惧

B、对工作环境的恐惧 

C、对角色转换的畏惧

D、对社会交往的恐惧

2（3分）根据气质类型学说，一个精力充沛、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为（C）。

A多血质

B抑郁质

C胆汁质

D粘液质

3（3分）下列预防“假期综合征”的方法中，错误的是（B）。

A怵自适j

B拒绝“角色转换”

C假前调试

D多想开心事

4（3分）在人的意识结构中，在整个心理活动中最其动力性的部分是（D）。

A前意识

B意识

C意识氚

D潜意识

5（3分）家庭环境对孩子的性格养成有很大的影响，下列不同类型的家庭环境中容易使孩子养成消极、被动、依赖、服从等性格特点的是（D）。

A放纵型

B民主型

c开放型

D权威型

6（3分）在下列各种心理防御机制中，属于积极心理防御机制的是（D）。

A反向作用

B投射

C认同

D升华

7（3分）离婚对当事人及其子力的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。

下列离婚的心理调适方法中错误的是（D）

A给自己一个不受打扰的心灵空间

B克服自暴自弃的心理

C善待自己，多给自己一些关爱

D以更大的工作量以逃避感情苦恼

8（3分）离婚对当事人及其子力的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。

下列离婚的心理调适方法中错误的是（D）

A给自己一个不受打扰的心灵空间

B克服自暴自弃的心理

C善待自己，多给自己一些关爱

D以更大的工作量以逃避感情苦恼

9（3分）爱情三元理论认为，人类的爱情虽然复杂多变，但基本成分都是三个，即（B）。

A热情交流支持

B亲密激情承诺

C分享承诺激情

D亲密婚姻理解

10（3分）构成挫折的必要因素有（C）。

A挫折认知和挫折应对

B挫折感和挫折应对

C挫折源和挫折感

D挫折应对和挫折源

11（3分）下列选项中，对不同性格的人的表现描述错误的是（D）。

A权力型的人努力获取权利，有强烈的支配欲

B宗教型的人以追求超越世俗的存在为生活目标

C社会型的人注重人际联系和社会福利，关心他人，乐于奉献

D理论型的人通常以自我完善和自我欣赏为目标

12（3分）健康的自我意识有一定的标准，下列选项中不属于健康自我意识的标准的是（C）。

A保证一个人的人格独立，但又能与环境良好协调适应关系

B能够自我认知、自我体验和自我调节协调一致

C具备自我否定、自我排斥的能力

D应该是一个主动进取、且自我具有灵活性的人

13（3分）恋爱中的挫折分为很多种类，其中社会上的传统观念、习惯势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是（C）。

A自我挫折

B心理挫折

C舆论挫折

D家庭挫折

14（3分）人格测评的应用领域不包括（A）。

A健康体检

B人格选拔

C心理咨询

D教育评价

15（3分）心理防御机制最先是由（B）提出的。

A美国人本主义心理学家马斯洛

B奥地利精神分析学家弗洛伊德

C德国构造主义心理学家冯特

D美国社会心理学家情斯廷格

16（3分）专业技术人员要有正确的恋爱观并能正确认识恋爱过程，完整的恋爱过程分为四个阶段，其中第一个阶段是（C）。

A热恋阶段

B追求异性阶段

C渴望交往异性阶段

D心理宁静阶段

17（3分）如果一个人表现为刻板和固执并要求别人按其规矩办事，那么这个人的性格最可能是（C）。

A冲动型人格

B反社会型人格

C强迫型人格

D焦虑型人格

18（3分）性格可以分为独立型和顺从型，下列性格特点中属于顺从型性格的特点的是（D）。

A对人感很兴趣

B受暗示性较强

C社会敏感性差

D抗应激能力差

19（3分）在人格结构中，人出生时便具有的是（D）。

A非我

B超我

C自我

D本我

20（3分）心理健康可以分为四个等级，其中全部符合马斯洛提出的心理健康标准的人属于（C）。

A严重病态等级

B高度健康等级

C一般健康等级

D轻度失调等级

21（3分）在情绪的分类中，微弱而持久、带有渲染性的情绪状态是（D）。

A应激

B兴奋

C激情

D心境

22（3分）一个人对于自己承受的压力应该有正确的应对方法，下列方法中不利于消除压力的是（C）。

A对自己有准确客观的认识和评价

B热爱生活，培养个人兴趣和爱好

C无论在单位还是在家庭始终保持一致的自色

D对自己无法控制的事情不会产生无端的烦恼

23（3分）下列选项中，专业#术人员的家庭教育心理不合理的是（C）。

A树立良好的家长形象

B端正家长的教育观念

C建立严肃、严格、严厉的家庭氛围

D开展家长与学校多沟通的“家教互动”活动

24（3分）下列方法中，不能有效提高职业适应能力的是（D）。

A努力适应新的工作环境

B培养对所从事职业的兴趣

C选择自己喜爱的职业

D改长期职业规划为短期职业规划

25（3分）首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一，首因心理是指（B）。

A当你对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在

B在相互认识的活动中，最初获得的信息，在评价对象时起着重要的作用

C最后一次见面留下的印象，在对方的脑海中会存留很长时间

D社会上对于某一类事物或人物产生的一种比较固定的、类化的看法

26（3分）“假期综合征”出现的原因不包括（A）。

A缺少兴趣爱好，没有丰富的业余生活

B长假扰乱了平常的活动规律

C长假产生惰性，产生精神疲惫

D饮食不规律，导致危害

27（3分）对于专业技术人员，造成“上班恐惧症”的原因不包括（C）。

A对社会交往的恐惧

B对工作本身的恐惧

C对工资过低的恐惧

D对角色转换的畏惧

28（3分）人遭遇危急事件或面临心理压力时，会放弃习惯化的成熟应对策略而使用不成熟的方式应对环境变化，这种心理调节机制是（D）。

A压抑

B否认

C幻想

D退行

29（3分）良好的沟通有助于缓解压力，下列不利于压力纾解的沟通方式是（D）。

A在沟通中专心倾听

B积极地给对方反馈

C不评论对方的是非

D尽量地抗拒与争辩

30（3分）下列事件中，当事人采取了“解脱”的心理防御机制的是（D）

A某知名慈善家对自己的下属十分苛刻，冷酷无情

B阿Q挨了赵家的打，去欺负小尼姑出气

C爱女遭遇车祸死亡，父亲总是不相信

D足球队员在比赛中犯规让对方的一位队员受伤，他到花店买了一束花，送到医院

31（3分）根据工作需求—控制理论，下列工作中使人产生的压力最大的是（D）。

A低要求低控制的工作

B低要求高控制的工作

C高要求高控制的工作

D高要求低控制的工作

32（3分）专业技术人员要掌握与人处的社交技巧，下列社交技巧中不利于提高社交效果的是（D）

A掌握批评的艺术

B不能苛求别人

C不必追求“所有人都说好”的境界

D时刻与他人保持零距离

33（3分）下列选项中，不属于情绪健康评判标准的是（A）。

A情绪反应应该得到本能的抑制

B情绪反应能够随客观情境的变化而转移

C情绪是由适当的原因所引起

D情绪反应的强度和引起它的情境相适应

34（3分）人的性格会影响人的健康，下列人格的人中最容易得冠心病的是（A）。

AA型

B依赖型

CC型

D顺从型

多选题

1.（4分）在心理健康方面处于一般健康等级的人群通常表现为（ABD）

A适应能力强

B具有调节情绪的能力

C与他人相处略感困难

D心情经常愉快

2（4分）面对挫折，积极的反应形式有（ABD）。

A改换目标，取而代之

B降低目标，改变行为

C放弃目标，避开现实

D坚持目标，继续努力

3.爱情与友情都是人际关系中的一种，它们的区别是（ABC）

A吸引点不同

B冲动性不同

C排他性不同

D真实性不同

4（4分）马斯洛在20世纪50年代提出的心理健康的10条标准，下列选项中属于这10条标准的是（ABC）。

A能保持良好的人际关系

B行为与这一阶段的年龄特征相符合

C具有从经验中学习的能力

D在团队中能做到无限度的个体发挥

5（4分）专业技术人员失恋时，短期的.心理调适方法有（ABCD）。

A要懂得珍惜自己

B清除对方的痕迹

C多参与集体活动

D适当的发泄情绪

6（4分）不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一，不合理认知的基本心理特征有（BCD）。

A理智化

B极端化

C片面化

D绝对化

7（4分）压力可以引发的情绪症状有（ABCD）。

A消沉沮丧

B精力涣散

C经常动怒

D严重焦虑

8（4分）一般认为，健康的恋爱心理特征有（BCD）。

A占有、自私

B宽容、理解

C信任、专一

D关心、付出

9（4分）职业心理健康的标准有（（全选不对））。

A优秀的学习能力

B很好的环境适应性

C健康积极的心理状态

D良好的自控

10（4分）职业倦怠症又称职业枯竭症，它表现出来的特点有（ACD）。

A情绪衰竭

B身体疲倦而非心理疲乏

C非人格化

D低个人成就感

11（4分）偏执型人格的人常见的人格障碍有（ABCD）。

A过分自负和自我中心的倾向

B对挫折和遭遇过度敏感

C多疑，容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视

D明显超过实际情况所需的好斗

12（4分）心理健康关系着个人一生的完满发展，这是因为（ABCD）。

A心理健康可以确立恰当的自我期望

B心理健康是正确认识自己的前提

C加强个体工作与生活的适应性

D心理健康是与人良好交往的基础

13（4分）对专业技术人员，在恋爱方面需要提升的能力有（ABCD）。

A解决爱的冲突的能力

B识别和表达爱的能力

C接受或拒绝爱的能力

D保持爱情长久的能力

14（4分）引起对职业不适应的原因有（ABCD）。

A观念与职业的不适应

B对环境变化不适应

C对新职业要求不适应

D对职业变化的不适应

15（4分）专业技术人员心理问题的主要根源有（）。

A社会责任重大与自身能力有限的矛盾

B竞争激烈，知识淘汰快，能力要求高（有BD）

C具备一定的社会地位，容易自我满足

D工作特点易形成重事不重人、刻板、不近人情等特点

16（4分）自我意识是人的意识发展的高级阶段，自我意识的主要自容有（ABCD）。

A生理的自我状态

B社会关系的自我

C道德的自我

D心理的自我状态

17（4分）对于慢性疲劳症，正确的治疗对策有（ABCD）。

A坚持锻炼身体

B善于劳逸结合

C保持心情舒畅

D寻求病源，对症下药

18（4分）下列有助于提升专业技术人员的职业素养的有（ABCD）。

A制造力

B意志力

C共情力

D察觉力

19（4分）婆媳矛盾是破换家庭和谐的重要因素之一，婆媳矛盾的心理原因有（）。

A利益矛盾

B危机意识（选ACD不对）

C代的原因

D感情争夺

20（4分）对专业技术人员常见情绪困扰而言，这种情绪困扰的客观原固有（）。

A心理健康程度

B遗传素质

C社会环境（全选不对）

D自然环境

21（4分）婚后男女在心理上会存在差异，下列选项中对这些差异的描述正确的育（）。

A丈夫的情绪较稳定，妻子的情绪易波动

B丈夫较为刚毅易冲动，妻子较温柔含蓄

C丈夫自尊心较强，妻子虚荣心较强（选BD、CD不对）

D丈夫的持家意识较强，妻子较弱

22（4分）不良情绪会直接影响人的生活，不良情绪包括（ABD）。

A冷漠焦虑

B压抑抑郁

C紧张好奇

D自卑嫉妒

23理状态称为心理紧张，影响心理紧张的因素有（ACD）。

A个人经历

B利他奉献的人生观

C个体的情绪状态

D认知评价

24（4分）职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成，其中组织方面的职责有（AB