课时提能演练三十二3434.docx

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课时提能演练三十二3434

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课时提能演练(三十二)

(45分钟100分)

一、单项选择题(包括8题,每题5分,共40分。

每题只有一个选项最符合题意)

1.下列有关群落的叙述,错误的是()

A.研究种群是研究群落的基础

B.不同群落的物种数目是不同的

C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度

D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的

2.(2011·海南高考)南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2℃~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃。

磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。

自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。

下列叙述错误的是()

A.南极冰藻组成了一个种群

B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降

C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落

D.-2℃~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大

3.(易错题)在某自然保护区中,A物种与B物种的种群数量变化如图所示,下列叙述不正确的是()

A.A物种与B物种的相互关系是捕食关系,B为捕食者,A为被捕食者

B.A物种种群数量受B物种种群数量影响,但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响

C.A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响,还受迁入和迁出等因素的影响

D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争

4.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。

(纵横坐标分别表示M、N两物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是()

A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争

B.b越大,生物适应环境能力越弱

C.d

D.M、N将呈现“J”型增长

5.(2011·全国卷)某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()

A.草坪和树林中的动物都具有分层现象

B.草坪和树林中的动物都没有分层现象

C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象

6.以下关于群落演替的说法错误的是()

A.演替是一个群落被另一个群落代替的过程

B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替

C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是物种多样性的增加

D.农田弃耕后发生的演替是次生演替

7.(2012·皖南八校模拟)在自然环境良好的情况下的群落演替中,下列情况不可能发生的是()

A.群落中物种组成不断变化

B.开始时的物种数目上升,然后趋于稳定

C.生态系统中生物量不断下降

D.生态系统有机物不断增多

8.(预测题)某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。

如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。

下列说法中错误的是()

A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡

D.该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高

二、双项选择题(包括3题,每题6分,共18分。

每题有两个选项符合题意)

9.(2012·珠海模拟)如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况,有关叙述错误的是()

A.两个种群之间能量流动的方向是甲→乙

B.M点时甲种群的出生率小于死亡率

C.两个种群数量波动的幅度减小说明生态系统正在衰退

D.种群基因型频率的改变表明两种生物一定发生了进化

10.(2012·中山模拟)科研人员对某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。

在相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器(50cm×50cm×30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。

下列有关本研究的叙述,正确的是()

招潮蟹类

厚蟹类

沙蚕类

泥螺类

蛤类

物种

个体

总数

物种

个体

总数

物种

个体

总数

物种

个体

总数

物种

个体

总数

裸露

泥滩

5

18

1

14

2

12

1

10

2

14

米草

群落

3

12

2

9

0

0

1

10

0

0

A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落

B.米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩

C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论

D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数

11.如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是()

A.图中显示的是群落的水平结构

B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等

C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种

三、非选择题(包括2题,共42分)

12.(22分)某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落,并测量了三个地点的土壤特征等环境因素,结果见下表。

根据所得数据回答问题:

生物种类

地点A(山腰)

地点B(山腰)

地点C(山腰)

3种

5种

9种

蕨类

7种

5种

8种

灌木

15种

4种

2种

松树

0种

2种

0种

落叶树

20种

5种

0种

非生物因素

地点A(山腰)

地点B(山腰)

地点C(山腰)

风速

距地1.5米的光强

土壤湿度/%

48

35

15

土壤中有机质/%

6.5

3.8

2.5

土壤深度/cm

>300

100

<15

土壤氨量/mg•kg-1

9.4

4.5

2.3

(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的是地点_____________处的植物群落。

(2)如果遭遇火灾,山坡上的植被被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于___________演替。

群落演替总是向着_______________的方向发展,直至达到______________为止。

(3)如果地点A、B、C处的光照条件同等充足,则能更有效地利用太阳光能的是地点____________处的植物群落,原因是_________________。

(4)土壤中的有机质需经过____________________才能被植物吸收利用。

当土壤缺氧时,将抑制根对矿质元素离子的吸收,据此可知根吸收矿质元素离子的方式为___________________。

(5)落叶树在地点C不能生长的原因是____________________________________

_________________。

(说出不少于两个原因)

13.(20分)(探究创新题)硅藻的生长需要硅酸盐。

如图是对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的有关实验研究结果,虚线表示培养水体中硅酸盐的浓度变化。

图a表示单独培养星杆藻、图b表示单独培养针杆藻的情况,图c表示两种硅藻混合培养的情况。

请回答下列有关问题:

(1)单独培养星杆藻时,该种群在前40天内种群数量呈___________增长,40天内硅藻增长率的变化趋势是___________。

(2)两种淡水硅藻混合培养时,40天后②代表的___________藻将被完全排除掉。

但在自然河流生态系统中发现两种硅藻一种分布在浅层,另一种分布在较深的水域,该现象体现了群落的_____________结构。

该河流生态系统在较长时间内能维持稳态,这是由于它具有____________的能力,从长远看,维持生态系统的稳态主要依靠______________调节来实现。

(3)汉江支段流域水体曾因硅藻大量繁殖,造成水体富营养化,导致硅藻大量繁殖的原因可能是_____________________。

 

答案解析

1.【解析】选C。

群落是比种群更高层次的系统,研究的问题是群落中有多少个种群,哪些种群数量上占优势,各个种群间的关系、分布以及群落分布的范围和边界等。

群落水平上研究的问题除丰富度外,还包括种间关系、空间结构等。

2.【解析】选A。

南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,而不是一种植物,因此不能构成种群,A错误;企鹅主要以磷虾为食,磷虾种群密度下降,企鹅种群因食物不足,种群密度随之下降,B正确;群落是指生活在同一自然区域内各种生物的总和,C正确;-2℃~2℃范围内,随着温度升高,酶的活性提高,南极冰藻的光合作用强度增大,D正确。

3.【解题指南】

1.知识储备

(1)判断坐标曲线中生物之间的关系。

(2)种群的基本特征、种间关系的内涵。

2.解题关键:

分析题干中的数量坐标曲线,从而判断种间关系的类型,理解种群数量变化的因素。

【解析】选B。

两条曲线呈非同步性变化,可以判断A物种与B物种之间为捕食关系,A种群数量多于B,且A先增先减,所以A为被捕食者,B为捕食者,A正确;具有捕食关系的两个种群的数量是相互影响的,所以B错误。

4.【解析】选C。

仅从食物关系来看,曲线不重叠时,M与N无竞争关系,但是二者在其他生存资源上可能会发生重叠而产生竞争关系,所以仅凭曲线是否重叠不能确定二者是否存在竞争;b越大说明该生物的食物种类和数量越多,适应能力越强;M、N两个种群数量受环境因素以及其他生物因素的影响,呈现“S”型增长;d

【误区警示】本题由于忽略了竞争既可以争夺食物还可以争夺生存空间,而误选A。

5.【解析】选A。

草坪和树林都属于群落,草坪和树林中的植物都存在分层现象,只是草坪的分层不如树林的分层明显,动物的分层往往依赖于植物的分层,因此草坪和树林中的动物都存在分层现象。

6.【解析】选B。

群落演替是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,群落演替与干扰或破坏没有直接关系;在没有遭到人类破坏和各种自然力干扰的前提下,物种的多样性不断增加;次生演替是在原有植被虽已不存在,但基本保留了原有土壤条件甚至植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,因而农田弃耕后发生的演替是次生演替。

7.【解析】选C。

群落演替是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,一般而言,该过程中物种组成不断增加;开始时群落中物种数目上升,然后趋于稳定;生态系统中生物量不断增加;生态系统有机物不断增多。

8.【解析】选C。

实施退耕还林等措施之后,改善了生物生活的环境,提高了环境容纳量;在群落演替中各优势种之间相互竞争逐步替代,第3阶段物种较丰富,有苔藓、草本植物、木本植物,存在明显的分层现象;演替中的替代为优势取代,前一阶段的优势种一般不会消亡;群落演替的过程中物种的丰富度会逐渐提高。

9.【解析】选C、D。

由图可知,这两个种群为捕食关系且乙为捕食者,故两个种群之间能量流动的方向是甲→乙;M点时甲种群的数量减少,所以出生率小于死亡率;两个种群数量波动的幅度减小说明生态系统逐渐趋于稳定;生物进化的实质是种群基因频率的改变。

10.【解析】选A、D。

判断丰富度大小的依据是物种数,判断种群密度大小的依据是个体总数,据表格中裸露泥滩和米草群落的物种数和个体总数可知裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度和种群密度均高于米草群落,A正确、B错误;只要保证底泥采样器相同,则底泥采样器的规格不会影响对比研究的结论,C错误;随着时间的变化,生物的物种数和个体总数会发生改变,所以改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数,D正确。

11.【解题指南】

1.考查实质:

以图形的方式综合考查群落空间结构的特点,进而考查分析图形的能力。

2.解题关键:

明确群落的分层现象体现在不同物种之间。

【解析】选A、C。

图显示的是群落的垂直分层现象。

一块田地中的玉米是一个种群,不存在群落特征,合理密植是为了削弱种内斗争以增加农作物的产量。

12.【解析】物种丰富度是指群落中物种数目的多少,比较A、B、C三处的生物种类并进行统计后可得出A处生物种类数最多,物种丰富度最大。

遭遇火灾,山坡上的植被被彻底烧光,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留着种子或其他繁殖体,因而将发生的是次生演替过程。

在自然条件下群落演替总是朝着生物种类多样化、结构复杂化、功能完善化的方向发展,直至达到稳态为止。

在地点A处植物群落分层多、土壤中水和矿质养料丰富,这有利于植物的生长,因而更能充分利用光能。

土壤中的有机物会通过土壤中的微生物(或分解者)分解为无机物,再被植物吸收利用。

植物根细胞通过主动运输方式吸收无机盐离子。

答案:

(1)A

(2)次生物种多样化、结构复杂化、功能完善化稳态

(3)A地点A处的植物群落分层多、土壤中水和矿质养料丰富

(4)微生物的分解主动运输

(5)土壤中缺少相应的水分和矿质养料;土壤浅不足以维持高大植物的生长

13.【解析】

(1)由图a中星杆藻在前40天内数量先增加后稳定,可判断其种群数量呈“S”型增长,由于星杆藻的数量最终趋于稳定,所以可判断其增长率逐渐下降。

(2)由图a和图b对比可知,针杆藻对硅酸盐的吸收能力更强,故针杆藻和星杆藻混合培养时,针杆藻是优势种,而星杆藻将被淘汰;在河流中不同的水层分布着不同种类的硅藻,体现了群落结构中的垂直分层的现象;生态系统能长期维持稳态的原因是生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

(3)影响水体中浮游植物种群数量变化的主要因素有光照强度、温度、营养物质等。

水体中硅藻大量繁殖,可能是气温回升,使硅藻增殖加快,也可能是硅酸盐含量升高,使硅藻增殖加快。

答案:

(1)S型逐渐下降或减小

(2)星杆垂直自我调节负反馈

(3)水体温度升高和水体中硅酸盐含量较高

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