家庭联系手册工作总结范文5篇.docx

家庭联系手册工作总结范文5篇.docx

《家庭联系手册工作总结范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家庭联系手册工作总结范文5篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

家庭联系手册工作总结范文5篇

家庭联系手册工作总结范文5篇

　　对于一个班级来说老师与家长的沟通是非常重要幼儿在园的表现及在家的表现都关系这幼儿的进展，班级的开展。

所以与家长沟通也是我的工作之一，我将总结为以下几点一起来看看家庭联络手册工作总结范文5篇，盼望能关心到大家!

　　家庭联络手册工作总结1

　　一转瞬一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮助及大力支持下，班级工作得到顺当开展，结合一学年开展的家长工作情景，现将本学年家长工作总结如下：

　　一、办好家长园地，每周刊出周方案及需家长协作的事项使家长清晰地理解幼儿园及班级地教学工作。

　　为了使家长理解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的训练教学工作，我班仔细制订周方案，登载在家长园地上，使家长可以理解自我孩子在园一周的学习情景，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。

班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆"三八'爱妈妈活动、庆"六一'活动等等。

家长们在家抽出时间帮助幼儿进展练习，使每一个孩子取的了良好的成果，且得到社会的确定，诸如此类的事情许多许多。

　　二、利用家长接送时间，与家长坚持亲密联络，共同商讨训练方法。

　　我们充分利用家长接送时间与家长坚持亲密联络，双方共同商讨训练方法，让家长与老师相互理解孩子在园在家的表现。

为了进步幼儿的独立生活本领，培育孩子的职责心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。

如放手让幼儿做一些自我能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自我动手，老师只在旁观看帮助。

家长理解到这一情景后，在家也鼓舞孩子做些自我能做的小事儿，同时也坚持了"放手'的原那么，尽力使自我"做个旁观者'，让孩子自我动手。

在培育职责心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自我去完成，为了让孩子更安康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自我的训练阅历介绍给大家，相互取经，共同训练好孩子，让孩子更安康的成长。

　　三、依据园、班级及个别幼儿的情景准时家访，理解缘由。

　　每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，我班也不例外，碰到了这样的孩子，我们作为老师总是耐烦的引导，训练不怕费事，准时地进展家访，向家长理解这些孩子在家地情景及家庭环境地影响，以便针对性地训练，使每一位孩子都能快乐地成长，的各方面工作，有时机给孩子介绍在园的种种情景并请家长协作训练，同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。

　　这一年来，家长赐予我们的帮助协作有很多，正因为有了这些家长热情的支持与帮助、协作，才使我们的工作获得了不少的进步。

　　家庭联络手册工作总结2

　　对于一个班级来说老师与家长的沟通是非常重要幼儿在园的表现及在家的表现都关系这幼儿的进展，班级的开展。

所以与家长沟通也是我的工作之一，我将总结为以下几点

　　1.写好每周的学习方案让家长清晰地理解自我孩子在园一周的情景。

　　2.利用家长接送时间与家长交谈，共同商讨训练方法多鼓舞引导孩子。

让家长与老师相互理解孩子在园及在家的表现。

　　3.多采纳家长供应的资源创设班级环境布置。

用家庭照片，制作一个亲亲一家人让孩子有一种温馨的感觉。

　　4.仔细填写每一本家园联络册，让家长明白孩子在园近期的成长，进步，同

　　时也让我们理解孩子近期在家的表现。

　　5.在学期末时开展一次家长开放日请家长来园听课让家长全面理解孩子在园所学的学问资料及老师说教学方法，让家长看到我们一向以来的教学成果。

　　当然这一切都离不开家长赐予我们的帮助与支持本班的工作才能顺当完成我感到很快乐。

　　家庭联络手册工作总结3

　　本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案，仔细施行家长工作方案。

重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。

实在开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，进步了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的进取性。

有效地促进了幼儿园与家庭在训练上的同步同向进展。

　　一、主要成果

　　1、家长对幼儿园活动的参加率明显进步，参加率在80%以上。

　　2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满足度95%以上。

　　3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教学问竞赛、家长开放日、家长学校授课等资料针对性强。

　　二、主要做法

　　1、加强学习，转变老师观念。

　　利用业务学习，组织老师研读《纲要》"组织与施行'。

促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。

变老师"训练家长'为目的单向活动，为主动与家长联络、沟通，共商育儿方法的公平的双向活动，与家长建立相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的家园关系。

　　2、加强沟通，转变家长的观念。

　　活动是家长理解幼儿园，丰富家教学问的载体。

我们经过

　　活动加强与家长的沟通，在帮助家长进步家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。

　　本学期邀请《东方娃娃》修改部的专家来园为家长作"早期阅读的指导'讲座，让家长明确早期阅读习惯培育的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。

开展了"大手牵小手读书活动'，架起理论到理论运用的桥梁。

　　本学期家长学校还分年龄组授课，依据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园预备，幼儿自信念培育，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学育儿学问。

　　向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。

以亲子活动的开放形式，进步了家长参加的进取性、主动性。

　　发主题告家长书，向家长宣扬禽流感预防学问，推举优秀的幼儿杂志征订名目。

以家长问卷的形式理解家长对幼儿园管理的满足度，征求家长对园务管理的看法和提议，引导家长参加幼儿园的管理。

　　班级家长园地创设添新意，增设"请您参加'家园互动栏目。

引导家长争论训练热点、难点，沟通育子心得。

　　组织家长参与全国"双合格家长'家庭训练学问竞赛。

以竞赛促家长学家教学问，拓宽家长的视野。

　　家庭联络手册工作总结4

　　一、加强老师指导家长效劳工作本领

　　本学期我们充分利用全园老师会议以及小、中、大班班级活动，加强老师自培学习，既包括家教指导理论的学习，又有热点问题的争论。

经过自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出训练误区，树立正确的训练观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿智力，使幼儿获得全面进展。

　　二、连续利用网络宣扬做好家园沟通工作

　　为了更好地做好家长工作，我园老师充分利用多种媒介与通讯手段，"校讯通'有利于幼儿园加强日常的教学和管理，有利于老师利用信息化手段进步家长工作的效率，引导家长协作幼儿园共同营造幼儿安康成长的家园内外环境;班级群、微信群的有效利用，能让家长准时理解幼儿在园活动情景;幼儿园网站的有效发挥，让老师们将每周的主题教学资料与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动准时经过网络，向每位家长传递，使网络宣扬真正成为家长理解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。

　　三、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作

　　本学期，我们开展了多种形式的家园互动活动。

如小班入园前的新生家长会，帮助家长采纳有效的方法减轻孩子入园的焦虑心理，让孩子简便渡过入园关;小、中、大班进行的家长半日开放活动，活动中不少家长介绍了自我的育儿阅历以及对老师工作的确定和提议，老师们也细心预备，就孩子在园学习、生活的改变，以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。

这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的间隔，亲密了家园间的联络;"亲子同乐'的嬉戏活动让孩子们和爸爸妈妈一齐度过难忘、快乐的时间;本学期我园还举办了"大手拉小手，奏响礼仪风'亲子画报活动，让家长带着自我的孩子把良好的礼仪风貌带出学校，走进家庭，走向社会，宣扬礼仪学问，理论礼仪行为，以此扩大礼貌礼仪训练的辐射面。

另外我们还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如重阳节联欢活动、迎新年联欢活动这一次次精彩的家园活动，都融入了老师的才智与心血，把老师和家长的间隔拉得更近了。

家长们全都认为：

孩子们在儿教中心很放心，我们对老师和孩子都寄予了期望、布满了信念。

　　四、家园联络手册，使家园合作更趋和谐

　　我园始终将"家园联络手册'作为老师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要请教师每个月依据各个幼儿进展情况进展具体记录，让家长准时理解孩子在园情景，反应孩子在家表现，为有针对性地提出训练策略供应了根据。

家长们对老师的指导看法往往很佩服，感受到老师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着安康的方向进展。

　　五、连续发挥"家长园地'的宣扬作用

　　"家长园地'是反映保教工作的一扇窗户，更是进展训练沟通的一块园地。

本学期各班老师依据《指南》精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，资料涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长理解幼儿训练信息的主渠道，比方"安康快车'、"温馨一束'、"畅所欲言'、"亲子同乐'这些新颖特别的名称让家长产生亲切感、温馨感。

为了充分挖掘幼儿园的训练资源，做到资源共享，亲子阅读区供应的《幼儿训练》、《为了孩子》、《学前训练》等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教学问。

常常看到家长驻足在那儿观看，使"家长园地'活了起来，产生了最正确的互动效应。

　　六、家长学校工作的创新，使活动更有实效

　　在家长学校活动以专题讲座为主要形式的根底上，我们又对全园家进步行问卷调查，将家长在训练中感到困惑的问题进展统计归类，从调查数据看：

家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定，对老师和工作人员耐烦细致的工作表示满足。

从幼儿园网站留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的看法，对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。

家长更多期望老师注重孩子本领的培育，在细小环节方面，期望老师能注重沟通。

由此，幼儿园提出理解决家长诸方面困惑的有效途径。

我们在儿教中心网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的训练困惑进展梳理解疑，如"如何培育孩子的自信念'"孩子耐烦不够怎样办'"孩子不爱吃饭怎样办'"如何培育孩子的饮食习惯'等诸多问题，这不仅仅解答了家长的训练困惑，同时也向家长宣扬了幼儿园的相关工作。

　　家庭联络手册工作总结5

　　家长是孩子的第一任老师'，一个孩子从呱呱坠地开头，直到长大成人，在家里和父母在一齐的时间，可以说是和学校老师、同学在一齐时间的几倍。

家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的构成起到至关重要的作用。

假如说学校训练是"阳光'，那么家庭训练那么是那丰沃的"土壤'。

训练好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的职责。

而幼儿园训练的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园协作，共同训练好幼儿。

所以，要求我们训练工尤其是训练管理者，要非常注重处理好这两者之间的关系。

幼儿园应努力做好家长工作，作为训练的主导，学校在做好本身职能的同时，必需要带动家长发挥对孩子训练的作用，争取家长的亲密协作，真正办好家长学校，充分发挥家庭环境训练的功能，真正使幼儿园训练和家庭训练亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。

家长是孩子的衣食父母，家长在对孩子训练的同时也会起到很好的监视作用，这将对我们走向完好训练具有非常重大的意义。

所以，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，进取开展了以下工作：

　　一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培育一支讨论家长学校工作的队伍。

　　1、端正办学思想，明确办学方向。

我们举办家长学校的目的是为了实在贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境训练的功能，真正使幼儿园训练和家庭训练亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。

所以，我园进取组织老师和家长仔细学习，并结合我园幼儿训练现状，分析争论。

经过学习和争论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。

　　2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，老师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，仔细开展各项工作。

　　3、建立家长学校工作制度，培育一支喜爱家长工作的队伍。

　　家长学校的成员来自一线老师和家委会成员，他们的任务是不但自我理解训练方针，树立新的人才观，明确训练在现代化建立中的地位和作用，做一个合格的社会公民，并向家长和社会进展宣扬，热情支持学校和社区的各项创立精神礼貌建立，为进步整个城市市民的素养、学校训练质量奉献计谋。

　　我们和家长学校成员共同制定工作职责，讨论工作方法。

（1）每个成员向其他家长、社会宣扬社区工作、幼儿训练工作的意义、地位和作用。

（2）参加家长学校的各项工作管理，定期社区居民和家长的看法提议，制定贴合实际的训练工作方案，并在施行中擅长反思、总结，不断完善。