管理学论文范文15篇.docx
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管理学论文范文15篇
管理学论文范文15篇
管理学论文范文
摘要：
在《管理学》课程教学过程中,各个学校还可以根据实际情况,充分利用学校的资源,开展各种有益的教学实践,比如邀请专家、企业管理人员走进课堂;组织学生到企业参观学习;组织学生开展各种管理游戏活动等,这些方法的有效利用,无疑会更好的激发学生学习的热情,拓宽学生的视野,提高学习的主动性和积极性。
关键词
管理学管理论文管理
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对现代旅游管理学科建设的浅层分析
一、现代旅游管理学科的特点
1.综合性。
现代旅游的发展不仅是一种经济的发展,更是一种文化的发展、文明的提升。
2.应用性。
学科的发展更多的是立足于行业现状和现代教育体制的灵活性和实用性。
3.公共性。
现代旅游管理学科的公共性除了表现在教学师资、教学设备、专业设置、课程设置等资源的共享性之外,还表现在旅游涉及的酒店、交通、通信、旅行社等部门和行业的公共资源的管理和利用性。
4.国际性。
旅游发展的国际化,影响了不同地域上人们的思想意识。
5.边缘性。
现代旅游管理学科属于边缘学科和交叉学科,有其经济学、社会学、心理学、人类学、地理学等内容,同时又有其自身的研究核心内容如旅游规划学、旅游市场营销学等,但这些都还较为模糊,因此其学科归属还没有一个统一的标准。
二、现代旅游管理学科建设的主要内容
1.科学研究
现代旅游管理学科的建设要注重基础管理+现实应用的研究,就目前而言休闲旅游的研究更具现实意义;要强调区域+整体,比如湖南的张家界旅游产业升级换代研究就是一个区域（张家界辖区的几个旅游景区）和整体（以张家界为龙头的湖南旅游景区）的研究内容;要突出特色与一般的重要性,贵州黄果树瀑布就是其一般（瀑布）与特色（岩溶、水量、高度、宽度等）能够很好的结合,使得特色能够在一般的基础上得到更好的发展。
2.师资队伍
教师作为教育的执行者,其素质高低、专业知识扎实与否、教学方法多样与否等都将直接影响到专业学科的建设。
（1）职称结构。
职称结构的科学合理表现在经验老道、年轻有为、创新进取,笔者认为现代旅游管理学科建设中2个正高、3个副高、3个讲师、2个助教的结构较为合理。
（2）学历结构。
现代旅游管理学科强调其文化性特点,因此必将融入更多的有文化、有涵养的高素质专业教师,笔者认为以下结构较为合理:
2-3个博士、5个硕士、2-3个其他。
（3）学缘结构。
针对于现代旅游管理学科的交叉和边缘性,教师则多以文理交融、以经济管理学科为主,校内外结合、校内为主。
（4）学科归属。
现代旅游管理学科并不像制造业、农业、工业等那么专业,因此笔者认为可以根据现代旅游的自身特点将该学科归纳为以下几个系列:
旅游理论系列;区域民族旅游经济系列;旅游文化系列;体育休闲旅游系列。
3.学科点建设
（1）专科层次。
专科层次由于理论强度较弱以及文化积累较少,因此重在专业技能培养,如酒店服务员、导游员、计调员等,对于行业发展,这一层次具有明显的技能基础性。
（2）本科层次。
本科层次重在文化层次和专业理论基础教育,为培养高素质现代旅游行业从业者做好了铺垫。
因此对于高校来说,培养高素质行业从业者任重道远。
（3）硕士点层次。
硕士点层次是专业发展的根本,能突出理论和应用性研究的深度,从专业的更深更高层次进行研究,使得理论的高度进一步提升,同时使专业学科更具应用性。
（4）博士点层次。
现代旅游管理学科作为一门适应现代旅游发展的管理学科,应该以追求博士点层次为发展的理想目标和动力为己任,推动旅游业的健康发展。
4.条件建设
（1）实验室建设。
建立旅游规划实验室、酒店管理实训室、形体训练实训室、网络教育实验室、导游模拟实训室等,为专业的教学提供了良好的条件。
（2）实践基地建设。
开发与专业相关的实践基地（酒店、旅行社、景区管理处等）不仅可以提高专业人才的专业水平和技能,更重要的是可以缩短人才对行业的适应时间,提高旅游行业的经济和社会效益。
（3）图书资料建设。
图书资料库的建设旨在通过对与旅游相关的理论、实践等书籍、视频、照片以及相关的文件资料等的建设来促进旅游学科建设的发展。
三、建设措施
1.学科专业互动。
学科专业互动,不仅可以弥补专业中存在的部分缺陷,同时可以提升学科建设中教师团队的专业和教学水平,完善学科建设体制。
旅游管理学科涉及到酒店、导游、区域旅游、旅游英语等专业,这些专业在发展中都可以吸收相互间成功的建设方法和手段,以取长补短、共同进步。
2.产学研相结合。
产学研相结合把学校教育、行业实践、科研应用有机结合起来,从根本上解决了学校教育与社会需求脱节的问题,缩小了学校和社会对人才培养与需求之间的差距,增强了学生的社会竞争力。
产学研相结合同样是学校、行业和社会可持续发展的有效教育形式。
3.紧抓师资队伍建设和科研。
师资队伍和科研是现代旅游管理学科建设永恒的主题。
教师的专业素质和文化内涵缺乏、教学方法手段单一乏味,将直接影响到学生对专业知识的摄取,这样都不利于学科的健康发展。
而科研对于一个学科建设来说,却起着一个至关重要的牵引作用,它是学科未来发展的引导者,如果科研没有跟上,学科的发展将没有方向,甚至偏离原有的轨道,因此科研和师资队伍一样,要坚持不懈地抓住不放松。
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从经济学与管理学角度认识企业管理者诚信
现代社会生活中管理者的诚信日益为全社会所关注。
管理行为的示范效应及其对社会经济生活的直接影响，迫切要求管理者必须依诚信操守来行使管理职权。
有效的激励维系着管理者诚信，完善的制度设计与诚信行为的内化二者之间密不可分。
诚信促使管理者规范管理行为，管理行为的示范性又有助构建于社会公信力。
这种正反馈作用的现实意义将是积极而深远的。
近代西方社会普遍把诚信关系视为人类社会能够存在与发展的基本因素。
洛克、霍布斯等人认为诚实信用是政府与社会秩序的主要原则基础，是民主的前提。
马克斯·韦伯等社会学家则相信，信任是社会组织的粘和剂，是社会和组织凝聚力的基础。
考虑到任何单一的监督制约机制在行使监督管理职能时都要受到社会的、经济成本的约束。
因此客观上全社会需要一个诚实信用的社会环境。
市场经济体制的有效运行在很大程度上是诚信作为一种有效的约束机制在发挥作用。
在诚信的社会环境中，全社会的交易成本将极大降低，秩序、公平、民主的形成完善有了保障。
然而诚信不能仅仅作为一个社会的、历史的、道德的范畴而存在，诚信的背后应该有一系列的制度基础作为支撑。
这就是以产权为核心，以激励及必要的约束机制为保障的制度设计。
诚信总是与一定的制度设计相适应的诚信，抛弃诚信的产权制度基础无异于缘木求鱼。
弱化了激励行为、失去了诚信操守的管理者，在制度设计存在严重缺陷的社会经济环境中，运用其职权的方向必然会发生改变，而激励机制必然“异化”制度设计的最初价值去向。
管理者的诚信是管理职权得以正确实施的关键。
一、管理者诚信的非品质解释
诚实信用，当我们远离道德范畴来关注它时，就会发现这其实不仅仅是一个人品性问题。
诚信作为每一个社会成员应该内在化的社会规范，首先是一定社会经济条件下的产物。
“仓凛实而知礼仪”，礼仪、规范乃至于信仰都是一定社会物质条件下的产物。
因此，作为特定历史环境中的接受者，其诚信资质并非与生俱来。
在管理实践活动中逐渐形成的“诚信”，必然带有其环境和时代的烙印。
在极其特殊的社会历史条件下，管理者的“非诚信”行为后果如果是一个“帕雷托最优”则仍然会得到社会的认同。
因此，诚信并非管理者的天然秉赋，更不能作为一种管理实践的内生变量而存在。
不能苛求管理者天生就具有高尚的人格和品质，而是通过相应的制度设计来选择诚信的管理者，激励诚信的管理者，淘汰非诚信的管理者。
“信”与“非信”总是特定历史条件下的产物，这便是我们制度设计和选择时所应考虑的出发点和遵循的准则。
二、管理者诚信的效用函数
管理者无论来自社会生活的何种利益集团，作为特定利益的接受者总是存在自身的效用函数。
管理者的效用函数一方面受管理职权的约束，另一方面又受其自身偏好的左右。
在约束与偏好的双重作用下，管理者在实现既定组织目标的同时一定会去追求自身效用的最大化。
现实表明，由道德塑造出来的诚信行为其统一性和连贯性是没有客观保障的，人们之间的信任关系也总会被打破。
因此，管理者诚信行为的统一性和连贯性，还需要在获得客观保障的条件下才不至于流空，也就是讲，基于个人美德和道德行为而建立起来的诚信关系仅仅存在于个人与其关联的对象之间，他不能把别人对他的信任转赠给另一个人，他可以说服他的关联对象信任另一个人，这种情况往往是以他的担保为前提的。
基于管理者经济理性的假设和自身效用函数的分析，我们有必要重新审视管理者的管理行为。
首先，在管理实践活动中，管理者并非总是以追求社会福利最大化为其行动目标，一方面是管理者没有能力确定何为福利最大化的管理行为，另一方面也没有必要这样做。
同时，管理者不是信息的完全拥有者，管理实践活动随着繁多的管理决策变量发生变化，而管理者本人不能及时获得所有信息，或不能对复杂信息做出及时处理。
管理者更有可能的是考虑在制度框架内如何实现自身利益最大化的问题，管理决策行为导致的结果常常是局部的利益最大化，是一个次优解。
这样做很可能以少数人的利益侵犯多数人的权利，侵犯社会公共资源，使得“大公无私、公平、公正”等管理者诚信资质的假定更有待商讨。
而此时“寻租动机”将成为更加有效的激励因素。
最后在“寻租”行为过程中，管制行为膨胀必然异化制度设计初衷。
管制行为在“寻租动机”的激励下会迅速膨胀，管制越多，获得的利益也就越多。
管理者凭借手中的职权肆意管制，这种不断膨胀的管制行为造成的后果是破坏了原本正常的社会秩序，破坏了全社会的诚信基础和社会风气。
因此，传统意义上的对管理者的假设，追求社会福利最大化、大公无私、管理者拥有完全的信息、管理者言信而行果等，在管理者自身效用函数的“修正”下都值得重新商讨。
事实上，管理者通常都不以社会福利最大化为管理行为的出发点，管理者与普通人一样有自己的效用函数，管理者通常依据自己或利益集团的利益最大化原则行事。
在我国目前的市场经济环境中，此类情况屡见不鲜。
例如，在目前缺乏有效的监督机制和制度性缺陷的环境下，上市公司管理者的诸多“违规”行为就是以“内部人控制”、“大股东肆意侵犯小股东权益”、“关联交易与控制”等诸多方式实现着自身利益的最大化。
三、管理者诚信的产权基础
在市场经济活动中，产权的混乱或对产权的保护不利，必然会造成资源浪费，激励扭曲，经济效益低下以及经济秩序混乱，相伴而生的坑蒙拐骗行为的发生。
明晰的产权界定是订立市场契约的前提，也是契约社会存在的基础。
“无恒产者无信用”，在一个产权界定模糊的市场环境中不可能存在良好的秩序，尊重产权的界定，同样就是尊重产权所有者的地位，对其地位的肯定是产权人产生“合宜行为”的必要条件。
而此刻自发的激励产权人自身效用最大化的动力正是全社会对产权的承认、尊重和肯定，产权人也能依据自身的经济理性和意志来签订契约，最大限度的诚信于其他契约人——社会、组织、员工。
同时，整个社会还要建立有效的产权保护机制，保护私有财产是诚信社会的重要内容。
管理者拥有产权是管理者建立诚信的必然要求。
在对产权的关心与保护上，没有谁会比产权人更加尽心尽责。
人是理性行为支配的对象，依据经济理性及单独的效用函数来预期或决定自己的行为。
正因为如此，管理者的“合宜”行为必然要求管理者对待其能够支配的资源应该等于或近似于对待自己的财产，这是诚信的制度设计内容之一。
在现代经济社会中，组织的成长依然离不开“委托—代理”的延伸，而“却责”及“搭便车”等委托代理问题的解决或是依据较为严厉的监管机制的限制，或是依据市场力量的约束。
但是这一问题中如果代理人或管理者能够获得相当的产权或与此相等价的经济激励，并在一定情况下能够行权，则这问题将会更容易解决。
目前的“期权”制度就是对管理者进行激励的一种有效制度设计，尽管“期权”制度本身还需要完善。
四、管理学对管理者诚信的解释
管理者的五项基本职能是计划工作、组织工作、人员配备工作、指导与领导工作、控制工作，他们的执行的方法和手段都是依赖于人的工作。
从性质上来讲，计划职能属于决策性职能，组织职能、人员配备职能、指导与领导职能属于执行性职能，而控制职能则属于保证性职能。
主管人员为了确保计划工作所确定的目标能得以实现，就要根据计划进行组织、人员配备、指导与领导、控制等工作。
目标管理是进行计划，工作的主要方法和手段。
决策是管理的基础，是计划工作的核心，也是主管人员的首要工作。
组织能否有效地运行，以实现组织目标，很大程度上取决于组织结构是否合理。
组织工作就是要设计和维持一种职务结构，即要进行组织结构设计，并为人员配备作好准备。
组织工作是一个动态的过程。
组织结构设计的内容包括，划分组织层次（管理层次），以解决组织的纵向领导隶属关系；划分部门，以解决组织的横向分工协作关系；划分职权，以解决职权的分配问题。
其实所有这些工作的基础前提是管理人员掌握足够的、全面的、真实的企业信息和人员信息，这也就意味这来自基层的各种信息、尤其是人的信息是否真实全面，以便管理者确定合适的人员工作于合适的位置并设计合适企业运作的组织结构，保证企业的各项计划和安排能顺利进行。
人员配备工作，是为组织结构的职位配备合适的人员。
现代管理中，人员配备不仅是人事部门的工作，它己成为各级主管人员不可推卸的职责。
人员配备工作中，最重要的是主管人员的配备。
主管人员的配备工作主要包括选人、评人和育人三个方面。
其基础是诚信的沟通和客观公正的反映，才能树立正确的用人观。
巨在管理过程中，即使是计划、组织、人员配备等工作都做得很好，但也不能说就足以实现组织的目标，还需要指导与领导。
指导与领导工作的任务是处理好人际关系，通过沟通联络，运用各种手段和方式，调动人们的积极性，并施加影响力，以统一全体意志，为各个职能的进行提供保证，从而保证组织目标的实现。
只有组织内成员的诚信沟通才能保证指导和领导的正确。
组织的一切活动都是为了实现组织的目标。
组织的总目标确定后，通过层层分解，落实到各个部门直至组织的每个成员。
主管人员应能随时了解和保证其下属部门和人员的工作有助于实现组织的目标，这离不开控制工作。
为保证控制工作的顺利进行，就必须借助于一定的技术和方法，最主要的是组织内部各层级管理者和员工的坦诚交流和沟通，这样才能保证领导者作出合适的决定和计划，并保证合适的人员配置于合适的岗位，才能保证计划的有效执行和真实、及时的反馈，最大限度的防范在决策在执行过程中的偏失，保证其方向的正确和及时的纠正，避免由于信息不畅而给企业造成的经营失误。
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关于人类幸福的管理学思考
一、管理什么——生命的四件大事
1.生命管理。
既然幸福是生命的幸福，那么认知生命的真相就是寻求幸福的起点。
自古至今，这对人类都是一个难题，所以“认识你自己”被称为西方哲学的最高智慧，“知人者智，自知者明”，东方先哲老子也早向人类发出了最深刻的生命提醒。
然而，时至今日，人类对自身的认知仍是一个“斯芬克斯之谜”，这也许是人类在对幸福的追寻中事倍功半的第一原因。
其实，生命由与生俱来的三重力量所构成，即体力、脑力和心力，我们一生对生命的管理就是使“三力”由出生时比较微弱而逐渐变得强大的过程，并使“三力”努力形成等边三角形的架构，这样，等长的生命会形成更大的生命格局，否则，任何“一边”的短小或缺失，都会使生命的风貌和幸福大打折扣。
2.学习管理。
学习绝不是生命之累，而是优化生命的重要活动，生命中体力、脑力和心力的发展都要在不断的学习活动中完成，没有学习，就没有成长，要一生成长，就要一生学习。
这一认识决定了学习的动力，也决定了学习管理的效率，近而决定了学习是幸福的，还是痛苦的。
3.工作管理。
人类渴望天堂，那工作就是抵达天堂的必由之路。
然而，有人抵达了天堂，在工作中找到了幸福；有人却降入了地狱，在工作中倍感痛苦。
区别在于人们对工作的认知和管理处于不同的境界——有人认为是任务，有人认为是事业，有人认为是使命。
把工作当作任务的人，认为自己在打工，为别人工作，心态消极，工作被动，一个纯粹的“小我”，难有幸福可言；把工作当作事业的人，认为自己在为自己工作，获得报酬更获得成长，是“大我”的状态，他们从日益饱满的生命中获得幸福；把工作当作使命的人，认为工作本身就是幸福，进入了一种“无我”的高境界，全心全意，全力以赴，他们在为别人创造幸福的过程中，获得了大而持续的幸福。
4.家庭管理。
幸福不仅与个体管理息息相关，还与社会管理息息相关，这是人类的觉醒。
因此，在组织管理中，“最佳雇主”已经成为组织管理的重要目标之一；在城市管理中，“中国幸福城市运动”已在江苏江阴等城市展开；在国家管理中，以“国民幸福总值（gnh）”为主要指标，以政府善治、经济增长、文化发展和环境保护为四极的“不丹模式”反映了国家治理幸福导向的新思维。
二、为什么管理——幸福的四个要素
1.健康需要管理。
德国哲学家叔本华在《人生的智慧》一书中就说：
“在一切幸福中，人的健康实胜过任何其他幸福，我们真可以说，一个身体健康的乞丐要比疾病缠身的国王幸福的多”。
然而，要拥有健康，甚至一生的健康就要通过良好的自我管理形成健康的生活方式——合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心态平衡。
可见，健康需要管理，幸福需要努力。
2.关系需要管理。
人生活在关系之中，包括情感关系、权力关系、经济关系。
三大关系和谐是生命和谐的重要内容，然而这不会自然达成，需要管理。
在情感关系中，要管理好“情”，在权力关系中，要管理好“权”，在经济关系中，要管理好“钱”，这要有很好的分寸感、边界感和时间感，马虎不得。
3.财富需要管理。
“经济基础决定上层建筑”，富裕一定会比贫穷让人类更感到幸福。
然而是不是财富越多人类越幸福呢？
1974年美国经济学家伊斯特林发表文章《经济增长能使人更快乐吗？
》，指出经济增长和人均收入的提高并不一定会带来相应的国民幸福程度的上升，即著名的“伊斯特林悖论”。
其实，伊斯特林悖论并不是否定财富的意义，而是启示我们如果对财富的创造和分配缺少了管理，那么财富本身就会失去意义，甚至会走向人类创造财富是为了更幸福这一目的的反面，财富既可以给人类带来幸福，亦可以成为人类的异己力量给人类造成痛苦。
关键是我们要管理好财富，而不要让财富绑架了我们。
4.自由需要管理。
自由是人类幸福的高级形态，自由是相对于约束而言的，这里的自由不是指解除约束或冲破约束恢复到从前未被约束的状态，而是指接受约束并经过一定时间的“约束”后迎来的一种崭新的生命状态，这时，曾经的“约束”已不再是约束，而变成了生命的经历，变成了抬高生命的台阶。
更通俗地说，这种“约束”就是我们生命的基本功修炼，基本功扎实，我们才能随心所欲不愈矩，这是人类的大幸福。
三、怎么管理——高效的四种方法
1.建立目标法。
这里有三层意思，第一，“幸福是人类的终极目标”，所谓终极目标是与其他目标相比而言的，是目标的目标，是“说到底”的目标，而不是“走到头”的目标，这种理解深入到了幸福的本质——幸福在路上。
第二，无论对生命的管理，学习的管理，工作的管理，家庭的管理，亦或社会的管理，都要有清晰的目标，没有目标，就没有管理。
第三，当我们建立了目标后，我们会惊奇地发现世界已变得不同——实现目标的路径清晰可见，似乎原已存在；实现目标的资源也被发现，似乎从天而来。
所以，建立目标以及追寻目标的过程确是一种愉悦之旅，发现之旅，幸福之旅。
2.积极行动法。
积极行动法就是要调动生命中的这种积极力量。
第一、积极心态，这主要取决于我们以怎样的心态面对世界，当我们以积极的心态面对这个世界时，我们就带给了这个世界积极的影响，这个世界就会给予我们积极的回报。
第二，积极行动。
积极行动本身就是愉悦的，积极行动还会让我们优化生命，享受生活，拥抱幸福。
第三，积极品质。
从黑暗中看到光明，从失败中看到希望，这种品质本质上是对生命的信仰，是对生活的信仰，是对幸福的信仰，信仰是一种不可战胜的积极力量，是生命的福音。
3.三维控制法。
世界上唯一不变的就是变化，幸福之路没有坦途。
为此，我们要实施三维控制法，预设人生，掌控幸福。
第一，未雨绸缪——事前控制。
这包括路径分析与选择，危机预案与应对等。
我们要有全局视野，洞察能力，把有可能出现的风险化于无形，危中择机，险中求胜。
第二，防微杜渐——事中控制。
善于观察，注重细节，发现端倪，及时准确地解决成长中的问题，保持上扬的生命路线。
第三，亡羊补牢——事后控制。
通过反思，从成功中总结经验，从失败中汲取教训，亡羊补牢，与时俱进，就会走在成功和幸福的大道上。
4.生活方式法。
幸福是可以管理的，而幸福管理的最佳方法就是建立优质的生活方式，其内涵有以下三点，第一，这种生活方式的核心是我们在自身优势和社会需求之间找到最佳结合点，这就是我们安身立命的平台。
第二，这种生活方式让我们体会到当下的快乐并具有长远的意义。
第三，这种生活方式具有相对的稳定性以及一定的包容性，不仅使生命、学习、工作、家庭有机结合，也使健康、关系、财富、自由和谐共生。
从最根本的意义上说，优质的生活方式是幸福的源泉，甚至可以说，幸福就是一种优质的生活方式。
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从信息管理学著作看中国信息管理学理论研究的发展
摘要自1995年国家教委确立“信息管理学”这门课程为信息管理与信息系统专业的核心课程以来，不同学科背景的国内学者发表的研究著作有30多种，该文在对这些著作进行文献调研的基础上，对国内信息管理学的研究对象、研究内容、研究体例、研究流派进行了分析和论述。
关键词信息管理学研究对象研究内容研究体例研究流派
1、引言
“信息管理学”，作为一门学科的名称和一门课程的名称，在20年前的中国图书情报界还是个新概念和新研究课题。
20年过去了，随着信息科学、管理科学的发展，特别是随着全球信息化浪潮的冲击，信息管理学教育的普及程度越来越高。
自1995年国家教委在信息管理与信息系统专业中确立信息管理学这门课程为核心课程以来，全国目前有600家大学开设了信息管理和信息系统专业，信息管理学人才队伍迅速壮大，信息管理学研究也取得了相当多的成果。
由于信息管理学专业在我国主要由5个专业合并而成，各个专业都有其学科背景和学科特色，在这样的发展背景和研究氛围中，国内学者对信息管理学进行的研究不仅成果丰硕，而且由于对信息管理学的研究对象、研究内容、研究体例和研究方法等的理解不同，已经形成了不同的体例和流派。
本文拟围绕这些问题展开论述。
2、信息管理学研究着作的出版概况
根据中国国家图书馆的opac进行了粗略统计，中国上世纪80年代信息管理学著作仅有3种。
最早出版的是1986年黑龙江人民出版社出版的《现代信息管理学》，作者为张醒初。
其余两种分别是1987年中国财政经济出版社出版的陈德维和柳思维合著的《商业信息管理学》，1988年陕西人民出版社出版的李崇华的《实用信息管理学》。
近20年来，国内学者编撰的信息管理学研究著作已经达到35种，其中绝大多数是1995年以后的研究成果。
从出版时间来看，2000年以后出版的占绝对数量，说明中国信息管理学理论研究的成果主要是最近10年间取得的。
收录了以信息管理学或者信息管理学概论、信息管理学基础等为书名的著作。
收录了专门领域的信息管理学著作。
在文献调研的基础上，笔者对信息管理学著作的主题词进行了调查和分析，进而探讨了中国特色的信息管理学研究的发展历程和基本轮廓。
收录了24种通论性信息管理学著作，收录11种专门领域的信息管理学著作。
可以看出，通论性信息管理学著作占信息管理学著作的67.65％，以企业信息管理学为代表的专门的信息管理学著作占信息管理学著作的32.35％。
3、关于信息管理学的研究对象和学科基本概念
关于信息管理学的研究对象的探讨，在和列举的著作中可谓众说纷纭。
岳剑波在《信
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