天津市南开区南开翔宇学校学年九年级上学期开学考试化学试题 答案和解析.docx

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天津市南开区南开翔宇学校学年九年级上学期开学考试化学试题答案和解析

天津市南开区南开翔宇学校【最新】九年级上学期开学考试化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．奠定近代化学基础的是（）

A．分子-原子论B．元素周期律C．物质不灭定律D．质量守恒定律

2．下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是（）

A．钢铁生锈、煤的燃烧

B．冰融化成水、植物的光合作用

C．火药爆炸、粉碎矿石

D．汽油挥发、湿衣服晾于

3．加热某固体物质，产生了气体，对这一变化的分析正确的是（）

A．一定是化学变化

B．一定是物理变化

C．可能是化学变化

D．一定不是化学变化

4．下列属于化学性质的是（）

A．酒精能挥发

B．甲烷密度小于空气密度

C．汽油能燃烧

D．氯化氢气体极易溶于水

5．关于蜡烛燃烧实验的现象描述错误的是（）

A．放出大量的热

B．发出黄白色火焰

C．生成二氧化碳和水

D．火焰熄灭后有白烟飘出

6．能鉴别空气、二氧化碳和氧气三种气体的方法是（  ）

A．分别插入燃着的木条B．分别倒入澄清石灰水

C．分别插入带火星的木条D．观察颜色

7．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）

A．试管：

加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3

B．锥形瓶：

常用作较大量试剂的反应容器，可用酒精灯直接加热

C．酒精灯：

熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

D．玻璃棒：

常用于搅拌、过滤中引流或转移固体

8．正确量取8.5mL的液体，应选用的合适仪器有

①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④胶头滴管

A．②B．①④C．③④D．②④

9．下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）

A．

B．

C．

D．

10．若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（　　）

①点燃酒精灯进行加热；②在试管中加入2-3mL液体；③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。

A．②③④①B．③②④①C．②④③①D．③②①④

11．用试管加热固体药品时，有时因操作不当而出现试管炸裂的现象。

下列操作不会造成试管炸裂的有（）

A．用酒精灯内焰加热B．加热前没给试管预热

C．试管口略向下倾斜D．加热前试管外壁有水

12．某学生从量筒中取溶液，取之前俯视，量筒内液体体积为amL，倒出一部分后，仰视，量筒内液体体积为bmL，实际取出的液体体积为（）

A．等于（a-b）mB．小于（a-b）mL.C．大于（a-b）mLD．无法确定

13．下列物质属于纯净物的是（）

A．洁净的空气B．.二氧化碳C．石灰石D．海水

14．托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置氧化铜粉末，右盘衬纸上放置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。

则被称量的氧化铜质量为

A．7．7gB．8．3gC．3．3gD．2.7g

15．用调节好的托盘天平称量l0g食盐时，加上砝码后发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（）

A．把托盘天平右端的平衡螺母向外旋出一些

B．向托盘天平右盘加砝码

C．把标尺上的游码向左移一些

D．把托盘里的食盐拿出去一些

16．某学生使用托盘天乎称量食盐时，错误地把食盐放在右盘，称得食盐的质量为15.4g（1g以下用游码），则食盐的实际质量为（）

A．15.6gB．14.6gC．14.4gD．15.8g

17．下列仪器，都能用来加热液体药品的一组是（　　）

A．试管、量筒、蒸发皿B．量筒、蒸发皿、烧杯

C．试管、烧杯、蒸发皿D．试管、蒸发皿、集气瓶

18．通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是（）

A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．阿伏伽德罗

19．空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占0.94%的是（）

A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体

20．下列关于氮气的性质和用途，叙述错误的是（）。

A．氮气是无色无味的气体

B．在通常状况下，氮气很难跟其他物质发生化学反应

C．从空气中分离出的氮气，可用于填充白炽灯的灯泡

D．从空气中分离出的氮气，不能用于生产氮肥

21．化学实验是化学学习的重要方法。

小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。

对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）

A．尝一尝，如果有咸味就是食盐

B．用手指捻一捻是否有颗粒感

C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么

D．实验室药品都是有害的，不能碰

22．用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。

对此操作的原因的叙述不正确的是（）

A．平衡气压，方便下次取下灯帽

B．挥发水分，利于下次点燃酒精灯

C．减少酒精挥发，利于节约酒精

D．打开灯帽，确认火焰是否彻底熄灭

23．打雷放电时，空气中有少量氧气会转化成臭氧（3O2=2O3），下列有关说法中正确的是（）

A．该变化是物理变化

B．氧气和臭氧的混合物属于纯净物

C．氧气和臭氧是不同的物质

D．氧气和臭氧的性质完全相同

24．稀有气体的用途越来越广，以下用途利用了稀有气体化学性质的是（　　）

A．利用氦气填充气球

B．利用稀有气体作保护气

C．利用稀有气体制霓虹灯

D．利用稀有气体制照明光源

25．己知白磷在空气中达到40°C时即可燃烧，下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（）

A．

B．

C．

D．

26．用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。

当缓慢推动活塞时如果装置气密性良好,则能观察到（　　）

A．长颈漏斗下端管口产生气泡

B．瓶中液面明显上升

C．长颈漏斗内液面上升形成一段液柱

D．注射器内有液体

27．根据维生素C能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用如下图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。

实验过程中不需要控制的条件是（  ）

A．胶头滴管滴出的果汁的滴数   

B．两个胶头滴管的规格

C．烧杯中淀粉－碘溶液的浓度   

D．烧杯中溶液的体积

二、多选题

28．以下是用排水法收集一瓶人体呼出气体的操作步骤，其中错误的是（）

A．将集气瓶盛满水，用玻璃片直接从集气瓶上方将瓶口全部盖住

B．把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内

C．将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体

D．将集满呼出气体的集气瓶拿出水面，立即用玻璃片将瓶口盖好，最后将集气瓶正放在桌面上

29．下列有关药品取用的操作中，正确的是（）

A．向试管中加固体粉末时，可以借助于纸槽

B．用滴瓶上的滴管取用瓶内液体后，应洗净后再放回滴瓶

C．取用块状固体时，先将试管横放，用药匙将固体放在试管口，再慢慢将试管直立起来

D．未说明用量时，一般取最少量，所取固体只需盖满所用容器底部

30．某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度小于广口瓶容积的1/5。

造成这一现象的原因可能是（）

A．实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完

B．插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内己有部分空气受热逸出

C．实验结束后未冷却至室温便打开了止水夹

D．实验时，没有将弹簧夹夹紧

三、填空题

31．默写常见的元素符号或名称。

名称

硫

____

铁

____

____

铝

____

氯

氦

银

符号

____

Be

____

Ar

Ca

____

Br

____

____

____

32．我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究，可得出的结论是（填“多”或“少”或“几乎相同”）：

（1）人体吸入的空气比呼出的气体所含的氧气含量_________________________________________________；

（2）人体吸入的空气比呼出的气体所含的二氧化碳含量________________________________________________；

（3）人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气含量________________________________________________。

33．准确填写以下内容。

①物理变化过程中____________________________________________发生化学变化，化学变化过程中_______________________________________发生物理变化，出现了沉淀的变化______________________________________是化学变化（填“一定”或“不一定”或“一定不”）。

②填仪器名称：

洗涤试管应使用________________________________________________；夹持镁条燃烧要用________________________________________________；使用烧杯加热时要垫________________________________________________；可用于向酒精灯中添加酒精的是________________________________________________。

③量取液体时，量筒必须放平，视线应与量筒内液体______________________________________保持水平。

洗净的试管要________________________________________________；（填“正”或“倒”）放在试管架上晾干。

④蜡烛火焰一般分为三层，其中______（填“外焰”“焰心”或“内焰”，下同）层温度最高，________________________________________________层温度最低。

⑤从冰箱中取出的饮料瓶表面有层小液滴是因为空气中有________________________________________________。

34．书写下列化学反应的化学方程式或文字表达式。

（1）蜡烛在空气中燃烧________________________________________________；

（2）汞在空气中加热________________________________________________。

35．每年6月5日是世界环境日，今年我国将环境日的主题设为“美丽中国，我是行动者”倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，共同履行环保责任，呵护环境质量。

（1）PM2.5是指大气中直径_________________________________（填“大于”或“小于”）或等于2.5微米的颗粒物。

（2）下列行为不会形成PM2.5的是_______________________（填序号）。

A焚烧秸秆

B汽车尾气排放

C太阳能发电

（3）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______________________（填序号）。

①O2

②CO2

③NO2

④N2

⑤臭氧

四、实验题

36．根据下图及描述，回答下列问题：

（1）关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如图所示。

试判断：

A装置是否漏气?

___________。

（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）

（2）关闭图B装置中弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。

试判断：

B装置是否漏气?

________（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）。

五、科学探究题

37．实验是科学探究的重要方法。

如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

已知：

铜+氧气→氧化铜（黑色固体）

（1）根据下表提供的实验数据，完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

_________________。

（2）装置一和装置二中气球的位置不同，_________________装置（填“一”或“二”）更合理。

38．某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。

[实验1]按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

[实验2]按图2所示装置在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是_________________________________________，红磷在空气中燃烧的文字表达式或者化学方程式为_________________________________________。

（2）为提高实验的准确性，以上两个实验在进行前都必须要________________________________________。

（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。

依据图3、图4信息，_______________________________________（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确。

参考答案

1．A

【解析】

【详解】

奠定近代化学基础的是：

阿伏伽德罗和道尔顿的分子-原子论。

故选：

A。

2．B

【详解】

A、钢铁生锈，有新物质铁锈产生，煤燃烧生成新物质，都属于化学变化；故选项错误；

B、冰融化成水，由固体变为液态，没有新物质产生，属于物理变化；植物光合作用吸收二氧化碳，释放氧气属于化学变化；故选项正确；

C、火药爆炸，有新物质产生，属于化学变化；粉碎矿石，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；

D、湿衣服晾干，液态水汽化，属于物理变化；故选项错误。

故选：

B。

【点睛】

化学变化与物理变化的区别：

是否有新物质产生。

3．C

【详解】

A、可能发生化学变化，例如碘的升华；故选项错误；

B、不一定是物理变化，例如加热高猛酸钾制氧气，属于化学变化；故选项错误；

C、可能发生化学变化，例如加热高猛酸钾制氧气，属于化学变化；故选项正确；

D、可能是化学变化，例如加热高猛酸钾制氧气，属于化学变化；故选项错误。

故选：

C。

4．C

【详解】

A、酒精能挥发，挥发性属于物理性质；故选项错误；

B、甲烷密度小于空气密度，密度属于物理性质；故选项错误；

C、汽油能燃烧，可燃性属于化学性质；故选项正确；

D、氯化氢气体极易溶于水，溶解性属于物理性质；

故选：

C。

5．C

【详解】

A、放出大量的热；故选项正确，但不符合题意；

B、发出黄白色火焰；故选项正确，但不符合题意；

C、生成二氧化碳和水，是实验结论，不是实验现象；故选项错误，但符合题意；

D、火焰熄灭后有白烟飘出；故选项正确，但不符合题意；

故选：

C。

【点睛】

主要区分：

实验现象和实验结论。

6．A

【详解】

燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气，燃烧更旺的气体为氧气，燃烧熄灭的气体为二氧化碳，所以此方法简便可行，A选项正确；倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气，无法区别空气和氧气，所以此方法不可行，B选项错误；不能用带火星的木条，因其在二氧化碳和空气中都不复燃，不能区别空气和二氧化碳，C选项错误；空气、氧气和二氧化碳三种气体都是无味气体，所以此方法不能将它们鉴别开来，D选项错误。

故选择A项。

7．D

【详解】

A、试管：

加热时所盛液体体积不超过试管容积的1/3；故选项错误；

B、锥形瓶：

常用作较大量试剂的反应容器，不可用酒精灯直接加热，需要垫石棉网；故选项错误；

C、酒精灯：

熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，应该用灯帽盖两次；故选项错误；

D、玻璃棒：

常用于搅拌、过滤中引流或转移固体；故选项正确。

故选：

D。

8．D

【详解】

量取一定量的液体，应该选用的仪器是量筒、胶头滴管。

选取量筒时，选取一次量取全部液体的最小规格的量筒，所以量取8.5mL的液体，应选用10mL量筒，故选D。

9．A

【详解】

A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。

应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；

B、粉末状药品的取用方法：

将试管横放，用纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，故B正确；

C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；

D、读取液体体积时，视线要与量筒内的液体的凹液面保持水平，图中所示操作正确。

故选：

A。

10．C

【详解】

若在试管中加入2-3毫升液体再加热，应先在试管中加入2-3毫升液体；再将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处；再用试管夹夹在试管的中上部；最后点燃酒精灯进行加热；注意加热前要先预热；所以正确的顺序是②④③①。

故选C。

11．C

【详解】

A、用酒精灯内焰（温度低）加热，使试管受热不均匀，造成试管炸裂；故选项装置，但不符合题意；

B、加热前没给试管预热，加热使试管受热不均匀，造成试管炸裂；故选项装置，但不符合题意；

C、试管口略向下倾斜，可以防止水蒸气冷凝回流，防止试管炸裂；故选项错误，但符合题意；

D、加热前试管外壁有水，加热时使试管受热不均匀，造成试管炸裂；故选项装置，但不符合题意；

故选：

C。

12．B

【详解】

某学生从量筒中取溶液，取之前俯视，量筒内液体体积为amL，则量筒中实际液体体积小于amL,倒出一部分后，仰视，量筒内液体体积为bmL，则实际量筒中的液体体积大于bmL，实际取出的液体体积为大于（a-b）mL。

故选：

B。

【点睛】

量取液体体积时；读数“仰低俯高”，仰视读数偏小，俯视读数偏大。

13．B

【详解】

A、洁净的空气中含有氧气和氮气等多种物质，属于混合物；故选项错误；

B、二氧化碳中只含有一种物质；属于纯净物；故选项正确；

C、石灰水的主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物；故选项错误；

D、海水中含有水分子和氯化钠以及氯化镁等物质，属于混合物；故选项错误。

故选：

B。

【点睛】

纯净物与混合物的区别：

是否含有单一成分，是否有唯一的化学式；

14．A

【详解】

根据天平的平衡原理：

“左边质量=右边质量+游码质量”，从图中可读出游码的质量为2.7克，已知右盘衬纸上置1个5g砝码，所以氧化铜的质量=5g+2.7g=7.7g，故选A。

15．D

【详解】

A称量过程中不能移动平衡螺母；故选项错误；

B、向托盘天平右盘加砝码，则称量药品质量大于10g；故选项错误；

C、把标尺上的游码向左移一些，天平更加不平衡；故选项错误；

D、把托盘里的食盐拿出去一些，是天平平衡；故选项正确。

故选：

D。

【点睛】

天平称量原理：

左盘质量（药品）=右盘质量（砝码）+游码刻度。

16．B

【详解】

天平称量原理：

左盘质量（药品）=右盘质量（砝码）+游码刻度，使用了15g砝码，以及0.4g游码；左盘（15g）=右盘（药品质量）+游码刻度（0.4g），则药品质量=15g-0.4g=14.6g。

故选：

B。

17．C

【解析】

试题分析:

AB项,量筒是用来量取一定量的液体的体积,不能用来加热,错误；C项,试管可用作少量试剂的反应容器,在常温和加热时均可使用,可用来加热液体药品;蒸发皿可用于溶液蒸发或浓缩.能耐高温,但不能骤冷,液体量多时可直接在火焰上加热蒸发,液体量少或粘稠时,要隔着石棉网加热；烧杯不能直接燃烧,但可垫石棉网加热,正确；D项,集气瓶用于收集和贮存少量的气体,不能用来加热,错误,故选C。

考点：

加热仪器。

18．A

【详解】

A、法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确。

B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。

C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。

D、意大利科学家阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。

故选A。

19．D

【详解】

A、二氧化碳（0.03%）；故选项错误；

B、氮气（78%）；故选项错误；

C、氧气（21%）故选项错误；

D、稀有气体（0.94%）；故选项正确。

故选：

D。

20．D

【解析】

试题分析：

只要是氮气，就能用于生产氮肥。

考点：

空气的用途

21．C

【详解】

A．在化学实验室中，不能品尝药品的味道，故错误；

B．在化学实验室中，不能用手直接接触药品，故错误；

C．可以观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么，故正确；

D．在实验室中，并不是所有的药品都有毒、有害，不能接触，故错误。

故选C。

22．C

【详解】

A、平衡气压，方便下次取下灯帽；故选项正确，但不符合题意；

B、挥发水分，利于下次点燃酒精灯；故选项正确，但不符合题意；

C、与减少酒精挥发，利于节约酒精无关；故选项错误，但符合题意；

D、打开灯帽，确认火焰是否彻底熄灭；故选项正确，但不符合题意；

故选：

C。

23．C

【详解】

A、该变化中有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；

B、氧气和臭氧的混合后，属于混合物；故选项错误；

C、构成氧气和臭氧的分子不同，属于不同的物质；故选项正确；

D、氧气和臭氧的性质不相同；故选项错误。

故选：

C。

24．B

【解析】

试题分析：

A、利用氦气填充气球是利用氦气的密度比空气小，属于物理性质，错误，B、利用稀有气体作保护气是利用稀有气体的化学性质稳定，属于化学性质，正确，C和D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体在通电时能发出各种颜色的光，属于物理性质，错误，故选B

考点：

化学性质和物理性质的判别

25．C

【详解】

A、红磷燃烧，将装置内的氧气消耗完全，装置内的压强变小，液面上升1/5，可以用来测定空气中氧气含量；故选项正确，但不符合题意；

B、红磷燃烧，将装置内的氧气消耗完全，装置内的压强变小，打开止水夹，液体进入集气瓶，液面上升1/5，可以用来测定空气中氧气含量；故选项正确，但不符合题意；

C、木炭燃烧，产生二氧化碳气体，装置内的压强变化不明显，不可以用来测定空气中氧气含量；故选项错误，但符合题意；

D、白磷燃烧，将装置内的氧气消耗完全，装置内的压强变小，可以移动活塞向左一定1格，可以用来测定空气中氧气含量；故选项正确，但不符合题意；

故选：

C。

26．C

【分析】

装置气密性检验的原理是：

通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。

【详解】

用推拉注射器活塞的方法检查气密性，当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，广口瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱，即长颈漏斗内液面上升，故选C。

【点睛】

用推拉注射器活塞的方法检查气密性，当缓慢抽拉活塞时，如果装置气密性良好，广口瓶内压强减小，长颈漏斗下端管口产生气泡。

27．A

【详解】

当烧杯中溶液的体积一定、烧杯中淀粉-碘溶液的浓度一定、两个胶头滴管的规格一定时，通过测定胶头滴管滴出的果汁的滴数，再通过其它数据，可以测定果汁中维生素C的含量，所以实验