战略性绩效管理.docx

上传人:b****8 文档编号:9892941 上传时间:2023-02-07 格式:DOCX 页数:19 大小:22.03KB
下载 相关 举报
战略性绩效管理.docx_第1页
第1页 / 共19页
战略性绩效管理.docx_第2页
第2页 / 共19页
战略性绩效管理.docx_第3页
第3页 / 共19页
战略性绩效管理.docx_第4页
第4页 / 共19页
战略性绩效管理.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

战略性绩效管理.docx

《战略性绩效管理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《战略性绩效管理.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

战略性绩效管理.docx

战略性绩效管理

第一章绩效与绩效管理

绩效:

组织期望的为实现其目标而表现在各个层面上的能够被组织评价的工作行为和结果。

特点:

多维性、动态性、多因性

分类:

按内容分,可分为:

任务绩效和关系绩效。

按实施主体可分为:

组织绩效、部门绩效、个人绩效

组织绩效:

组织任务在质量、数量、效率等方面的完成情况

部门绩效:

部门任务在质量、数量、效率方面的完成情况

个人绩效:

个人所表现出来的、能够被组织所评价的、与组织及群体目标相关的工作行为及结果。

绩效诊断:

管理者通过绩效评价,判断组织不同层面的绩效水平,识别低绩效的征兆,探寻导致低绩效的原因,找出可能妨碍评价对象实现绩效目标的问题所在。

战略性人力资源管理:

绩效管理:

通过管理者与员工达成目标、标准和所需能力的协议,在双方相互了解的基础上,促进组织、群体和个人取得较好成果的一种过程。

特征:

1.防止员工绩效不佳和提高绩效的有力工具

2.开放沟通将持续贯穿绩效管理的全过程

3.绩效评估后必须伴随着绩效改进与提高的计划与行动

4.是一个过程

战略性人力资源管理:

以组织战略为导向,通过动态协同人力资源管理的各项职能活动,确保组织获取持续竞争优势,达成组织目标的过程。

特点:

战略性、动态性、匹配性、系统性

战略性人力资源管理系统:

影响因素:

使命、愿景、核心价值观、环境

战略性绩效管理在战略性人力资源管理系统中的地位:

1.与工作设计和工作分析的关系:

工作设计和工作分析的结果是设计绩效管理系统的重要依据,绩效管理的结果也是对工作设计合理与否的一种验证手段。

2.与招募与选拔的关系:

绩效评价的结果可以促使企业做出进行招募活动的决定,绩效评价的结果是验证甄选系统有效性的重要手段,员工的绩效记录是录用决策的重要依据。

3.与培训与开发的关系:

绩效评价结果为培训开发需求分析提供重要信息,培训开发的结果有利于提升绩效

4.与员工职业生涯管理:

绩效管理能促进员工职业生涯的发展,职业生涯发展促使管理者和员工在绩效管理系统中角色的转变。

5.与薪酬管理的关系:

相互联系、相互作用、相辅相成

6.与劳动关系管理:

良好的劳动关系能创造融洽的氛围,提升员工积极性,促进个人绩效的改善和整体绩效目标的实现。

科学的绩效管理有利于管理者和员工的沟通理解,有效缓解矛盾和冲突,创造良好的劳动关系。

7.与员工流动管理

战略性绩效管理系统模型

三个目的:

战略目的:

将组织目标与个人目标结合起来,定义和沟通对员工的期望,提供对好的绩效表现的认可标准,反馈,知道解决问题,改进员工绩效

管理目的:

薪酬、晋升、保留、解雇决策

开发目的:

提升员工能力,识别培训需要,为员工职业生涯规划提供依据

四个环节:

绩效计划:

与员工一起制定绩效目标,发展目标和行动计划

绩效监督:

观察、记录、提供反馈、指导、建议

绩效评估:

评估员工绩效

绩效反馈:

主管人员就评估结果与员工讨论

五个关键决策:

评价内容:

评价指标、指标权重、目标值

评价主体

评价周期

评价方法

结果应用

绩效管理系统的评价标准

目标一致性,绩效管理系统与企业的发展战略、企业文化、企业目标相一致

信度,重测信度、复本信度、分半信度、评价者信度、同质性信度

效度,内容效度、效标效度、构念效度

可接受性:

不被接受的原因:

成本太高、缺乏公平性(程序公平、人际公平、结果公平)、太复杂难以了解

明确性:

绩效管理能在多大程度上为员工提供明确指导,明确组织的期望是什么,怎么样做才能达到组织的期望。

当前绩效管理中存在的问题:

1.企业绩效管理与企业战略实施相脱节

2.以考核代管理

3.重奖惩,轻发展

4.过程中缺乏持续的双向沟通

5.忽视绩效管理与人力资源其他系统之间的对接

6.认为是人力资源部门的工作,各级管理者没有在绩效管理中承担相应责任

第二章绩效管理工具

目标管理

含义:

目标管理是一种程序和过程,它使组织中的上下级共同协商,根据组织使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织经营、评估、奖励的基础。

实施步骤:

计划目标,评估者与被评估者共同制定目标

实施目标,对计划实施的监控,保证制定的计划按预想的步骤进行

评价结果,将实际达到的目标与预先设定的目标相对比

反馈:

管理者与员工一起回顾整个绩效周期,对计划的实施进度进行讨论,为提出绩效改进计划,计划下一绩效周期的绩效目标和绩效计划做准备。

目标管理的评价:

优点

有助于改善管理和澄清组织

有助于提高员工士气,提升员工能力

有助于形成有效控制

有助于改进管理方式和改善组织氛围

缺点

对员工的假设过于乐观,忽略了组织中的本位主义和员工的惰性

设计目标和绩效标准的苦难

上下级沟通要耗费大量的时间和成本

过于追求短期目标,忽略长期目标

标杆管理

含义:

不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,以此作为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而自己的企业不断改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。

类型

内部标杆管理

职能标杆管理

竞争标杆管理

流程标杆管理

作用

有利于建立学习型组织

有利于企业的长远发展

是绩效管理的工具,进行绩效评估和绩效改进

步骤

确定标杆管理的目标

选定比较目标

收集与分析数据,确定标杆

系统学习与改进

评价与提高

标杆管理的主要问题

标杆主体选择的缺陷

标杆瞄准的缺陷

标杆瞄准执行人员的缺陷

过程调整的缺陷

忽视创新性的缺陷

关键绩效指标

含义:

是衡量企业战略实施效果的关键指标,体现的是对组织目标有增值作用的绩效指标,反应的是最能有效影响企业价值创造的关键因素,用于评估和管理被评估者绩效的定量化和行为化的标准体系

体系构成

公司级关键绩效指标、部门级关键绩效指标、个人关键绩效指标

公司级关键绩效指标设立步骤:

明确公司的战略目的

确定关键成功领域

确定关键绩效要素

确定关键绩效指标(指标的有效性、重要性、可操作性)

关键绩效指标汇总

部门和个人关键绩效指标的确定:

明确公司级关键绩效指标以后,根据组织结构和主要流程,确定部门级关键绩效指标,然后根据岗位职责和工作重点,确定岗位关键绩效指标和关键行为

一般绩效指标的确定:

详细描述部门和岗位的工作职责

把部门的职责分解到各个岗位上

提取工作要项

建立一般绩效指标

确定不同指标的权重

确定不同指标权重的意义:

突出重点目标

意图引导和价值导向

影响评价结果

是企业评价的指挥棒

最终将左右企业文化建设

确定权重的原则:

战略目标和经营重点为导向的原则

系统优化的原则

考核者的主观意图和客观情况相结合

确定权重的方法:

经验法

权值因子判断表法

平衡计分卡

特点:

是一种绩效评价系统

是一种战略管理工具

是一种沟通工具

强调平衡的重要性

强调因果关系的重要性

构成要素:

使命

核心价值观

愿景

战略

四个层面:

●财务层面,生产率提升战略、收入增长战略

●客户层面,总成本最低战略,产品领先战略,全面客户解决方案,系统锁定战略

●内部业务流程层面,运营管理流程,客户管理流程,创新流程,法规与社会流程

●学习与成长层面,人力资本,信息资本,组织资本

第三章绩效计划

绩效计划

含义:

由管理者和员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及实现目标的步骤的过程。

特点:

管理者和员工双向沟通的过程

全员参与的过程

绩效计划是关于工作目标和标准的契约

绩效计划在绩效管理系统中的地位和作用:

绩效计划是绩效管理中最为重要的环节

是重要的前馈控制手段

重要的员工激励手段

绩效计划的关键点:

绩效计划必须与组织战略相关,将战略目标转化为每个员工个人的绩效目标

绩效计划应当面向评价

绩效计划中的员工参与和承诺

绩效评价指标

概念:

绩效评级指标就是绩效评价的要素和项目,即从哪些方面对员工进行绩效评价

构成要素:

指标名称、指标定义、标志、标度

定义式尺度、数量式、等级式、量词式

评价指标的要求:

内涵具体明确

具有独立性

具有针对性

分类:

按内容分类

工作能力评价指标

工作态度评价指标

工作业绩评价指标

按客观化程度

硬指标

软指标

特质、行为、结果三类评价指标

怎样设计绩效评价指标?

相关理论依据

选择原则:

目标一致性、独立性和差异性、可测性

选择依据:

●被评价人员所从事的工作内容和绩效标准

●绩效评价的目的

●取得绩效评价所需信息的便利程度

选择绩效评价指标的方法:

工作分析法、问卷调查法、专题访谈法、个案研究法、经验总结法

绩效评价指标体系的设计原则:

少而精、定量为主,定性为辅

构建绩效评价指标体系的步骤

●设立绩效评价指标库

●针对不同的岗位特点选择不同的绩效评价指标

确定绩效评价指标体系的权重

绩效目标的设定

Smart原则

绩效目标的来源

●来源于公司的战略目标或者部门目标

●来源于部门及岗位职责

●来源于客户需要

绩效目标的类型

●结果导向目标

●行为导向目标

绩效计划制定的方法和程序

绩效计划的准备

绩效计划的沟通

绩效计划的确认

第四章绩效监控

绩效监控:

含义:

员工按照绩效计划实现自己的绩效,管理者进行跟踪、检查、指导,及时发现下属工作中存在的问题,帮助下属不断改进工作方法和技能,随时纠正下属偏离工作目标的行为。

并根据实际情况的变化对工作目标进行修正和调整,从而确保绩效目标实现的过程。

意义:

绩效计划能否落实和完成主要依赖绩效监控过程

管理者的任务:

通过持续不断的沟通对员工工作予以支持,并纠正偏离工作目标的行为

记录工作过程中的关键事件或绩效数据,为绩效评价提供信息

目的

通过提高个体绩效水平来改进和提高部门和团队的绩效

内容

在确定的绩效周期内员工对绩效计划的实施和完成情况,以及这一过程中的态度和行为。

关键点:

管理者领导风格的选择和绩效辅导水平

管理者与下属绩效沟通的有效性

绩效评价信息的有效性

 

领导风格

费德勒的权变理论

目标——路径理论

情境理论

绩效辅导

在绩效监控的过程中,管理者根据绩效计划,采取恰当的领导风格,对下属进行持续的指导,确保员工工作不偏离组织战略目标,并提高其绩效周期内的绩效水平以及长期胜任素质。

指导时机

正在学习新技能时

正从事一件任务,而你认为用另外的方法能更有效的达到目标

被安排参加一项大的或非比寻常的项目时

面临崭新的职业发展机会时

未能按标准完成工作时

弄不清工作重要性时

刚结束培训时

指导方式

命令和劝说、演示和帮助、拓展和挑战、鼓励和表扬

绩效沟通

含义:

管理者与员工在共同工作过程中分享各类与绩效有关的信息过程

为什么?

有效激励手段

员工渴望得到反馈信息

管理者需要获得信息

可以对绩效计划进行调整

对员工提供及时的帮助

沟通方式

正式沟通

●书面沟通

●会议沟通

●面谈沟通

非正式沟通

●非正式会议

●走动式管理

●开放式办公

●工作间歇时的沟通

书面沟通评价

优点:

较短时间收集大量员工工作进展情况的信息

帮助员工养成及时收集信息、做好工作记录的习惯

使沟通突破时间与空间的限制

书面报告内容严谨、准确,易于保存

缺点:

管理者不重视的话很可能流于形式

员工向上级单方面沟通,难以获得反馈

需要大量文字,填表格,占用大量时间,可能引起员工不满

员工与主管人员进行信息沟通,没有在团队中实现信息共享

会议沟通评价

优点:

面对面沟通弥补了书面沟通的缺陷

管理者可以向员工传递有关公司战略和组织文化的信息

团队成员了解彼此工作进展情况

缺点:

影响工作的正常进行

对管理者的管理和沟通技巧要求高

有些问题不便在会议上讨论

少数人控制和从众行为

如果没有良好的企业文化,会议沟通可能成为形式主义的东西

会议沟通的原则

事先通知,做好准备

合理安排会议时间

不必要开会的人不参加会议

可开可不开的会议不开,可长可短的会议尽量缩短时间

民主气氛,避免一言堂,鼓励大家发表不同意见

对事不对人,防止把工作上问题演变成个人间的矛盾

面谈沟通评价

优点

拉近上下级心理距离,建立融洽的人际关系

深入探讨,可以讨论较敏感的问题可某些不宜公开的观点

针对员工具体情况提供个性化的辅导和帮助,因材施教

缺点

一对一沟通,员工有较大心理压力

容易带有个人感情色彩

面谈沟通的技巧

把握时机,员工最需要帮助和激励的时候

讨论的内容是事实性信息,不要做结论性的评价

双向沟通,鼓励员工说出自己的想法

对员工的错误想法及时加以引导和纠正

鼓励员工说出自己的顾虑、不满和抱怨

使用非语言沟通技巧

 

绩效反馈中的建设性沟通

含义

建立在不损害甚至巩固和改善人际关系的前提下进行,具有解决特定问题作用的沟通

原则

完全性

对等性

对事不对人定位原则

事实导向的定位原则

责任导向的定位原则

表扬的技巧

真诚、具体

及时

表扬奖励方式要不断变化

在第三者面前表扬下属

当众表扬下属

表扬后要指出不足或进一步努力目标,保持头脑清醒,朝着新目标前进

批评的技巧

批评内容要具体

分寸要恰当

把握最佳时机

区别不同对象,批评要因人而异

就事论事,对于已经做过结论的过错,不再重提

根据被批评对象的反应,掌握批评的火候,适可而止

根据问题的性质,确定批评的范围。

若要大会点名,最好使其事先有思想准备

做好善后工作,及时指出长处,使其相信领导并没有歧视他

信息的收集与记录

需要收集那些信息

●工作目标完成情况的信息

●来自客户的表扬和投诉

●工作绩效突出的行为表现

●工作绩效有问题的行为表现

收集信息的方法

问卷调查法、观察法、工作日志法、访谈法、查阅各种工作报表和记录

第五章绩效评价

绩效评价的系统要素

评价对象

评价主体

评价目标

评价指标

评价标准

评价方法

绩效评价过程模型

确定目标

建立评价系统

整理数据

分析判断

输出结果

组织绩效评价系统的构成

确定企业发展战略,找出企业关键成功要素

确定组织绩效的评价标准和评价指标

确定部门和团队的评价标准和评价指标

确定每个岗位的绩效评价指标

组织绩效评价系统的设计要求

战略一致性

反应组织特性

客观性

准确性

及时性

可接受性

应变性

可控性

设计时要处理的关系

可控制与不可控制

量化与非量化

单一性和多重性

财务指标和非财务指标

1.评价性评价,将着眼点放在对评价对象的判断上,将评价对象的绩效与预先确定的绩效目标或标准进行比较做出最后的评价,与薪酬挂钩。

2.发展性评价,关注如何确定评价对象可以改进的知识和技能,从而达到开发其工作潜力的目的,与职业生涯规划相联系

 

绩效评价主体的选择

选择的原则

评价主体所评价的内容必须基于他可以掌握的情况

有助于实现一定的管理目的

评价主体对所评价职位的工作内容有一定的了解

直接上级评估

优点

●上级对工作性质、员工的工作表现比较熟悉

●评估可以与加薪、奖惩相联系

●有机会与下属更好的沟通,了解下属看法,发掘下属潜力

缺点

上级有奖惩权,下属感到受威胁,心理负担较重

上级的评估往往沦为说教——单向沟通

上级可能有偏见,不能保证评估的公正客观,会挫伤下属的工作积极性

同事评估

优点:

对被评估者了解全面真实

缺点:

人情关系影响,竞争加剧

下属评估

优点

权力制衡

帮助上级发展管理领导才能

缺点

员工不敢实事求是发表意见

上级在工作中缩手缩脚,投鼠忌器

下级很可能从自己利益出发对上级进行评估

下级对上级的工作了解不全面,易产生片面看法

自我评估

优点

不会使员工产生很大压力

能增强员工的参与意识

结果较具建设性,工作绩效较可能改善

缺点

员工倾向于高度自己的工作绩效。

只适用于协助员工自我改善绩效

客户和供应商的评估

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1