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英语从句语法

定语从句

1、功能:

相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语

2、位置:

定语从句置于被修饰词之后

3、先行词:

被定语从句修饰的词称为先行词

(1)先行词一般是名词和不定代词,如:

some-,any-,every-和no与-boy,-thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。

数词也可以作先行词,人称代词也同样可作先行词。

(2)①先行词在从句中作主语时,从句谓语动词的数由先行词而定。

Thisistheplacewhichisworthvisiting.

②关系词在从句句子中充当了成分,其意思就是先行词的意义,所以在从句中不能重复其意。

Therearemanyplaceswecanvisit(them)inChina.

4、关系词:

引导定语从句的都称关系词

关系代词:

who,whom,which,that,whose,as。

关系副词:

when,where,why。

that偶尔也作关系副词。

5、确定关系词的步骤

(1)先找关系词,看先行词指的是什么。

(2)看关系词在从句中所充当的成分。

6、关系词who与that指人时,也有不同情况分别用不同的关系词

(1)当主句是therebe句型时,关系词用who。

(2)先行词是为anyone、those、someone、everyone、one等词时,关系词用who。

(3)当主句是who作疑问词时,关系词用that。

Whoisthatgirlthatisstandingbythewindow?

(4)whom在从句中只作宾语,可被who取代。

7、whose作关系词既指人又指物,在从句中作定语。

如:

DoyouknowMr.Smithwhosestoryisverymoving?

Thereisaroom,whosewindowfacestheriver.

Thereisaroom,thewindowofwhichfacestheriver

8、关系代词as,在从句中作主语、宾语和表语。

(1)先行词被such和thesame修饰,或句型asmany(much)中,从句都用as引导。

Suchbooksasyouboughtareuseful.

Theschoolisjustthesameasitwas10yearsage.

注意:

区别①such…that…引导的结果状语从句。

Theyaresuchlovelychildrenthatwelovethemmuch.②thesame…that…引导定语从句。

Iwanttousethesametoolthatyouusedjustnow.

(2)无先行词的定语从句用as和which引导。

区别:

①意义上:

as含有“这点正如……一样”。

②位置上:

as从句可置句首,也可在另处。

Hedidn’tpasstheexam,aswehadexpected.

Thereislotsofairinloosesnow,whichcankeepthecoldout.

Asisknown,theearthisround,notflat.

9、关系副词when与where、why、that

when指时间=in/at/on/duringwhich

where指地点=in/at/from/which

why指原因=forwhich

当先行词为way、day、reason、time时,可用that作关系副词。

(非正式场合)

Idon’tlikethewaythat/inwhich/hetalks.

当time作先行词时,关系词可以省掉。

ThisisthefirsttimeIhavegivenyoualessoninFrench.

10、必须注意的问题

(1)关系词作主语时,从句中谓语的数。

(2)注意区别定语从句与强调句。

①定语从句中关系词作从句成分,复合句。

②强调it无意义,that/who不是引导词。

③去掉强调结构itis/was和that/who后如果句子意思讲得通则是强调句,讲不通则不是。

Itisthemuseumthat/whichwevisitedlastyear.(定语从句)

Itwasinthehotelthatwestayedlastnight.(强调句)

(3)定语从句与同位语从句的区别。

①定语从句引导词被称为关系词,that充当主语、宾语、表语。

有时可省略。

②同位语从句引导词被叫做连词,that不能充当任何成分,不可省。

Wordcamethattheirarmywasdefeated.(同位语)

Weexpressedtothemourwishthatwasthesameastheir.(定语)

(4)关系词在从句中省略的情况。

①关系词作宾语,前无介词时。

②关系词作表语。

(5)限制性定语从句与非限制性定语从句的翻译。

(6)关系词前有介词或复杂介词,关系词只能是which和whom。

(7)几个特殊的定语从句句型:

①Heistheonlyoneofthestudentswhohasgotverygoodmarks

inthematch.(句中one为先行词)

Heisoneofthestudentswhohavegotgoodmarksinthematch.(句中students为先行词)

②Isthisplacetheone(that)wevisitedyesterday?

Isthistheplace(that/which)wevisitedyesterday?

③Hestoodatthewindow,fromwherehecouldseewhatwashappening.

④Itmayrain,inwhichcasethematchwillbeputoff.

11、先行词只能用that的几种情况:

1.先行词为all,little,much,everything,nothing,something,anything等不定代词时,关系代词用that

2.若主句中有疑问代词who或者which,为了避免重复,关系代词不要再用who,which,而用that。

3.先行词被序数词或最高级修饰先行词前有序数词(thefirst),形容词最高级(thebest),thelast,thevery,theonly等时

4.先行词被all,little,much,every,no,等修饰时

5.先行词既有人又有物

6.先行词在主句中作表语或关系词在从句中作表语时。

7.当主句中含有疑问词which时。

Whicharethebooksthatyouboughtforme?

12、that和which的区别

1.当关系代词前有介词时,只用which.

2.先行词为that,those时,只用which,指人的时候用who.

3.非限制性定语从句中,只用which.

13、只用which的情况:

1.在非限制性定语从句中

2.在关系词前有介词时

3.当先行词本身是that时

4.当关系词离先行词较远时

14、as与which引导的定语从句

两者均可引导非限制性定语从句,有时可以互换,但下列情况多用as。

1.当与such或thesame连用时,一般用as。

e.g.Suchbooksasyoutellmeareinteresting.

Ihavethesameplanasyou.

2.as引导的从句可以放在句首,as本身有“正如…..正象…”之意,与之连用的词有know,see,expect,announce,pointout等。

e.g.Asweallknow,theearthisround.

结论:

as,which均可引导非限制性定语从句,as引导的从句可以放在句首、句中、句末,有“如…..,正象…”之意,与之连用的词有know,see,expect,announce,pointout等,常用被动结构如

asisannounced(据宣布);asisreported(据报道);asisexpected(正如所期待的那样;不出所);ashasbeenexplained(正如所解释的那样);ashasbeensaidbefore;asismentionedabove;asisshown;asisknowntoall,asweallknow等

15、that与who的区别

在anyone,those,he/she/I/they作先行词时,用”who”代替“that”.

Anyone_____breaksthelawispunished.

Those_____breakthelawarepunished.

He_____breaksthelawispunished.

先行词是situation,case,scene…时,一般用where,最佳选择则是inwhich

thesamepenasIlost.

表示这支笔与我不见的那支很像,不一定就是

thesamepenthatIlost.

则表示这支笔就是我不见的那支.

 

状语从句

状语从句主要有:

(九种)

时间、地点、原因、条件、让步、目的、(结果、方式、比较、)

一、时间状语从句

1.常见关联词

1)before,after,when,while,as,since,till,until,once,assoonas等。

2)nosooner…than,hardly…when;scarcely…when等。

如:

2.考点

1).when,while,as显然都可以引导时间状语从句,但用法区别非常大。

a)、when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用;而while和as只能和延续性动词连用。

①Whydoyouwantanewjobwhenyou’vegotsuchagoodonealready?

(get为短暂性动词)你已经找到如此好的工作,为何还想再找新的?

②Sorry,Iwasoutwhenyoucalledme.(call为短暂性动词)

对不起,你打电话时我刚好外出了。

③Strikewhiletheironishot.(is为延续性动词,表示一种持续的状态)

趁热打铁。

④Thestudentstooknotesastheylistened.(listen为延续性动词)

学生们边听课边做笔记。

2)、till、until、not.....until的用法

Theboydidn’tsmileuntilhesawhismother

Notuntilhesawhismotherdidthelittleboysmile.

Itwasnotuntilhesawhismotherthatthelittleboysmiled.

Untilhesawhismother,thelittleboydidn’tsmile.

3)、表示“一.....就”的连词

1、once,assoonas;hardly/scarcely.....when;nosooner.....than;theminute;themoment;theinstant;immediately;directly;instantly都表示“一.....就”

4)Itis/hasbeen+时间段+since从句(一般过去时)

5)while:

1当……时候;2,然而;3,尽管,虽然

二、地点状语从句

地点状语从句通常由where,wherever,anywhere,everywhere引导,地点状语从句常置于主句之后。

至于句首,常用逗号隔开,表示强调作用。

 WhereIlive,thereareplentyoftrees.我住的地方树很多。

WhereverIam,Iwillbethinkingofyou.不管我在哪里我都会想到你。

三、原因状语从句

引导词:

because,since,as和for

1.because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题;他可以与强调词only和just连用;他可用在Itis...that...强调句中

Ididn'tgo,becauseIwasafraid.

2.当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或since。

Since有既然的含义,as引导的原因状语从句,若强调时还可以倒装。

Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.

Hardashestudied,hepassedthetestwithease.

四、条件状语从句

连接词主要:

if,unless,as/solongas,onconditionthat、suppose(that)/supposing(that),providing/provided(that),incase等。

.

条件状语从句中时态的用法

一般现在时表将来

UnlessIamfree,Iwon’ttakeyoutothepark.

if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。

非真实条件句已在虚拟语气中阐述。

IfIwereyou,Iwouldgowithhim.

3)主句和条件从句的时态关系

IapologizeifIyou,butIassureyouitwasunintentional.

A.offendB.hadoffended

C.shouldhaveoffendedD.mighthaveoffended

2.unless=ifnot. 

 Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.

 Ifyouarenottootied,let'sgooutforawalk.

Youwillbelate___youleaveimmediately. 

A.unless B.until C.if  D.or

五,目的状语从句

表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导,从句中常有may/might;shall/should;will/would;can/could等例如:

  Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.

1、从句一般位于主句后

2、lest,forfearthat,incase引导的目的状语从句,有时含有否定意思,意为以免,以防,生怕

Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.

Hewrotethenamedownforfearthat(lest)heshouldforgetit.

六、让步状语从句

让步状语从句的引导词though,although,eventhough,evenif

1.though和although

 注意:

当有though,although时,后面的从句不能有but,但是though和yet/still可连用

 Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.  虽然在下雨,但他们仍在地里干活。

 Heisveryold,buthestillworksveryhard.  虽然他很老,但仍然努力地工作。

 Thoughthesorebehealed,yetascarmayremain.

 伤口虽愈合,但伤疤留下了。

(谚语)

典型例题

_________sheisyoung,sheknowsquitealot. 

A.When B.As C.While D.Unless

2.as,though引导的倒装句

 as/though引导的让步从句必须表语或状语提前(形容词、副词、分词、实义动词提前)。

Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.=

Thoughhewasasmallchild,heknewwhatwastherightthingtodo.

注意:

a.倒装时,句首名词不能带任何冠词。

b.倒装时,句首是实义动词,其他助动词放在主语后。

如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。

Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.=Thoughhetrieshard,heneverseems…

 虽然他尽了努力,但他的工作总做的不尽人意。

3.everif,eventhough. 即使

  We'llmakeatripeventhoughtheweatherisbad.

4.whether…or....不管……都

  Whetheryoubelieveitornot,itistrue.

5."nomatter+疑问词"或"疑问词+后缀ever"

  Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.

  Whateverhappened,hewouldnotmind.

 替换:

nomatterwhat=whatever

    nomatterwho=whoever

    nomatterwhen=whenever

    nomatterwhere=wherever

    nomatterwhich=whichever

    nomatterhow=however

 注意:

nomatter不能引导主语从句和宾语从句。

 (错)Nomatterwhatyousayisofnousenow.

 (对)Whateveryousayisofnousenow.

   你现在说什么也没用了。

(Whateveryousay是主语从句)

 (错)Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'regiven,

 (对)Prisonershavetoeatwhateverthey'regiven. 囚犯们只能给什么吃什么。

6)while引导的状语从句,意为“尽管”

WhileIagreewithyourpointofview,Icannotacceptit.

七、结果状语从句

 结果状语从句常由so…that或such…that引导,从句中一般没有情态动词,且从句都要放在主句后,掌握这两个句型,首先要了解so和such与其后的词的搭配规律。

1.比较:

so和such

 其规律由so与such的不同词性决定。

such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。

so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。

 so…that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换。

 Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.

 Heissuchayoungboythathecan'tgotoschool

2.结果状语从句可倒装

Sofastdoselighttravelthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.

3.sothat引导的结果状语从句和目的状语从句的区别

Heturnedtheradioup,so(that)everyonehearedthenews

Heturnedtheradioup,sothateveryonemighthearthenews

八、方式状语从句

  方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough,theway等引导。

1.as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:

 Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby. 你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。

 Aswateristofish,soairistoman. 我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。

 Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds. 正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。

2.theway在考试中的运用。

Eg:

Idon'tlike______youspeaktoher.

 A.theway      B.thewayinthatC.thewaywhich D.thewayofwhich

九、比较状语从句

比较状语从句通常由as或than引起,。

这类从句和大多数状语从句不同,它们不修饰动词,而是修饰as,so,less,more等副词,或其他比较级的词,

SheisastallasI(o

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