行政管理考核细则.docx

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行政管理考核细则

行政管理考核细则

一、德（___分）

1、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，违者每次扣___分。

不说粗话、脏话，甚为教职工楷模，违者每次扣___分。

不讲不利于团结的话，违者每次扣___分。

由于工作方法不当，引起教职工不满，每出现一次扣___分。

3、与同事发生纠纷，每次各扣___分，出现打架、骂人行为该项不得分，酒店后失态或耽误工作，该项不得分，并扣每次___元。

4、不服务工作安排，无故不完成工作任务，该项不得分，并扣___元，两次以上，扣___元---___元。

5、私自外传未公布之前的会议决议、会议内容，每次扣___分，并扣___元。

6、出现严重问题扣除全部绩效工资并作行政处理。

二、能（___分）

1、认真制定工作计划工作制度，考核细则，做到实用有指导意义，基本合格扣___分，不合格扣___分。

2、认真总结、上报各项材料，总结理论联系实际，有事例、重点突出、特色鲜明，基本合格扣___分，不合格扣___分，没有扣___分。

3、活动及会议上的发言有实质问题、有指导性、有针对性、论证合理、科学。

基本合格扣___分，不合格扣___分，应发言而不发言的扣___分，应参加而不参加扣___分。

4、实事求事落实考核、有理有据、考核结果得到___%人认可，每低___%扣___分，落实不了，定为不合格。

5、工作安排科学合理，有利于推动工作，每失误一次扣___分，工作安排不系统扣___分，没有安排打仗，该项不得分。

6、分担工作有培训、有指导，基本合格扣___分，不合格扣___分，没有扣___分。

三、勤（35）

1、严格执行考勤制度。

在兑现考勤制度的同时，作如下处理：

迟到、早退，中途私自离岗，每次扣___分，事假、病假每天扣___分，旷工一天扣___分，超两天扣该项全部分数，不签到或代签到每次扣___分。

2、认真落实各项计划、制度，每差一次扣___分。

具体标准为：

教研活动每学期___次以上，教学方面的竞赛每学期___次以上，业务全面检查每月一次，单项抽查每学期___次以上；听课按教研室要求，每少一节扣___分，各项培训（教学、班主任、辅导员、安全工作、后勤工作）每学期___次以上，每少一次扣___分。

德育活动每学期___次以上，少先队活动每学期___次以上，做到班班有主题，大队成系列，安全教育活动每学期___次以上，师德教育每学期___次以上，各班组每周一次总结会，各部门每两周一次总结会，各部门每月公布一次考核结果。

各项活动、会议效果不好每次扣___分。

3、工作量，按总《细则》规定标准，每少___%扣___分。

4、认真执行值班值宿、值周的领导带班制度，每漏或私自串岗一次扣___分，并扣___元，出现问题视情节扣10—___分，并扣___元以上罚款。

5、认真制定并严格、公平落实考核细则。

做到部门领导负细则，分管领导负分责。

在工作中不能发现教职工存在优缺点和问题，应兑现考核而没有兑现，应发现的问题而没有发现或发现后没有纠正，没有处理，没有兑现，被上级领导发现或___，每次扣部门负责人及工作人员各___分，扣分管领导___分，超过___次者进行诫勉谈话，再超___次者解除职务。

不能制定切实可行的考核细则，则令整改，不能整改者，解决职务。

四、绩（___分）

工作主动、认真负责、着眼大局、立足发展、务实创新、管理科学、实绩突出。

1、工作被动或出现空档，每次扣___分；

2、因工作不负责或安排不合理，出现失误造成影响或损失，每次扣___分，出现重大事故，评为不合格，除扣全部绩效工资并作行政处理。

3、校长或上级检查出现漏洞，每次扣___分，造成重大失误该项不得分。

4、工作有创新，被上级认可或表扬，取得实际效益，每次每项旗级加___分，盟级

以上加___分。

5、在平时工作中能占全局利益角度，多动脑筋，献计献策，及时反映问题，为校

长当好参谋和助手，建议或意义被采纳，实际应用中效果好，每例加___分，并奖励___元。

五、廉（10）

廉洁从政、顾全大局、不谋私利、不计个人得失、不优亲厚友、不寻私情、不计

代价，否则，每出现一次扣___分，造成不良影响者扣除全部绩效工资，并作行政处理。

六、满意度

按以上德、能、绩、勤、廉各项指标接受教职工监督与评议。

满意度达___%以上

者加___分；___%加___分；___%不加不减；低于___%以下，每少___%扣___分。

七、考核办法：

1、接受群众监督，听取教职工意见，进行调查核实并及时与本人沟通。

2、定期检查与不定期抽查相结合。

3、个别谈话与___会、总结会相结合，对存在问题不接受处理，无理狡辩者，加倍处理。

4、每两周一次总结会，必要时随时开会，每学期两次以上___会，必要时随

时进行。

此细则

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学校管理人员绩效工资分配方案

为激励学校管理人员的工作积极性，全面落实教职工绩效考核，推进学校发展，我校对副校级以下管理人员实行绩效津帖制度。

一、绩效津贴对象。

副校长、主任、副主任、大队辅导员、教研组长。

二、津贴来源。

从学校勤工俭学收入中支取。

三、津贴标准。

副校长、主任每月___元，副主任每月___元，教研组长每月___元。

四、绩效工资构成。

绩效工资中___%活的部分与津贴构成管理人员的绩效工资，按《行政管理工作绩效考核细则》兑现，其中教研组长实行教职工绩效考核与行政管理工作绩效考核同时进行。

兼评不兼得，取最高奖励。

五、绩效考核结果的运用

1、根据综合评比与考核的得分，对校委会成员按分数排位，优秀占___%，合格占___%，基本合格占___%，不合格的不占比例。

2、在行政管理岗位津贴按标准全额发给的前提下，不合格者不发绩效工资，基本合格者扣除绩效工资的___%，合格得全额绩效工资，优秀按《巴拉格歹小学绩效工资分配方案》与其他教职工优秀标准等同奖励。

此细则

___.10

巴拉格歹小学

环节干部聘（用）责任书

聘任负责人：

被聘人：

被聘岗位：

责任承诺：

1、拥护中国___的领导，热爱___祖国，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党和国家的（范本）教育方针、政策和法律法规。

热爱本职工作，关心爱护学生，刻苦钻研教育教学业务，不断提高和发挥___管理能力，发扬改革创新精神。

2、顾全大局、精诚团结、服从领导、分工协作、廉洁奉公、作风正派、遵纪守法、联系群众。

积极主动做好本职工作和学校交办的其他工作，做到潜心钻研，周密布置，经常汇报工作，主动请示工作。

3、做教职工的楷模，自觉践行我校领导班子工作作风，即：

勤政、负责、主动、协作、博学、导行、务实、创新。

4、认真严格执行并自觉践行《巴拉格歹小学学校行政管理岗位绩效考核细则》，认真落实《巴拉格歹小学教职工绩效考核实施方案》，认真、科学、合理制定所分担各项工作的考核细则，做到实用性和可操作性强，对学校整体工作有推进作用，同时严格落实所制定的考核细则，做到公平、合理。

5、及时向校领导反映情况，并提出合理化建议和意见，不发表有负面影响的言论。

6、有下列情形之一时，解聘现职务：

（1）、不履行上述1—___款承诺，分担工作无起色；

（2）、连续两个学期绩效考核为基本称职以下；

（3）严重违___律法规和党的方针政策；

（4）以权谋私、弄虚作假、办事不公，欺骗领导和同事；

（5）独断专行、不接受___与群众监督，打击报复；

（6）拉帮结伙，不服从校长领导；

（7）不坚持原则、任人为亲、违反职责规定；

（8）由于人为因素分担工作出现重大失误或事件；

（9）违反各级教育行政部门相关师德规定。

聘任单位：

巴拉格歹中心校

聘任负责人：

（签名）

被聘人：

（签名）

第二篇：

卫生院行政管理考核细则考核项目考核内容考核办法扣分得分备注

三、文明单位建设（___分）

1、创建文明单位，开展优质服务。

（___分）未获得文明单位称号者扣___分，查看门诊病房，计免门诊无优质服务措施扣___分。

走访患者，有一人反映服务态度不好扣___分，存在吃、拿、卡、要等违规违纪现象扣___分，扣完为止。

2、优美环境、清洁卫生。

（___分）查看室内外环境美化、绿化、硬化、净化、厕所清洁情况，发现一处有垃圾、有污水、有废纸、厕所不卫生等情况扣___分，仪器设备一处有尘土扣___分，扣完为止。

3、优良秩序，开展社会治安综合治理。

（___分）访问职工及平时掌握情况，有一起治安案件扣___分；职工有打架斗欧、酗酒、闹事一次扣___分，造成恶劣影响的一次扣总分___分，有一起到卫生局___者扣___分，越级___者扣总分___分。

职工在院内______次扣___分，不够从总分中扣除.四、院务公开

（___分）积极推行院务公开。

（___分）实地查看，无版面、未上墙不得分。

访问___%以上职工，有人反映公开不及时扣___分，反映公开虚假者扣___分，不公布者少___次扣___分，扣完为止。

五、计划生育

（___分）做好计划生育工作。

（___分）访问职工，查看单位和乡镇政府计划生育台账，有一例违反计划生育现象一票否决，扣___分。

六、信息宣传

（___分）检查每月信息上报篇数和信息发表情况。

（___分）每月上报篇数应不于___篇，每少一篇扣___分，扣完为止（由局办公室提供）。

凡信息在国家和省、市报刊发表的，由单位提供原件或复印件，国家级报刊上发表的奖___分、省级报刊发表的奖___分、市级报刊发表的奖___分。

七、创先争优

（___分）做好创先争优工作，提高医护质量，改善服务态度。

（___分）是否成立创先争优领导小组___分，是否制定方案___分，是否召开动员会___分，是否制定全院培训计划、具体措施___分，现场随机抽查___个住院患者，发放“提高医护质量，改善服务态度”问卷调查表，患者不满意一项扣___分，扣完为止（满分___分）。

是否刷写创先争优固定标语___分，是否制定“提高医护质量，改善服务态度”方案___分，是否成立___机构___分，是否悬挂宣传横幅___分，是否建立医务人员医德医风考评制度___分。

卫生院中层干部行政管理考核细则

各科室：

评价和使用干部机制，加强对中层干部的管理、监督、激励与约束，结合我院实际，制定本考核实施办法：

一、基本管理考核

（一）、中层会议考勤（___分）

按规定，全体中层必须准时参加每月召开的中层干部会议。

如有特殊情况，必须提前向综合办主任请假。

无故缺席，每次扣除考核分___分；因私请假，每次扣除考核分___分；迟到扣除考核分___分；需因公请假的，不扣分，但须报分管院长，综合办备案。

请假人员一律安排好代会人员，未安排好代会的，加扣___分。

（二）、中层会议精神传达（___分）

每次中层会议结束后，每位中层必须及时全面地向科室成员传达会议精神，并要求每位科室成员在该日的会议记录下签字确认。

对此，院办将不定期对传达情况进行调查，对传达不及时、传达信息不全的、传达内容科室成员无签字的，每发现一次，扣除考核分___分。

（三）参加院办、工会___的活动（___分）

对于院办、工会___的各类活动，全体中层应在广泛___科室成员参加的前提下，以身作则，积极参与。

如若存在中层不配合院办、工会工作，拒绝参加活动者，每次扣除科主任中层考核分___分。

（四）、院指今性任务（___分）信息考核（___分）按《信息工作考核办法》执行，对未完成目标的科室，科主任中层考核分按比例进行扣除。

6s管理项目（___分）按《___年度6s项目管理奖罚办法》执行，对未完成目标的科室，科主任中层考核分按比例进行扣除。

二、行风建设考核

（一）、科室行风（___分）

在每次院办及卫生局的行风检查中，若发现本科室成员存在任何违反行风规定的行为，科室负责人将负连带责任。

被院行风办查到，每人次扣除科主任中层考核分___分；被市卫生局、镇级及以上的行风办查到，每人次扣___分；科室成员被患方投诉的，不论何原因，投诉到院级行风办的，每人次扣科主任中层考核分___分，被投诉卫生局、镇级及以上的行风办，每人次扣科主任中层考核分___分；科内成员被投诉到网络的，每人次扣科主任考核分___分，对医院形象造成严重影响的，扣科主任考核分20—___分；若科主任自身被查处，罚款及考核分扣除翻倍。

该考核细则实行追责一级，即有二级科室的，组长扣分后，其所属护士长或科主任一并扣分，但实行减半扣分。

（二）、科室排班考勤（___分）

每周四下午下班前，每位科室负责人都必须将该周科室排班准时发送至院办金松oa处，每延时一次将扣除科主任中层考核分___分，不按时上交累计达___次以上，以后每延时一次扣科主任中层考核分___分。

由综合办每月统计。

三、业务考核（___分）由各线单独考核分数汇总。

四、加分项目

（一）科室成员（含中层本人）获得市局（镇）以上各类先进及荣誉加分分别为省以上___分，级___分，市本级___分，最多可加___分。

（二）信息考核科室排名前三名，分别奖励

2、1.5、___分。

（三）6s管理考核年终科室排名前三名，分别奖励

2、1.5、___分。

五、附件

1、该考核细则同样用于各科室的组长；

2、医院班子讨论认为需扣除该科主任中层考核分的其他事项，可在该总分中直接扣除。

3、中层考核分总分为___分，得分≥___分全额发放中层补贴，＜___分将按相应分值的百分比发放。

同时，该项考核分成绩也将计入年底中层综合考核项目中，且与该年度各类先___选挂钩。

4、该考核细则由综合办负责考核和解释。

依法行政工作考核细则

该细则按___分设置，实行倒扣分的方式计分，考核得分乘以0.3后计入年终总分（计入年终总分时设定在-___分--___分之间）。

一、行政执法行为（___分）

1.行政行为违法（___分）。

执法卷宗不规范的每起扣___分；违法执法行为被曝光并造成严重影响的，每起扣___分；执法中存在严重违法违纪的，每起扣___分；被投诉，查证属实的，每起扣___分。

2.行政处罚裁量权（___分）。

适用行政裁量权不规范的，每起扣___分；未体现裁量权的，每起扣___分。

3.重大行政处罚备案（___分）。

重大行政处罚备案不及时的，每起扣___分；重大行政处罚备案率达不到___%的，每起扣___分；重大行政处罚不备案，违法并造成严重后果的，每起扣___分。

二、行政复议（___分）

1.年内无行政复议案件的不扣分。

2.被提起行政复议，能够积极配合行政复议___工作，作出的具体行政行为又被维持的每起扣___分，作出的具体行政行为被撤销的每起扣___分。

3.不按规定提供作出具体行政行为有关材料，又不积极配合行政复议___工作，导致具体行政行为被撤销的每起扣___分。

三、法制信息报送（___分）

向县政府法制办报送或直接向市政府法制网、省政府法制网、___法制网报送信息，被县以上部门采用___条以上不扣分，每少一条扣___分。

阳光幼儿园行政人员考核细则

为了进一步规范行政管理人员岗位职责履行行为，端正工作态度，优化作风建设，提高办事效率，力创良好业绩，充分调动管理人员的工作主动性、积极性和创造性，促进幼儿园各项工作的有效运行，以便更好地培养、管理和使用干___伍。

坚持客观公正、择优任用的考核评价体系，在结合学校实际情况的基础上，特制定本考核办法。

一考核对象

所有学校行政人员

二、考核原则和方法

1、考核坚持客观公正、民主公开、服务优先、实绩至上的原则。

2、考核结果分包括主管领导评价（___%）、工作月总结（___%）、其他部门领导评价（___%）、群众满意度评价（___%）、特殊情况增加或减少（___%）。

三、考核内容和标准

1、主管领导评价的主要考核行政人员的履行岗位职责、完成工作任务等方面的情况。

具体如下：

（1）工作态度（___分）

（2）业务能力（___分）

（3）工作实绩（___分）

（4）其他加减分（___分）

2、行政人员的月总结评价主要有主管园长完成，有书面总结的___分起，根据实际完成工作情况酌情加分。

3、其他部门领导评价主要有工会主席、保教处、总务处四部门领导参照《行政人员量化考核评分细则》加权平均分形成。

4、群众满意度评价由工会负责召集相关教职工进行民主测评完成（占有一定比重，按照一定方法考核），分别参照《行政人员量化考核评分细则》，对每个行政人员进行满意度评价，___项数值加权平均分形成群众满意度评价分。

5、其他加减分由办公室根据特殊情形适当加减。

员工考核细则

四、考核程序和流程

1、行政人员根据工作职责每天填写工作日志（以工作笔记本的形式），每周对周工作进行考核，重点是考察周工作完成情况和各处室自主安排的一些活动，活动要求有活动计划，考核办法，结果使用等进行加分。

每月底前以书面形式完成一次工作月总结。

将工作日志、周工作安排表、月总结交主管副校长，由主管副校长每月___日前交学校办公室。

2、主管主任根据《行政人员量化考核评分细则》进行评价，形成主管领导评价分，每月___日前交办公室。

3、工会主席、教学处、政教处、总务处四部门领导根据《小窑实验学校行政人员量化考核评分细则》进行评价，形成其他领导评价分，每月___日前交办公室。

4、办公室每月___日前完成行政人员的测评统计、分析、汇报和公示工作。

五、考核结果公示和使用范围

1、各部门独立客观评价，不得向被评价人泄露评价结果。

2、被评价人不得向评价人打听评价结果。

3、书记室负责行政人员的月考核评价分统计。

4、书记室每月向幼儿园行政会汇报统计结果。

5、经行政会批准后，向全体教职工公示___天。

6、考核结果累计分将在年底十___月工资分配及其它奖项评比中体现。

六、其他情况说明

行政人员量化考核评分细则

一日工作考勤（校长室、办公室负责）

1班主任早跟操考勤（值日组长）2会议考勤（各校区、办公室）___日常考勤（白天上课、晚上坐班，各校区教务处负责，学校抽查）4值日考勤（值日组长、办公室、学校抽查）5加班考勤（各校区、办公室）6事务（上级布置）考勤（校委会人员）7请假手续（相关人员：

中层教干，一天以内：

北校区中学部潘井荣，北区小学部刘辉，南校区小学部周明，杨罗、屈东、高港校区张根然，幼儿园朱达全；中层教干一天以上、校委会成员请假苏井伟负责；校长有事外出告知相关校委会成员）

二周工作完成（岗位职责履行）

1周工作计划制定（固定格式，纸质留存）___周计划落实（上交一份复印件）3工作日志填写（上交一份，学校存档）___周活动安排（纸质材料）5值日情况反馈（查清每班分数是否公布以及是否及时公布）___月工作考核

1完成月工作小结2教学实绩统计（月测或者期中、期末考试，没有主要学科的取相应层级的平均分计算）3活动实绩（乡镇级别以上以文件公布结果为准）

四季度工作评比（相加月工作积分）

1召开会议（全体行管人员）2民主测评（可能）

3前___个月工作反馈4实绩统计发放教干津贴和校长奖励基金五学期工作总结（相加季度工作积分）

1召开会议2民主测评（必定）3全面总结4初选先进5发放津贴6酝酿使用六其他加减分情况

1加分情况：

对学校提出合理化建议，一经采纳并产生较好效应的加___分；

参加各项竞赛活动并取得乡镇级以上奖励的，加___分；在学校评估、检查或对学校声誉影响较大的工作中做出了突出贡献的加___分；在本职工作中厉行节约，开源节流效果明显的加___分；本项累计加分上限为___分。

2减分情况：

有下列情况之一者，扣___分，弄虚作假的当事人；隐瞒考勤

情况的当事人；学校明令禁止的其他行为；出现重大事故，造成不良影响的直接负责人及相关人员。