十一酸及其性质练习提高_精品文档.doc

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酸及其性质练习提高

一、选择题

1．某同学对下列几种物质进行了分类，其中正确的是

A．H2SO4（浓）——酸B．SiO2——氧化物

C．冰水混合物——混合物D．合金——纯净物

2．下列实验操作或方法正确的是

A．将空气通过灼热的铜网可以除去氧气

B．用点燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳

C．pH试纸使用前，先用蒸馏水湿润，再测定未知浓液的pH

D．稀释浓硫酸时，向浓硫酸中缓缓加人蒸馏水，用玻璃棒搅拌

3．下列物质不能用与鉴别氢氧化钠和稀硫酸溶液的是

A．硫酸钠溶液B。

氯化钡溶液

C．铁粉D.紫色石蕊溶液

4．能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是

A．石蕊溶液 B．碳酸钠溶液 C．硫酸铜溶液 D．酚酞溶液

5．下列图①~④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是 （）

A．①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分

B．②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

C．③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释

D．④相同质量的且过量的锌粉和铁粉，分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应

6．下列有关实验现象的描述正确的是 （）

A．沾有浓硫酸的小木条逐渐变黑 B．浓盐酸在空气中敞口放置出现白烟

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．二氧化碳通入无色酚酞试液后溶液变色

7．下列有关实验现象的描述正确的是（）

A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成

B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色

C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

8．下列洗涤或除污过程不能达到目的的是

A．用汽油溶解衣物上的油污B．用食盐水除去铁制品上的铁锈

C．用洗洁精乳化餐具上的油污D．用食醋除去水壶中的水垢

9．下列离子在pH=2的溶液中能大量共存，且为无色溶液的是（　　）

A．NH4+Cl﹣K+NO3﹣ B．CO32﹣Na+Cl﹣K+

C．Fe3+Mg2+NO3﹣Cl﹣ D．Na+Ag+NO3﹣Cl﹣

10．下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是（）

A．氢氧化钠溶液B．石灰水C．浓硫酸D．浓盐酸

11．物质X可发生下列所示的两个反应，①X+酸→盐+水，②X+水→碱，则X是（　　）

A．Fe2O3 B．NaOH C．CaO D．CO2

12．下列物质敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学反应质量增加的是（　　）

A．碳酸钙 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．氢氧化钠溶液

13．下列有关说法正确的是（　　）

A．化合物是不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

B．某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

C．有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物

D．酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸

14．以下各类物质中一定含有氢元素的是

①酸②碱③盐④氧化物

A.①②B．①②③C．①②④D．①②③④

15．下列实验操作符合规范要求的是（　　）

A．读出液体体积 B．稀释浓硫酸 C．点燃酒精灯 D．检查装置气密性

16．物质分类是一种重要的化学思想．下列物质中属于酸的是（　　）

A．H2CO3 B．NaHCO3 C．P2O5 D．KOH

17．正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作正确的是

18．稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（　　）

A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠B．除去铜粉中混有的铁粉

C．除去熟石灰中的石灰石D．除去铁丝上的铁锈

19．某铁制品表面有铁锈（主要成分是Fe2O3），下列可用于除去铁锈的是

A．蒸馏水B．食盐水C．稀硫酸D．氢氧化钠

20．小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。

实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图l所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示。

下列说法正确的是

A．图1中b→c段表示生成气体的过程

B．图1中b点的值为106

C．图l中c点时，溶液中的溶质有两种

D．图1中o→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段表示

21．生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是

A．用食盐水清洗金属表面的铁锈

B．用汽油清洗衣服上的油脂

C．用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢（主要成份：

CaCO3）

D．用洗洁精清洗餐盘

22．向一定量的稀盐酸中加入铁粉，下列示意图正确的是

23．日常生活中遇到的下列污垢，不宜用盐酸清洗的是

A．保温瓶内的水垢         B．盛石灰水的试剂瓶内壁的白色固体

C．不锈钢茶杯内的茶垢      D．玻璃水槽内的黄色铁锈斑

二、填空题

24、铁锈的主要成分是，颜色为。

将一枚生锈的铁钉放入盐酸中，首先观察到铁锈，溶液由变成，该反应的化学方程式是

过一会儿，还能观察到的现象是，该反应的化学方程式是

。

根据上述反应特征，盐酸在工业上可以用来。

工业上能否将生锈的铁制品长时间的浸泡在盐酸中？

为什么？

25．小红同学在学习盐酸的化学性质时，归纳出了盐酸与其它物质相互反应的关系，如图（图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应）．

（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是　　（填化学式，只填一种即可）．

（2）根据如图所示物质间的关系，写出①反应的化学方程式：

　　．

（3）当X是单质时，请写出X与稀盐酸反应的化学方程式：

　　（只写出一个即可）．

26．初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题：

（1）实验一玻璃棒不断搅拌的目的是；

（2）实验二锥形瓶内产生的主要现象是；

（3）由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外，还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是　

（4）实验四得到的滤液仍然浑浊，原因是　（答一点即可）

27．小明同学的自行车锁生锈了（铁锈的主要成分是Fe2O3），他怎样也开不了，于是他把锁拿到修理店请师傅帮他解决．老师傅很快拿出一瓶喷剂，叫小明往锁孔里轻轻喷一下，一会儿后，锁终于用钥匙打开了，小明感到很惊奇，问老师是什么原因，老师傅只会使用但不会解释．小明决定用所学的化学知识弄明白，他仔细看了喷剂瓶上的说明，原来它主要成分是盐酸，小明顿时恍然大悟…请你用化学方程式解释其原因：

　．

小明思考了一会，谦谦有礼地对老师傅说，以后使用这种喷剂不能过量使用，否则会损坏铁质锁，老师傅笑着点点头．请你再用化学方程式解释其原因　　．

28．已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液。

在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。

现有一同学用下列装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。

回答下列问题：

（1）A装置中发生反应的化学方程式是。

（2）B装置的作用是。

实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是，写出B中所有溶质的化学式　　；

（3）如果去掉B装置，将A与C直接相连，则C装置中可能发生反应的化学方程式为。

29．盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到了盐酸。

（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有产生。

下列实验中一定不会用到盐酸的是（填序号）。

A．除去熟石灰中的石灰石B．鉴别氯化钠和碳酸钠

C．实验室制取二氧化碳D．除去铁钉上的锈迹

（2）用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验，其化学反应方程式是，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是。

以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是（填序号）。

A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝B．另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变D．加入金属Cu片，产生气泡

30．硫酸工业的部分生产流程如图：

SO2SO3H2SO4

某硫酸生产厂以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸，首先将矿石粉吹入沸腾炉里燃烧，制得SO2，其反应可表示为：

□FeS2＋□O2＝□Fe2O3＋□SO2。

（1）配平矿石粉在沸腾炉中燃烧的反应方程式。

（2）若以SO2为原料生产硫酸，其过程中的反应均为化合反应，写出其反应的化学方程式：

SO2→SO3：

；SO3＋（）→H2SO4：

。

（3）SO2→SO3的反应过程中，V2O5的作用是：

。

（4）市售硫酸多为98%的浓硫酸，实验室常将浓硫酸稀释成稀硫酸使用。

稀释操作时，必须将____，否则会造成危险。

31．在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。

气泡是怎么产生的?

针对这一问题，同学们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。

实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己的假设是成立的。

（1）分析上述实验，你认为同学们建立的假设是