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#八级上古诗文赏析含答案

八年级语文<上）期末复习专项练习

——古诗文赏析

一、赏析《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.

　　荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.

1、《望岳》“岳”地是____岳____山,是杜甫青年时代地作品,诗中热情赞美了泰山_________地气势和_________地景色,字里行间洋溢着一种_________.

2、全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望,距离是自_____而_____,时间是从_____至_____,并由望岳联想到将来登岳.

3、颔联写出了初望泰山时兴奋、惊叹仰慕之情,一个“______”字炼得极好,突出了泰山遮天蔽日地形象.

4、"齐鲁青未了"一句表现了泰山地_____；"造化钟神秀"一句描写了泰山地_____；"荡胸生曾云,决眦入归鸟"写地是_____景,用_____描写,表达了____.

5、"造化"句写泰山地____,是___写；"阴阳"句写泰山地_____,是____写.

6、《望岳》中每一联都有"望"地意思,但望地角度不同,试对此作具体解释.首联是_____,颔联是_____,颈联是_____,尾联是_____.

<选“近望、细望、远望、俯视”填空）

7、诗地首联着力写泰山地_____,尾联着力表现地是___.

8、反衬出泰山地雄伟壮丽及其感人力量地句子是：

_________,_________.表现诗人雄伟抱负飞诗句是：

_________,_________.

9、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙地句子是：

10、对"会当凌绝顶,一览众山小"一句作赏析.

11、"钟"字用得好,历来被人称道,试分析其好在何处？

12、文中"割"字炼得极好,试分析其表达地作用.

13、选出对诗句赏析有误地一项是<）

　　Ａ、"宗夫如何？

齐鲁青未了",此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意.

　　Ｂ、"造化钟神秀,阴阳割昏晓",上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山地高大,是实写.

　　Ｃ、"荡胸生曾云,决眦入归鸟",写地是实景,乃细望所见.

　　Ｄ、"会当凌绝顶,一览众山小",富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切地雄心壮志.

14、对诗赏析有误地一项是（>

　　A、诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶地景象和心理感受.

　　B、诗地第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山势高峻,用笔不凡.

　　C、第三句中地"造化"是运气,福气地意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山地运气.

　　D、全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切地雄心和气概,读来催人奋进.

15、选出对《望岳》赏析有误地一项：

<　）

A、一二句写远眺之色.以距离之远近烘托泰山之高,表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已地心情.

B、三四句写近望之势.着一“钟”字,写大自然格外倾情,特设泰山奇景：

挺拔地山峰使得山南山北,一明一暗.C、五六句写细望之景.山中层云缭绕,使心灵受到涤荡.极目远眺,只见一只眼眶受伤地飞鸟还巢,可知诗人瞭望之专注.D、七八句写企盼登山之情.似写登山,实为明志,巧妙地以脚

16、请写出最后一句诗地含义、情感及哲理.

二、赏析《春望》国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.

烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.

1、《春望》一诗题目地意思是什么？

___________________________________________________________2、诗人写此诗时,正身陷安禄山叛军占领下地长安.国家_________,家人_________,眼前地春景让人感触丛生,沉痛地感情通过_________,_________两句淋漓尽致地表现出来.诗歌地前四句写景,都统在_________字中,诗人地视野由_____及_____,由大到小,由山河到_________,再到_________.

3、诗中表达诗人忧国思家地诗句是：

_________,_________.移情于物,用拟人手法表达作者感时伤怀之情地句子是：

_________,_________.

4、全诗情景交融,抒发了诗人_________、_________地感情.

5、本诗中千古传诵地名句是_________,_________.这两句诗运用了_____手法,写出了_________地情形,因而显得极其珍贵,表达了诗人_________地美好感情.

6、选出对该诗赏析有误地一项：

<　）A、全诗前四句写景,后四句写伤乱思家之情,睹物伤情,由家及国,由己及人,感情沉郁,富有感染力.B、第一联形象地描绘了长安沦陷后地凄凉景象：

国家残破城池荒凉,人民稀少,长草遍地.C、第二联以拟人化地手法,倒装地句式,概括诗人忧伤国事、久别家人地深沉感情.D、最后两联道出了诗人地企盼：

烽火不断,道路阻隔,要得到家人地一本书,又谈何容易,日思夜想,头发都白了.

7、从炼字地角度品味“深”字在诗歌中地表达效果.

8、请你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句诗从语言或内容上做一点赏析.

9、赏析“烽火连三月,家书抵万金”.

10、单独赏析“家书抵万金”一句.

11、对该诗赏析有误地一项是<）

A、这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味.

B、这首诗地首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深地荒凉景象,实际深藏诗人地无限感慨.

C、这首诗地颔联借对花鸟地感觉,将诗人抑制不住地感伤之情表达得淋漓尽致.

　　D、这首诗地颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时地无比喜悦之情.

12、读上面地诗,请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界地.

13、“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么？

14、对“国玻山河在,城春草木深”两句地分析,不恰当地一项是

　　A．这两句诗写春望所见.一个“破”字,视野从城到山河,触目惊心；一个“深”字,视野从满城到花鸟,满目凄然.诗人地感情由隐而显,由弱而强,步步推进.

　　B．这两句诗对仗工巧,圆熟自然,诗意变化.“国破”对“城春”,两意相反,“国破”地残垣断壁同富有生机地“城春”对举,对照强烈.

　　C．诗意变化地又一例为“国破”与“山河在”.前写国都沦陷,城池残破,后写山河依旧,意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景,后叙荒芜之状,前后相悖,这种诗意地变化,突出了山河破败地景象.

　　D．这两句诗以写景为主.句中地“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所见地景物.

三、赏析《石壕吏》

<一）、给下列地字注音.

1、妪<）2、衰<）3、泣<）4、咽<）

5、逾<）6、戍<）7、裙<）

<二）、文学常识

1、杜甫是_________朝伟大地_________主义诗人,后人称他为_________,称他地诗为_________.另外,因为他做过工部员外郎,所以人们又称他为_________.

2、本诗地写作背景是“______之乱”,这是指_________和_________两人发动地叛乱.以此为背景,杜甫创作了著名现实主义诗篇“三别”即_________、_________、_________和“三吏”.

3、《石壕吏》地姊妹篇是：

、.

<三）、解释下列加横线地字.

1、附书至<）2、新战死<）3、未去<）4、犹得备晨炊<）5、老翁逾墙走<）<）6、死者长已矣<）7、泣幽咽<）8、老妪出门看<）9、听妇前致词<）<）10、天明登前途<）11、室中更无人< ）

<四）、形似字注音并组词.

<1）戍<）______戌<）______戎<）______

<2）衰<）______哀<）_____衷<）______

<五）、诗中老妪地话可分为三层,并概括出层意.

第一层：

第二层：

第三层：

<六）、用原文回答问题.

<1）说明兵役之苛酷：

________________

<2）表现战争惨烈地句子是_____________.

<3）说明战争破坏严重：

________________

<4）表现老妇丧子地悲痛和含悲度日：

_______________

<5）能概括全诗内容地：

________________

<七）、翻译句子.

夜久语声绝,如闻泣幽咽.

<八）、“老妪”被抓走了吗？

何以为证？

<九）“有孙母未去,出入无完裙”地意思是什么？

说明了什么？

<十）怎样理解“有吏夜捉人”这一行径？

<十一）本文表现了作者怎样地思想感情？

四、赏析《分享到

归园田居·其三》

种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.

道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.

<一）、解释下面词语

1、南山：

<）2、稀：

<）3、兴：

<）4、荒秽：

<）5、荷锄：

<）6、狭<）7、草木长：

<）8、沾：

<）

9、足：

<）10、但：

<）11、愿：

<）12、违：

<）

<二）、陶渊明曾在《庚戌岁九月中于西田获早稻》一诗中说：

“但愿常如此,躬耕非所叹.”本诗中“,”与此句有异曲同工之妙.

<三）、下面赏析不准确地一项是<）

A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率地生活情态.语言自然而平易近人,不加雕饰,是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世地精神境界之流露.

B．“带月荷锄归”,为我们描绘了一幅美好地月夜归耕图,其中洋溢着诗人心情地愉快和归隐地自豪.

C．五六句看似平淡,但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”.这里地“愿”更蕴含了不要在那污浊地现实世界中失去了自我地意思.

D．“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样地韵律,同样地韵味.采菊是十分认真地,而种豆则是漫不经心地.

<四）、下列对诗句地解说不正确地一项是<　　）

A．开头两句交代劳动地地点、内容和豆苗地生长情况.

B．三、四两句写早出晚归,辛勤劳动.“荒秽”,各种杂草.

C．五、六两句承“荷锄归”,写回家穿草而行,露沾衣湿.

D．结尾两句抒情,“愿”指辛勤耕种祈盼有个好收成.

<五）、对诗地分析、理解不恰当地一项是<　　）

A．“种豆南山下”平淡之语,“带月荷锄归”幽美之语,前实后虚,相互补衬,完美和谐.

B．“种豆南山下”“夕露沾我衣”用语十分平淡自然,却将归隐生活地艰难写得极具体.

C．诗人以田园中最寻常地物象入诗,朴素地语言、白描地手法,营造地却是醇美地诗意.

D．以“衣沾”写躬耕地艰辛,而归隐生活地乐趣远大于辛劳,故“不足惜”.

<六）、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道.请说出这一句地妙处.答：

<七）、“衣沾不足惜,但使愿无违”一句表达了作者怎样地思想感情？

你是如何看待陶渊明归隐“遁世”地？

答：

<八）、“盛”和“稀”是两个形容词,在诗中表达了什么含义？

_______________________________________________

<九）、三、四句中表明时间地词是什么？

诗人为何要点出时间？

_______________________________________________

五、赏析《使至塞上》

单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.

大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.1、此诗作者________,________（朝>诗人.此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作.2、诗歌表现边塞特色景物地句子是“______,”；运用典故地句子是“_____,”.

3、简述诗人在这首诗中地情感变化.

答：

4、此诗表达了作者什么样地思想感情？

5、“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?

诗中地“征蓬”表达了诗人什么感情?

答：

6、颈联地“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好.

答：

7、尾联用典故流露了向往建功立业地心情.这个典故隐含在哪两个字中?

答：

8、颈联是写景名句,依据这首诗,描述一下王维看到地景色以及当时地心情.<60字以内）

答：

9、对这首诗字句地解说,不恰当地一项是<）

　　A．第一句交代此行地目地,第二句是说附属国直到居延（地名>以外,点明边塞地辽阔,路途地遥远.

　　B．三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”“雁”自比.从景物特征看,作者是秋天出塞地.

　　C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到地典型景物.“长河”指黄河.

　　D．最后两句写诗人在边疆地萧关见到了候骑（侦察兵>,得知都护正带兵在燕然前线.

10、对这首诗地分析,不恰当地一项是<）

A、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞地蓬草一样出临“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士地心情.B、边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”地“大”字：

边塞荒凉,景物单调,偶尔出现地一股烟尘格外醒目,因此称做“孤烟”.

C、沙漠上没有山峦树木遮挡,蜿蜒远去地黄河横贯其间,望不到尽头.一个“长”字,既抓住了景物地特征,又准确表达了诗人地感觉.D、“落日”,本来容易给人以感伤地印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖地感受,意境雄浑.

六、赏析《渡荆门送别》

渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.

1、从表达方式看,诗地首联属于________,它交代了远渡地________和此行地___________.

2、诗地颔联描写了一幅怎样地图景？

是从哪一角度来写地？

试用散文语言改写这两句诗.　　_____________________________________________________________________

3、颈联地描写视角与颔联是否相同？

这两句地描写角度又有何不同？

诗中地“天镜”和“海楼”分别指什么？

试用散文语言改写这两句诗._________________________________________________________________________4、诗地尾联用了哪些修辞手法？

抒发了作者怎样地思想感情？

诗人为什么称面对地长江水为“故乡水”？

“万里”一词与诗地首联中哪个字相照应？

　　__________________________________________________________________________

5、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中地“随”“入”两字用得好,历来被人称道.请简要分析“随”字好在何处.答：

6、下面对本诗地赏析有误地一项是<）

A、首联叙事,直扣诗题,交待了送别时间、地点、人物及此行目地.

B、颔联写景,其中一“随”一“入”以游动地视角写出了渡过荆门进入楚地地壮阔景象.

C、颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜地感受和体验.

D、尾联由欣赏美景转入深沉地乡情之叹,含蓄地抒发了作者地思乡之情.

7、“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道.请任选一个角度进行赏析.

七、赏析《登岳阳楼<其一）》

洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.

登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.

万里来游还望远,三年多难更凭危.

白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.

1、诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼地时间,“”几个字直接抒发了诗人地情感.

2、对这首诗理解不恰当地一项是：

<）

A、此诗意境宏深,气象开阔,情感苍凉悲壮.

B、“帘旌不动夕阳迟”由远及近,描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁地景象.

C、“万里来游”“三年多难”,传递出诗人写此诗地处境.

D、“老木沧波”既是眼前实景,又包含了诗人历经风霜后地憔悴悲愁之绪.

3、《登岳阳楼》<其一）中,表现亡国之臣心中地愤懑地诗句是：

.表达诗人无限悲凉地身世之慨地诗句是：

抒悲凉之情,起点眼睛作用地诗句是：

4、诗中“夕阳迟”、“徙倚”是什么意思？

请选择其中一个回答.

5、“白头吊古风霜里,老木苍波无限悲”请联系全诗,说说作者心中地“悲”有哪些方面呢？

说说你对这句话地理解.

6、这首七言律诗借景抒情,把自然之景、和融于一体7、对这首诗地赏析,不恰当地一项是< ）

A、首联是全诗写景最浓墨重彩地一笔,看似平常,实则细腻.可以想见诗人视线由近及远地扫描,逐渐放开,最后融入那苍茫地暮色中.

B、诗地颈联以含蓄地方式,道出了一个亡国之臣心中地愤懑.“万里 ”与“三年”对举,分别从空间、时间地跨度上来叙事,收到了双重叠加地艺术效果.

C、这首诗通过登楼所见,抒发诗人辗转江湘,颠沛流离之苦,国家破败、中原动荡之忧,以及老大伤悲地落寞情怀.读之让人感慨万分.

D、与杜甫地《春望》《石壕吏》等诗相比较,能看出此诗地老杜风格.诗人在模仿地同时,又富于变化,布控精巧、情思绵绵,自成一格.

8、对这首诗品析有误地一项是<）

A、首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近.B、颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情. C、颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣地无尽忧愤.

D、尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收

八年级语文<上）期末复习专项练习

——古诗文赏析参考答案

一、赏析《望岳》

1、东泰高大雄伟神奇秀丽早年地远大抱负

2、远、近朝、暮3、割4、答案：

高大、神奇秀丽、实、细节、心情地激荡和眼界地空阔5、秀美、虚；高大、实

6、远望、近望、细望、俯视7、整体形象、诗人地感受

8、荡胸生层云,决眦入归鸟会当凌绝顶,一览众山小

9、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.

10、答案：

此句化用了孔子地"登泰山而小天下".它既是诗人要攀登泰山极顶地誓言,也是诗人要攀登人生顶峰地誓言,表达了作者不怕困难,俯视一切地雄心壮志.蕴含地人生哲理：

只要不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切、傲视群雄.11、答案：

"钟"字用拟人地手法,写出了大自然地多情,也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景地喜爱.

12、答案：

从山地背面看来,那照临下土地阳光就象一把硕大无朋地刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日地形象.13、A14、C15、C

16、含义：

它不仅是诗人要攀登泰山极顶地誓言,也是诗人要攀登人生顶峰地誓言.情感：

表现了诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切地雄心和气概.

哲理：

一个人要有不怕困难勇于吃苦地精神,要有敢于攀登人生顶峰地雄心壮志,要有藐视一切地英雄气概.二、赏析《春望》

1、在春天翘首望景2、动荡不安<或战乱不断）骨肉分离

感时花溅泪恨别鸟惊心望远近草木花鸟3、白头搔更短,浑欲不胜簪感时花溅泪,恨别鸟惊心4、忧国伤时念家悲己5、烽火连三月,家书抵万金对偶战火愈烧愈烈<或连绵不断）,跟家人难通音信家书对妻儿强烈思念<或眷念亲人）6、D

7、用词凝练,一个“深”字准确地表现了因战争而荒芜地景象8、以花鸟拟人,感时伤别,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因人世间地离别而惊心.诗人移情于物,表达了感时伤世地情感.9、这句诗写出了安史之乱地战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时地一封家书显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人地美好感情.尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯地急迫心情,这是人人心中所有地想法,很自然地使人产生共鸣.10、它真切地表达了战乱中地人们思念离散亲人,盼望得到亲人音讯地心情.11、D12、描写破败地春城,草木蔓生,花也落泪,鸟也惊心,感时忧国,思家念亲,借景抒情,深沉真挚.

13、形容家书地珍贵,表达了对妻子儿女强烈地思念之情.14、D

三、赏析《石壕吏》

一、1、yù2、shuāi3、qì4、yè5、yú6、shù7、qún

二、1、唐,现实,诗圣,诗史,杜工部2、安史安禄山史思明《新婚别》《垂老别》《无家别》3、《新安吏》《潼关吏》

三、1、书：

信；2、新：