单县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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单县第二小学校学年一年级上学期期末考试
单县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
2．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
3．（2分）哪个是圆柱。
（ ）
A.
B.
C..
4．（2分）3，5，2，8中最小的数是（ ）。
A. 3
B. 2
C. 5
5．（2分）比4大比6小的数是（ ）。
A. 4
B. 6
C. 5
二、判断题
6．（2分）这个杯子
是圆柱体。
（ ）
7．（2分）4加6等于10。
8．（2分）下图中桃子比萝卜多。
9．（2分）9加1大于8加2。
10．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（ ）
三、填空题
11．（9分）看图回答
（1）从左边起,第6个是________，第2个是________，
是第________个和第________个，第________个是
。
（2）一共有________个
，，
和
共有________个。
（3）________和
同样多，三角形比圆形少________个。
12．（4分）看图写算式
________.
________.
________.
________.
13．（5分）写一写。
14．（2分）填表格。
（1）
________
（2）
________
15．（4分）看图回答
（1）上面这些数中，最大的数是________，最小的数是________。
（2）比7大的数有________，比5小的数有________。
16．（4分）看图填空。
（1）从左数起，第________个是球，圆柱排第________。
（2）长方体的________边是圆柱，球的________边是正方体。
17．（1分）填一填。
请问：
和
________
18．（3分）把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。
（1）比12大的数________。
（2）比14小的数________。
（3）比7大且比17小的数。
________。
四、解答题
19．（5分）想一想，填一填。
20．（5分）
21．（5分）直接写得数。
3×9= 2×5= 3×7= 8×3= 3×3=
5×8= 4×7= 2+4= 2×9= 4+4=
22．（5分）我有8正邮票。
妹妹有4张，我给妹妹几张。
我们的邮票数相等？
23．（5分）数一数、连一连。
24．（15分）按要求画一画。
（1）画△，与□同样多。
□□□□□
（2）画○，比☆多1个。
☆☆☆☆☆☆
（3）画□，比◇少2个。
◇◇◇◇
25．（2分）数一数，圈一圈，比一比。
比
________（多，少）。
________
26．（5分）看图列式计算。
单县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
2．【答案】C
【解析】
3．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.
故答案为：
B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
5．【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为：
C.
【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】
8．【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较
【解析】
9．【答案】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】
（1）
；
；4；12；7
（2）2；5
（3）
；3
【解析】【解答】解：
（1）左边起第6个是正方形，第2个是白色三角形，白色圆是第4个和第12个，第7个是黑色三角；
（2）一共有2个白色三角，圆和正方形共有2+3=5（个）；
（3）圆和白色三角同样多，三角形比圆形少6-3=3（个）。
故答案为：
（1）
；
；4；12；7；
（2）2；5；（3）
；3。
【分析】
（1）从左边开始数，分别数出第6个和第2个图形，然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可；
（2）数出白色三角的总数，再数出白色圆和正方形的总数；
（3）数出白色三角的个数，然后判断哪个图形与它同样多；用所有圆的个数减去所有三角形的个数即可求出少几个。
12．【答案】
13．【答案】解：
如图：
【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。
14．【答案】
（1）5；5；4；4；3
（2）1；3；4；6；5
【解析】【解答】解：
（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；
（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。
故答案为：
（1）5；5；4；4；3；
（2）1；3；4；6；5。
【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。
15．【答案】
（1）9；0
（2）8，9
；4，3，2，1，0
【解析】【解答】解：
（1）这些数中，最大的数是9，最小的数是0；
（2）比7大的数有8，9；比5小的数有4，3，2，1。
故答案为：
（1）9；0；
（2）4，3，2，1。
【分析】
（1）这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；
（2）根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。
16．【答案】
（1）3；一
（2）左；右
【解析】【解答】解：
（1）从左数起，底3个是球，圆柱排第一；
（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。
故答案为：
（1）3，一；
（2）左，右。
【分析】
（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；
（2）弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。
17．【答案】一样多
【解析】
18．【答案】
（1）15，18，14，19，17
（2）3，7，6，8，11
（3）8，15，14，11
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
（1）比12大的数有15，18，14，19，17；
（2）比14小的数有3，7，6，8，11；
（3）比7大且比17小的数有8，15，14，11。
故答案为：
（1）15，18，14，19，17；
（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，11
【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。
四、解答题
19．【答案】
20．【答案】10-2-5=3
【考点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知，原来有10个○，先划去2个○，再拿走5个○，要求还剩几个○，用减法计算，据此列式解答.
21．【答案】3×9=27；2×5=10；3×7=21；8×3=24；3×3=9；
5×8=40；4×7=28；2+4=6；2×9=18；4+4=8.
【考点】9以内数的加减法，5的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀，直接口算出乘法算式的积，然后心中记大数，向上数较小数的方法，口算出加法算式的结果即可解答.
22．【答案】解：
8-4=4（张）
4-2=2（张）
答：
我给妹妹2张。
我们的邮票数相等。
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.
23．【答案】解：
【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较
【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把6种物品都数过后把个数相同的连起来。
24．【答案】
（1）解：
△△△△△
（2）解：
○○○○○○○
（3）解：
□□
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】
（1）□有5个，因此△也要画5个；
（2）☆有6个，比6多1是7个，因此画7个○；
（3）◇有4个，比4个少2个是2个，因此画2个□。
25．【答案】少；3＜5
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
26．【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
【分析】根据题意可知，一共有9个苹果，先吃掉3个，又拿走4个，求剩下几个，用减法计算.
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