单县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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单县第二小学校学年一年级上学期期末考试
单县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
2.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
3.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
4.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
5.(2分)比4大比6小的数是( )。
A. 4
B. 6
C. 5
二、判断题
6.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
7.(2分)4加6等于10。
8.(2分)下图中桃子比萝卜多。
9.(2分)9加1大于8加2。
10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
三、填空题
11.(9分)看图回答
(1)从左边起,第6个是________,第2个是________,
是第________个和第________个,第________个是
。
(2)一共有________个
,,
和
共有________个。
(3)________和
同样多,三角形比圆形少________个。
12.(4分)看图写算式
________.
________.
________.
________.
13.(5分)写一写。
14.(2分)填表格。
(1)
________
(2)
________
15.(4分)看图回答
(1)上面这些数中,最大的数是________,最小的数是________。
(2)比7大的数有________,比5小的数有________。
16.(4分)看图填空。
(1)从左数起,第________个是球,圆柱排第________。
(2)长方体的________边是圆柱,球的________边是正方体。
17.(1分)填一填。
请问:
和
________
18.(3分)把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。
(1)比12大的数________。
(2)比14小的数________。
(3)比7大且比17小的数。
________。
四、解答题
19.(5分)想一想,填一填。
20.(5分)
21.(5分)直接写得数。
3×9= 2×5= 3×7= 8×3= 3×3=
5×8= 4×7= 2+4= 2×9= 4+4=
22.(5分)我有8正邮票。
妹妹有4张,我给妹妹几张。
我们的邮票数相等?
23.(5分)数一数、连一连。
24.(15分)按要求画一画。
(1)画△,与□同样多。
□□□□□
(2)画○,比☆多1个。
☆☆☆☆☆☆
(3)画□,比◇少2个。
◇◇◇◇
25.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
比
________(多,少)。
________
26.(5分)看图列式计算。
单县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
5.【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为:
C.
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】
8.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
9.【答案】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】
(1)
;
;4;12;7
(2)2;5
(3)
;3
【解析】【解答】解:
(1)左边起第6个是正方形,第2个是白色三角形,白色圆是第4个和第12个,第7个是黑色三角;
(2)一共有2个白色三角,圆和正方形共有2+3=5(个);
(3)圆和白色三角同样多,三角形比圆形少6-3=3(个)。
故答案为:
(1)
;
;4;12;7;
(2)2;5;(3)
;3。
【分析】
(1)从左边开始数,分别数出第6个和第2个图形,然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可;
(2)数出白色三角的总数,再数出白色圆和正方形的总数;
(3)数出白色三角的个数,然后判断哪个图形与它同样多;用所有圆的个数减去所有三角形的个数即可求出少几个。
12.【答案】
13.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】写数字时都是从上到下,从左到右写,根据顺序写出这两个数字即可。
14.【答案】
(1)5;5;4;4;3
(2)1;3;4;6;5
【解析】【解答】解:
(1)6-1=5;6-1=5;6-2=4;6-2=4;6-3=3;
(2)7-6=1;7-4=3;7-3=4;7-1=6;7-2=5。
故答案为:
(1)5;5;4;4;3;
(2)1;3;4;6;5。
【分析】表格左边的数是和,用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。
15.【答案】
(1)9;0
(2)8,9
;4,3,2,1,0
【解析】【解答】解:
(1)这些数中,最大的数是9,最小的数是0;
(2)比7大的数有8,9;比5小的数有4,3,2,1。
故答案为:
(1)9;0;
(2)4,3,2,1。
【分析】
(1)这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,找出最大的和最小的数;
(2)根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。
16.【答案】
(1)3;一
(2)左;右
【解析】【解答】解:
(1)从左数起,底3个是球,圆柱排第一;
(2)长方体的左边是圆柱,球的右边是正方体。
故答案为:
(1)3,一;
(2)左,右。
【分析】
(1)先弄清楚球和圆柱的特征,然后从左边数出具体排在第几即可;
(2)弄清楚左右方向,然后确定长方体和正方体的位置,根据所在的位置确定方向。
17.【答案】一样多
【解析】
18.【答案】
(1)15,18,14,19,17
(2)3,7,6,8,11
(3)8,15,14,11
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
(1)比12大的数有15,18,14,19,17;
(2)比14小的数有3,7,6,8,11;
(3)比7大且比17小的数有8,15,14,11。
故答案为:
(1)15,18,14,19,17;
(2)3,7,6,8,11;(3)8,15,14,11
【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。
四、解答题
19.【答案】
20.【答案】10-2-5=3
【考点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知,原来有10个○,先划去2个○,再拿走5个○,要求还剩几个○,用减法计算,据此列式解答.
21.【答案】3×9=27;2×5=10;3×7=21;8×3=24;3×3=9;
5×8=40;4×7=28;2+4=6;2×9=18;4+4=8.
【考点】9以内数的加减法,5的乘法口诀及应用,3的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀,直接口算出乘法算式的积,然后心中记大数,向上数较小数的方法,口算出加法算式的结果即可解答.
22.【答案】解:
8-4=4(张)
4-2=2(张)
答:
我给妹妹2张。
我们的邮票数相等。
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知,先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数,然后将多的张数平均分成两份,即可解答.
23.【答案】解:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后先写上数字,这样把6种物品都数过后把个数相同的连起来。
24.【答案】
(1)解:
△△△△△
(2)解:
○○○○○○○
(3)解:
□□
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】
(1)□有5个,因此△也要画5个;
(2)☆有6个,比6多1是7个,因此画7个○;
(3)◇有4个,比4个少2个是2个,因此画2个□。
25.【答案】少;3<5
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
26.【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】根据题意可知,一共有9个苹果,先吃掉3个,又拿走4个,求剩下几个,用减法计算.