有关赞美老师的作文.docx
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有关赞美老师的作文
有关赞美老师的作文
【篇一:
有关赞美老师的作文】
千古以来,赞美老师的诗歌不计其数,“随风潜入夜,润物细无声。
”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师养育出了多少英雄人物,老师成就了多少辉煌,老师又是何其伟大!
在我记i忆深处,最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。
她很漂亮,灵气的眼睛,甜美的笑容,我们总爱围着他,听她讲故事,一起穿越到书中的森林小溪中,和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。
他带着我们到过许许多多奇妙的地方。
最难以忘怀的事,应该是刚走进幼儿园的那几天。
从小,我就是个恋家的孩子,到了幼儿园,即使知道晚上还是会回到家,即使其他小朋友都热热闹闹的,可我还是害怕的不搭理别人。
直到有一次上写字课,我无助地看着老师的嘴一张一合,泪水又涌下来模糊了我的眼,就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。
郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。
我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方,我乐此不疲地奔跑着。
后来老师又拉着我的手说了许多,内容我已经不太记得了,可那以后,我变的活泼开朗,成了一个人见人爱的小女孩。
我发现了更多美的地方,我们的小操场、小舞蹈室,镶蓝边的连衣裙校服,我通通爱上了它们,爱上这个五彩缤纷的世界。
老师经常和我们在一起。
睡觉时,她和我们一起躺在小木床上,我们都爱挤到他身边去睡,好似在她身边入睡会做一个好梦,会睡得沉沉的。
事实上,郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。
老师是我们成长中重要的伴侣,是人生中指引我们到达彼岸的灯塔,是不断发光发热给我们能量的太阳。
在幼时的我小小的世界里,我永远忘不了郭老师,忘不了记忆中那抹淡黄的身影。
【篇二:
有关赞美老师的作文】
教师是太阳底下最崇高的职业。
从古至今,不知道有多少赞美老师的诗句。
唐代诗人李商隐曾在诗中写道:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”法国作家培根也说过:
“教师是人类灵魂的工程师。
”人们也说:
“教师也像园丁,把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人”
我,也有这样一位老师,她就是我的语文老师兼班主任——仲老师。
四年级开始我就是仲老师的学生,我从来没见过她发过火,打过人,在我心中仲老师就像我的妈妈。
我以前经常生病请假,而且一请假就是几个星期,每次病好了,返回学校是总会欠下好多作业,有的作业还不会,去问同学们么,他们都忘了,只好去问仲老师,她总会抽出时间教我作业。
仲老师还是一个负责任的好老师。
我们班有一个顽皮的同学——崔苏畅,同学们和老师们都叫他小崔。
小崔给仲老师惹了不少祸,还经常不写作业。
记得有一次小崔不肯写作业,仲老师很生气,就把小崔拉倒讲台前,还跟同学借了一把圆规,吓小崔说:
“以后你不好好写作业,出去惹祸,我就用这把圆规扎你的手。
”当时小崔很害怕就哭了,但庆幸的是从那以后小崔就比以前好多了,成绩从不及格升级到及格。
这都是仲老师吓出来的。
仲老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。
您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……这就是我心中的仲老师,一个负责任的好老师。
【篇三:
有关赞美老师的作文】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美老师的名言成千上万,但负责任、慈祥的老师,却寥廖无几。
时间如白驹过隙,小学六年已经过去,教过我的老师多如繁星,但留给我印象最深的是教了我六年的数学老师。
“叮铃铃”上课铃响了。
瞧,从教室两、三米远的地方来了一个中等的个子,胖胖的身材,一头乌黑的短发,一张大众脸,脸上一双炯炯有神的眼睛,耳朵上挎着一副黑色的眼睛,她,就是我们的数学老师——许博兰。
老师走进教室,对我们说:
“今天我们来第一单元测试,你们准备好了吗?
”同学们纷纷回答;“准备好了。
”我却嘀咕着;“刚开学,又要考试。
”偏给老师听见问;“赵露你有甚么问题吗?
”我摇了摇头。
老实巴卷子发给了组长,再由组长发给我们。
考试开始了,教室安静的只能听见同学们的写字声,我看着卷子一脸茫然:
早知道这样,上课就专心听讲。
老师那尖锐的眼睛早就看出了我的心思,走到我身边用手轻轻拍了拍我,对我说:
“放学后到我办公室来一趟。
”我点了点头。
今天下午时间,比往常过的快了许多,一下子就到了放学的时间。
我迅速收拾好书包,像一根离弦的箭奔跑到了老师的办公室。
老师让我进去,对我说:
“带上笔和本子到这里来。
”我拿起一支笔,走到老师旁边坐下来。
老师说;“你看,这是一个圆柱和一个圆锥,三个圆锥的面积才等于一个圆柱的面积……,你明白了吗?
我高兴的点了点头,终于把第一单元遗漏的知识弄懂了。
我一看表,呀,都六点半了,学校早该没人了,我看着数学老师还在辛勤的工作着,不由得流下了眼泪,这是多么负责任的老师啊。
小草感恩阳光,因为阳光哺育了它;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;我们要感恩老师,因为老师传授我们知识,把一生奉献给了芬芳的桃李!
【篇四:
有关赞美老师的作文】
古今中外,有不少赞美老师的诗句,他们说,老师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;他们说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵;他们还说,老师是人类灵魂的工程师,我们是人类的灵魂。
我却想把老师比喻成一位位陪伴我们成长的、把我们带入知识殿堂的使者。
我们的李老师就是这样一位老师。
她的课堂十分活跃,同学们都很喜欢。
让我记忆犹新的是二年级时上《哪吒闹海》那一课时的情景。
李老师一边运用抑扬顿挫的语调朗读课文,以便配上有趣、滑稽的动作便于我们理解。
如果你再仔细瞅上一阵子,就会发现她时而紧锁双眉,时而舒展额上的皱纹,时而调皮地哈哈大笑,时而瞪圆怒目、义愤填膺,把哪吒那种调皮可爱、活泼机灵、天真无邪的神情表现得淋漓尽致。
接着,她耐心地为我们讲解课文,当他看见一双双疑惑的眼神时,就会问:
“怎么,又听不懂了?
”说完,又不厌其烦地讲了一遍又一遍,直到我们听懂为止。
每逢双休或节假日,我都会看到她夹着我们刚刚做完的单元测试卷,步履匆匆地走出校门。
当我们在快乐的玩耍时,有谁想过,伴随着李老师度过周末的竟是一盏台灯,一支钢笔和一瓶墨水?
有谁想过,为李老师说句安慰的话语,来解除她心中的疲劳与孤独?
星期一早上,我拿着自己的卷子,望着那一个个鲜红的“勾”“叉”,我终于知道了李老师是怎样辛勤地劳动,怎样疲劳地入睡。
我抬起头,望了望她,发现她一人是那样憔悴,眼圈黑了。
一股敬佩之情油然而生。
啊,李老师!
她曾经关心着我们的健康,她曾经关注着我们的学习,在她“恨铁不成钢”的情感中,饱含着一声声严厉的责骂。
但我们理解他的良苦用心,多么希望她能保重身体,健康美丽常驻,看见“桃李满天下”呀!
李老师曾经说过一句话:
“低头需要勇气,抬头需要实力。
”我一定会记住。
对于李老师对我四年中的教诲之恩,我终生难忘!
【篇五:
有关赞美老师的作文】
在我们身边有许许多多值得我们尊敬的人,但最让我们尊敬的人,莫过于“人类灵魂的工程师”——老师。
老师,以三尺讲台为阵地,向我们传授着她(他)多年的知识积累,在这平凡的岗位上创造着不平凡的业绩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师最真实的赞美!
老师为了我们,呕心沥血,付出了很多精力。
白天,老师为我们讲课,一站就是几个钟头;晚上,老师为我们批改作业到深夜。
日复一日,年复一年,漂飘飘洒洒的粉笔末然白了她(他)们的鬓角,苍老悄悄的爬上了她(他)们的面庞,而她(他)们却依然一如从前……
老师为我们传授的知识越来越多,我们和老师在一起的时间就越来越短。
我们一定会珍惜我们现在的时光,珍惜老师在我们身上倾注的心血。
将来用一个全面优秀的我们来回馈老师的无私付出,感谢老师用她的一举一动、一言一行为我们传授知识,教我们做人的道理,为我们的人生指明了航向。
老师用她“平凡”的一生向我们诠释着“伟大”的含义。
我们想大声地对您说:
“老师,你对我们的付出不会白费,我们一定会用更大的成绩来回报您!
”
今年我已经上六年级了,马上就要和老师、同学们分开了,真得好不舍!
亲爱的同学,敬爱的老师!
在一起的点点滴滴我都不会忘记!
【篇六:
有关赞美老师的作文】
拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:
园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?
不就是一座座拱桥?
不就是一支支蜡烛?
不就是一个个园丁吗?
我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。
她长得可好看啦!
她姓叶。
她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。
她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!
免得挨骂!
她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。
她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!
知道吗?
叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的欢迎!
“铃——”上课了,她总是准时出现在教室。
上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。
每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。
每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:
“怎么做错了?
是不小心呢?
还是不会做呢?
”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。
告诉你们吧:
叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!
班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。
每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。
要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!
班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。
班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!
这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!
一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:
老师,谢谢!
【篇七:
有关赞美老师的作文】
老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:
如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝。
每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。
记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们补缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才路出欣慰的笑容。
此时,您却忘记您的舌头还在痛着……我多么想对你说:
“老师,您辛苦了。
”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。
正所谓,“谁言寸草心,报得三春晖?
”
老师,正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才能走向成功的道路!
无论怎样加减乘除,都算不尽您作出的贡献!
优美诗词,都颂不完我对您的赞美!
老师,谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出!
【篇八:
有关赞美老师的作文】
“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。
”
每当我想起赞美老师的诗句,我都会想起我们的班主任。
老师是一个平凡的职业!
她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。
是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。
当我们慢慢长大回忆过去,有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海,有多少辛勤的老师,默默的付出。
您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师您最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么声音?
是的自然清脆的鸟叫声,是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音。
感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。
最后说一声谢谢您我的老师:
“……”