关于礼仪教育的主题班会串词.docx
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关于礼仪教育的主题班会串词
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关于“礼仪教育”的主题班会串词
篇一：
文明礼仪班会串词
主持人：
中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！
现在我宣布：
“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
一，主持人甲：
文明礼貌是实现我们梦想的基石，主持人乙：
文明礼仪是中国
梦的灵魂，主持人甲：
我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：
文明之花在心中开放。
主持人甲：
我们是21世纪的主人，主持人乙：
我们要做21世纪文明的人。
甲：
今天文明的你我。
代表着明天文明的中国。
乙：
因为我们是祖国的春天，是国家的希望，下面请欣赏歌曲二，主持人甲：
做文明的人要有良好的行为，主持人乙：
做文明的人要有良
好的习惯。
主持人甲：
做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：
做到这些，养成教育是关键。
主持人甲：
亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
我们该从那些方面做起呢，请欣赏一小队带来的诗朗诵
三，主持人乙：
优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。
文明要先从尊重做
起，下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。
。
四，5、跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是却
做了些什么呢？
请大家仔细看小品《小刚迟到》。
五，、主持人甲：
讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，
讲文明的榜样随处可见，我们要争做文明礼仪小学生。
让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。
六，儿歌记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇
于儿歌里，一种种规范融入儿歌里。
请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。
小学生文明礼仪儿歌
七，亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下
这粒美的种子，它才会在我们的心里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
相信每位同学都想争做一个好少年，接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》
八，在校园里，我们该怎样做到文明礼貌呢？
请大家欣赏同学带来
的三句半：
九，礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的
季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！
下面让我们随几则小故事去学习一些礼仪小知识吧
十，主持人甲：
朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：
一个光辉灿烂的日照
洒满大地。
主持人甲：
小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌，下面让我们集体拍手说儿歌。
13、下面请辅导员讲话。
辅导员：
这次的主题班会开得很成功。
为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。
通过这次主题班会，老师相信，同学们个个都能成为文明礼仪小天使。
希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
持人合：
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
老师小结：
同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！
谢谢大家。
中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始
（一）家庭文明礼仪
主持人：
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：
“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”（12分钟）主持人：
看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言
1、我以后打电话给妈妈时，不在大声呵斥，张嘴就说“哎”2、我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着，
我从来都不会客气，总是吃的刚刚的，从今天后，我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈吃，最后我在吃。
3、?
?
主持人：
现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！
（二）校园文明礼仪
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗？
知识抢答：
答对的会有小小的奖励！
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！
主持人：
你知道校园礼仪都有什么吗？
学生自由发言
主持人：
规范的校园礼仪是怎样的呢？
下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪：
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等
主持人：
这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。
请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人（李洋）：
怎样尊敬敬爱的老师呢？
1、上课伊始齐起立，热情问好并行礼。
2、有事进出办公室，站坐须有好姿势。
老师允许再离开，走时不忘说再见。
3、不对老师妄评论，背后指点更不尊。
主持人（许正鸿）：
课堂上我们应该怎么做呢？
1、铃声响，进课堂，课前准备先做好。
2、身坐正，脚放好，天天诵读声响亮。
3、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。
4、勤回答，勤思考，课后记得做眼操。
5、自习课，不离座，珍惜时间心要静。
6、今日事，今日毕，作业书写要整齐。
7、活动课，听指挥，安全时刻记在心。
主持人（李洋）：
大家在活动时要注意哪些礼仪呢？
1、上下楼时别拥挤，集会要做到快静齐。
2、活动中，守纪律，谦让有礼真积极。
3、结束时，听指挥，按次序，要整齐。
4、上台发言要稳重，站姿端正不晃动。
5、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼。
主持人：
看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。
下面请看听儿歌表演：
儿歌：
集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。
齐说：
你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。
大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊！
白淑琴
三、活动总结
主持人：
同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任总结
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
篇二：
文明礼仪主题班会主持稿
六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿
甲：
我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：
我们应该弘扬民族优良传统。
乙：
每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：
四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中，“文明谦虚的言行”主题班会现在开始！
甲：
巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
乙：
文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
甲：
我们是祖国的小雏鹰。
乙：
文明之花在心中开放。
甲：
我们是21世纪的文明人。
乙：
我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
甲：
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
乙：
请听诗歌朗诵《歌颂文明》
一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！
做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球！
”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做（:
关于“礼仪教育”的主题班会串词）到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。
也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。
让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
甲：
说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：
是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
甲：
做文明的人要有良好的行为，
乙：
做文明的人要有良好的习惯。
甲：
做到这些，需要克服许多困难，
乙：
古人云：
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！
下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》
甲乙：
（鞠躬90度）
甲：
（笑着问乙）喝汤了吗？
乙：
喝汤？
甲：
嗯，这是我们老家晚饭前的问候语。
乙：
噢，是这样，我喝了。
甲：
喝什么汤？
乙：
米汤。
甲：
你怎么能喝米汤呢？
乙：
米汤不能喝吗？
甲：
当然不是，不过你应该喝绿豆汤。
乙：
为什么？
甲：
绿色环保。
乙：
啊！
喝绿豆汤就绿色环保？
甲：
那是，奥运会快到了，北京人不是要办绿色奥运吗？
乙：
对呀。
甲：
所以要多喝绿豆汤，完成绿色奥运的目标。
乙：
就是这么个绿色啊？
文明行为就不管了吗？
甲：
当然管，话说到这，我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。
乙：
怎么，不文明行为还有共同的啊？
甲：
当然。
乙：
是不是乱扔垃圾的事儿？
甲：
这是不文明行为，但我指的不是这个。
乙：
那是什么呀？
甲：
你知道吗，咱们中国，
乙：
（竖起大拇指）嗯！
甲：
是一个伟大的，
乙：
（竖起大拇指）嗯！
甲：
历史悠久的，
乙：
（竖起大拇指）嗯！
甲：
文明古国！
乙：
（竖起大拇指）嗯！
甲：
也是一个，
乙：
（竖起大拇指）嗯！
甲：
吐痰大国。
乙：
（竖起大拇指）嗯！
嗯？
你说什么？
甲：
（转身面对乙）知道吗，在马来西亚的街道上，一块块牌子上用中文写着：
请勿吐痰。
乙：
对，我也听说过，我都觉得脸红，谁吐的？
甲：
反正不是我吐的。
乙：
去得了吗？
甲：
那是你吐的。
乙：
马来西亚在哪我都不知道！
甲：
那是去马来西亚的个别华人吐的。
不光人家外国人倒霉，中国人就更倒霉了。
乙：
（忙问）是不是踩上了？
甲：
唉，对呀。
乙：
怎么回事，快讲讲。
甲：
（整了整衣服）那是在很久很久以前的今天早上。
乙：
这位，语文肯定没学好。
甲：
我正高兴地走着。
从我身边走过一个叔叔，他高大英俊，大步流星地向前走。
谁知走到我面前时，那位叔叔的嘴里一阵“炮弹”上膛的声音，接着“噗”的一声巨响，那“炮弹”飞出“炮膛”，落到了地上，被我一脚踩上，哎呀，好脏！
乙：
太不文明了！
希望同学以后别遇到这种倒霉的事儿。
甲：
知道吗？
在痰里有一种叫“要他命”的病毒，主要是通过我们呼吸道感染，你一旦被感染，保证你“g?
o”（说完倒在地上）。
乙：
“g?
o”？
go？
甲：
gameover。
乙：
咳。
那你为什么没去太平间？
甲：
（从地上跳起来）因为我体质好。
乙：
体质好，抗病强。
甲：
那我得问你，我现在有痰怎么办？
乙：
应该把痰吐在纸里，在扔到垃圾箱。
甲：
我要是有口香糖呢？
乙：
那也一样，吐在纸里扔进垃圾箱，要不然你的脚就?
?
?
?
?
?
（指指自己的脚）甲：
（高兴的拍了一下乙的头）学文明礼仪学得挺快啊！
甲：
咦，我的脚抬不起来了。
乙：
一定是口香糖粘住了你的脚。
甲：
这里怎么会有口香糖呢？
乙：
（准备跑的姿势）那，那好像是我，我上台时吐的。
甲：
（生气）你这个不讲文明的人，真丢中国人的脸，你等着！
甲：
看完他们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。
我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
乙：
文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
甲：
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
乙：
同学们，作为一名新时代的少先队员，我们要做到什么呢？
作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）：
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
甲：
同学你说的真好。
朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙：
一个光辉灿烂的日照洒满大地。
甲：
让文明之花在我们中队长盛不衰。
我们要来作下一份承诺：
让我们时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。
甲：
《文明谦虚的言行》主题班会到此结束！
篇三：
文明礼仪主题班会主持稿（最新）
柳林二中189班主题班会主持稿
（主持人：
冯兆龙、宋玥）
一、活动主题：
“文明礼仪伴我行”
二、活动形式：
小品、合唱、故事、朗诵、三句半、图片、多媒体等
三、活动目的:
本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并能从自我做起时时讲文明，从小培养讲文明礼仪的好习惯。
四、活动过程：
女:
每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在雄伟壮丽的天安门广场上，总要举行隆重的升旗仪式。
男：
国旗班战士手捧五星红旗，在古乐声中，列队走向天安门广场，队伍是那么的整齐！
那么的威武！
那么的优雅！
女：
文明就像就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，
男：
礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
女：
我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子，
男：
我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
女：
尊敬的各位老师，
男：
亲爱的同学们！
合：
大家晚上好!
（敬礼）
女：
柳林二中189班“文明礼仪伴我行”主题班会
合：
现在开始。
男：
中国自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，
女：
作为新一代的青少年，文明更不能忘记这个传统，我们要做一个讲文明讲礼仪的好学生！
男：
说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：
是啊，从生下来父母的教育，
男；从入学后老师的教育
女：
我们都能学到关于文明礼仪的知识
男：
礼仪是什么？
讲礼仪有何意义？
如何做一个讲礼仪的人呢？
就让我们大家一起探讨。
女：
首先我们来看对礼仪的解读，（看屏幕并女主持解读）男：
接下来请欣赏小品《尊重》
男：
他们表演的真是精彩极了，是啊不讲礼仪会影响自己以后的发展，难以在社会上立足，让我们明白，不学礼，无以立。
女：
欣赏完之后大家想想礼仪对我们有何重要性呢？
男：
大家说的都很正确，让我们看看大屏幕。
（稍等）
女：
文明是璀璨明珠的辉煌，是名族孕育的希望
男：
文明是沟通情感的桥梁，文明是社会高飞的翅膀女：
请欣赏古人礼仪故事有请康梦甜、高月圆等4位同学来讲故事。
男：
这4位同学讲得真是太精彩了，古人讲礼仪的故事确实值得我们去学习。
女：
同学们我们是祖国的未来
男:
是祖国的希望
女：
是含苞欲放的花朵
男：
是展翅欲飞的雄鹰
女：
我们要从现在做起，争做文明小公民。
男：
文明礼仪大家谈，谈谈我们将注意哪些礼仪呢？
（抽4位同学分别从个人、家庭、学校、社会等方面回答）
女：
大家谈得都不错，让我们一起进入礼仪之门。
（看屏幕分别让学生朗读）现在请xx同学朗读。
男：
同学们表演的非常投入，让我们仔细想想在我们身边还有哪些不文明的现象呢？
请看屏幕，让我们指出他们错误并如何改正。
（出来一个图片抽一个学生回答）
女：
礼多人不怪，有礼走遍天下，请同学们将礼仪要求牢记心间。
请欣赏《校园文明三句半》
男：
为了了解我们学校文明礼仪的情况，请小记者做采访。
女：
通过小记者的采访，让我们明白我们还有许多不足，请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》
男：
接下来要上场的是我们通过公平、公正、公开的方式选出的文明礼仪标兵，现在请班主任为我班文明礼仪标兵颁奖，大家掌声欢迎。
女：
让我们再次把掌声送给他们，希望他们能做好我们文明的标兵，做好我们学习的榜样。
看着他们喜悦的表情，让我们送上一首歌。
请欣赏歌曲《微笑与歌声》
男：
同学们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声，更增强了我们对文明呼唤的决心，让文明之花在我们班长盛不衰。
女：
现在让我们做一份承诺，全体起立，立正，请跟我宣誓：
我们郑重承诺：
要从现在做起，从我做起，从小事做起，尊敬老师，孝敬父母，待人有礼貌，爱护校园环境，遵守社会秩序，告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，争做文明学生。
男：
请坐，下面请班主任做总结发言
同学们！
首先非常感谢两位主持举办如此精彩的班会，感谢各位同学的积极配合，班会通过多媒体、小品、朗诵、三句半、唱歌、图片、故事等方式展现出来，形象生动，令人难忘；再次我真心希望通过本次班会能让我们明白礼仪的重要性，懂得如何做一个讲文明礼仪的人，能从实际行动中收敛和改掉一些不良的文明行为和现象；最后，让我们把文明种子洒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会。
我相信，我们将成为文明的二中人，文明的柳林人。
（同学们信不信）谢谢。
女：
同学们，文明礼仪伴我行，争做文明小公民。
合：
189班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
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