厦门大学马克思主义基本原理概论选择题1.docx
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厦门大学马克思主义基本原理概论选择题1
单项选择题1】从狭义上说,马克思主义是(C)
A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题1】从广义上说,马克思主义是(A)
A、指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,以及继承者对它的发展
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题5】【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题1】作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A)
A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题1】从马克思主义的阶级属性讲,它是(A)
A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学
B、关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学
C、辨证唯物主义和历史唯物主义
D、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
【2008年1月7日A卷实考试题多项选择题1】作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(BCD)
A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学
C、科学社会主义D、马克思主义哲学E、马克思主义国家说
【2009年1月5日A卷实考试题多项选择题1】我们可以从不同的角度理解马克思主义(ABCD)
A、从创始者的认识成果讲,它是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法B、从阶级属性讲,它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C、从研究对象和主要内容讲,它是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于资本主义灭亡、社会主义胜利科学理论D、从主要构成讲,它包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义E、从理论来源讲,它是德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国空想社会主义的总和
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题2】马克思主义产生的经济根源是(D)
A、工业革命B、资本主义经济危机C、阶级斗争D、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题5】马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(C)
A、资本主义的剥削和压迫
B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C、工人罢工和起义
D、工人运动得到了“农民的合唱”
【2008年1月7日B卷实考试题多项选择题1】马克思主义产生的直接理论渊源是(ABC)
A、英国古典政治经济学B、法国英国的空想社会主义
C、德国古典哲学D、法国启蒙思想E、古希腊唯物主义哲学
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题4】德国古典哲学最有代表性的唯心主义哲学家是(D)
A、费尔巴哈B、谢林C、康德D、黑格尔
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题3】马克思把黑格尔的辩证法称为(A)
A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题2】黑格尔哲学体系的“合理内核”是(A)
A、辨证法思想B、唯物主义C、能动反映论D、客观真理论
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题2】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题3】马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典政治经济学的(C)
A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论
【2009年1月5日B卷实考试题多项选择题5】空想社会主义不是一个科学的思想体系,是因为( ABCD)
A、它只是对资本主义罪恶进行了天才的诅咒
B、它没有揭示出资本主义必然灭亡的经济原因
C、它没有找到建设新社会所依靠的阶级力量
D、它没有找到通往理想社会的现实道路
E、它没有提供启发工人觉悟的极为宝贵的材料
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题18】科学社会主义创立的理论依据是( C )
A、空想社会主义学说 B、德国古典哲学
C、唯物史观和剩余价值学说 D、英国古典政治经济学
【2009年1月5日B卷实考试题多项选择题1】马克思恩格斯最重要的理论贡献是(CD)
A、主观辩证法B、劳动价值论c、唯物史观D、剩余价值学说E、能动反映论
【2008年1月7日A卷实考试题简答题1】【2010年1月4日A卷实考试题简答题1】如何理解马克思主义科学性与革命性的统一?
【答案要点】①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
②致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场。
③一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
④实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
(4个要点答全计5分,少1点扣1分)
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题6】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题2】马克思主义生命力的根源在于(A)
A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题3】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题2】马克思主义理论最根本的本质属性是(A)
A、科学性B、革命性c、实践性D、与时俱进
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题1】马克思主义最根本的世界观和方法论是(C)
A、科学社会主义B、剩余价值理论
C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、劳动价值论
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题7】马克思主义最重要的理论品质是(D)
A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题18】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题4】马克思主义最崇高的社会理想(A)
A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家
C、实现个人的绝对自由D、实现人权
第一章世界的物质性及其发展规律
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题24】哲学的基本问题是(D):
A世界观和方法论的关系问题B物质和运动的关系问题C理论和实践的关系问题D思维和存在的关系问题
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题3】哲学的基本派别是指(B):
A可知论和不可知论B唯物主义和唯心主义C辩证法和形而上学D绝对主义和相对主义
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题13】划分唯物史观与唯心史观的根据是(D)
A、是否承认阶级斗争
B、是否承认社会历史的规律性
C、是否承认社会意识的能动作用
D、是否承认社会存在决定社会意识
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题19】物质的唯一的特性是(A):
A客观实在性B可知性C运动变化性D广延性
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题4】列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过(A)
A、物质和意识的关系界定的B、哲学与具体科学的关系界定的
C、主体和客体的关系界定的D、一般和个别的关系界定的
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题23】“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”,这是(B):
A唯心主义的观点B辩证唯物主义的观点C形而上学的观点D旧唯物主义的观点
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题8】对于同样一个事物,不同的人有不同的反映,这说明( C)
A、意识是主体的自由创造B、意识不受客体影响C、意识受主体状况的影响D、意识的内容是主观的
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题14】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题9】辩证唯物主义认为,世界的真正的统一性在于它的(C):
A、多样性B、存在性C、物质性D、运动性
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题4】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题6】实践是指(D):
A人们认识世界的活动B一切客观的物质活动C人们的抽象思维活动D人们能动地改造客观世界的物质活动
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题6】人类最基本的实践活动是(A):
A物质生产活动B科学实验C处理社会关系的活动D艺术表演
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题7】“社会生活在本质上是实践的。
”这是(D)
A所有唯物主义都主张的观点B所有唯心主义都主张的观点
C唯物主义和唯心主义都主张的观点D辨证唯物主义和历史唯物主义的观点
【2008年1月7日A卷实考试题多项选择题2】“社会生活在本质上是实践的。
”这一命题的主要含义是(BCDE)
A、实践是社会历史的客体
B、构成社会的人是从事实践活动的人
C、实践是社会关系形成的基础
D、实践构成了社会发展的动力
E、实践构成了社会生活的基本领域
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题5】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题6】唯物辩证法的总特征是( D)A既对立又统一的观点B有限和无限的观点C绝对的观点和相对的观点D联系的观点和发展的观点
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题25】辩证联系的含义是(B)A概念之间的逻辑关系B事物或现象之间的相互作用、相互影响和相互制约C事物发展过程中的直接的本质的关系D事物和现象之间界限的不确定性
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题10】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题8】发展的实质是(C):
A.事物量的变化B.一切变化和过程C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.事物范围的扩大
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题19】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题7】在唯物辩证法的方法论体系中,居于核心地位的方法是( C )A、归纳演绎方法B、分析和综合方法C、矛盾分析方法D、抽象和具体的方法
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题9】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题7】辩证矛盾是指(D)
A.逻辑思维中中包含着的相互否定、互不相容的判断
B.一事物与它事物有差异
C.事物之间相互排斥相互斗争的关系
D.事物内部或事物之间的既对立又统一的关系
【2010年1月4日A卷实考试题多项选择题1】矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是(ABCD)
A矛盾的普遍性即共性,矛盾的特殊性即个性;共性比个性深刻,个性比共性丰富
B共性是绝对的,个性是相对的C共性寓于个性之中,个性总是包含着共性
D在一定条件下,二者可以相互转化E个性寓于共性之中,共性是个性的总和
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题11】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题9】“不积跬步,无以至千里”,这句话说明(A)A没有一定的量变就不可能发生质变B量变是质变的必然结果C量变和质变相互渗透,相互包含D事物的发展总是有一定限度的
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题24】辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指(D)
A、事物中好的方面和坏的方面的组合B、抛弃C、纯粹的否定D、既克服又保留
【2008年1月7日B卷实考试题多项选择题3】【2009年1月5日B卷实考试题多项选择题2】辩证的否定是(ABCDE)
A、事物的自我否定B、事物发展的环节c、扬弃
D、事物联系的环节E、有肯定的否定
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题5】意识的能动作用是指(D):
A意识能动地改造客观规律B意识能动地创造客观规律C意识能动地改造历史规律D意识能动地认识世界和改造世界的能力和作用
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题15】意识的能动作用最突出的表现是(C)A、意识活动具有目的性和计划性B、意识活动具有创造性C、意识具有指导实践改造客观世界的作用D、意识具有调控人的行为和生理活动的作用
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题20】正确发挥主观能动性的前提是( C):
A个人积极性的充分调动B集体智慧的充分发挥C对客观规律的正确反映D对保守思想的克服
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题5】唯心主义在意识的作用问题上的错误是(B):
A否认意识对物质的反作用B片面夸大意识的能动作用
C既肯定物质的决定作用,又强调意识的能动作用D片面强调意识对物质的依赖作用
第二章认识世界和改造世界
【2009年1月5日A卷实考试题多项选择题3】实践对认识具有决定作用,因为(ABCDE)
A、实践产生了认识的需要B、实践使认识成为可能
C、实践是认识的唯一来源D、实践的发展推动认识的发展
E、实践是检验认识真理性的唯一标准
【2010年1月4日A卷实考试题多项选择题3】马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认(BD)
A、世界的可知性B、客观事物是认识的对象C、理性认识的作用
D、社会实践是认识的基础E认识发展的辩证过程
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题6】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题11】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题10】【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题11】辩证唯物主义认为,认识的本质是( A):
A主体对客体的能动反映B主体对客体的直观反映C主体对客体的思维建构D主体对客体的价值判断
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题12】感性认识与理性认识的区别是(C)A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题9】否认感性认识的重要性,片面夸大理性认识的作用,这在哲学史上称为(B):
A经验论B唯理论C先验论D反映论
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题11】认识过程中意义更为重大的飞跃是(D):
A从实践到认识B从感性认识到理性认识C从现象认识到本质认识D从认识到实践
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题9】认识的最终目的是(B):
A发现真理B改造世界C揭示规律D创立理论
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题13】列宁说:
“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是(C)
A、革命理论比革命行动更重要
B、革命运动是革命理论的派生物
C、革命理论对革命实践具有指导作用
D、革命理论最终决定革命运动的成败
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题12】强调真理的客观性,这是在真理问题上坚持( A)
A唯物主义基本原则B唯心主义基本立场C辩证法的基本原则D形而上学不变论观点
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题7】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题10】【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题8】任何真理都有自己的适用条件和范围,表明真理具有( A):
A相对性B阶级性C主观性D绝对性
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题12】实践标准具有不确定性,是因为(B):
A真理本身具有不确定性B具体的历史的实践总带有一定的局限性C实践是人们的主观活动D不是所有真理都能被实践检验
【2009年1月5日A卷实考试题简答题1】如何理解哲学上的“价值”概念?
它有哪些基本特征?
【答案要点】①哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义(有用性)。
(2分)②价值具有以下四个方面的特性:
客观性、主体性、社会历史性、多维性。
(3分)
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题10】马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指(D)
A、主体对客体的物质欲望和要求B、主体对客体的能动反映
C、主体对客体的改造和变革的结果D、客体对于主体的有用性和意义关系
【2008年1月7日A卷实考试题多项选择题4】真理和价值的对立统一关系表现在(ACDE)
A、实践是检验真理和价值的共同标准
B、真理是客观的,价值是主观的
C、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
D、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化E、价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
第三章人类社会及其发展规律
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题16】人类社会历史发展的决定力量是(A)
A、生产方式B、地理条件C、社会意识D、人口因素
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题15】人类社会发展的决定力量是( A):
A生产方式B地理环境C意识形态D人口因素
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题15】下列各组社会意识诸形式中,全部属于意识形态范围的是(D):
A自然科学、道德、宗教B法律思想、逻辑学、宗教C政治思想、艺术、语言学D法律思想、哲学、宗教
【2009年1月5日A卷实考试题多项选择题4】社会意识的相对独立性表现为(ABCDE)
A、它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
B、它与社会经济水平之间发展上的不平衡性
C、它的发展往往具有历史继承性
D、各种社会意识形式之间的相互作用和影响
E、它对社会存在具有能动的反作用
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题25】社会意识相对独立性的最突出表现是它(C)
A、同社会存在发展的不同步性B、同社会经济的发展具有不平衡性
C、对社会存在具有能动的反作用D、具有历史的继承性
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题14】在劳动资料这一复杂系统中,具有决定意义的因素是(B):
A劳动对象系统B生产工具系统C信息传递系统D动力能源系统
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题17】人类社会发展的最根本规律是(C):
A上层建筑适合经济基础的规律B对立统一规律C生产关系一定要适合生产力状况的规律D阶级斗争规律
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题22】我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是( D )A对立统一规律B唯物辩证法普遍联系的原理C上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律D生产关系必须适合生产力状况的规律
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题13】一定社会的经济基础是指(D)
A一定社会生产力各要素的总和
B一定社会某种生产关系各方面之总和
C一定社会生产力和生产关系的总和
D由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和
【2009年1月5日A卷实考试题辨析题2】上层建筑只要适合自己的经济基础就能对社会发展起推动作用。
【答案要点】此观点错误。
上层建筑适合一定的经济基础并为其服务,不一定推动社会的发展。
只有上层建筑为适合生产力发展要求的经济基础服务时,才成为推动社会发展的进步力量;否则,就会成为阻碍社会发展的消极力量。
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题16】社会形态是(C)
A生产力和生产关系的统一体B社会存在和社会意识的统一体
C同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
D物质世界和精神世界的统一体
【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题16】社会发展的根本动力是(D):
A阶级斗争B社会革命C科学技术D社会基本矛盾
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题17】推动人类社会发展的根本动力是(B)
A人类理性B社会基本矛盾C社会革命D阶级斗争
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题15】阶级实质上是一个(B)
A、思想范畴B、经济范畴C、政治范畴D、文化范畴
【2009年1月5日B卷实考试题多项选择题3】马克思说:
“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”其含义是(ABC)
A.人的本质在于人的社会性B.人的本质形成于各种社会关系中C.人的本质是具体的历史的D.人的本质是自由和理性E.人的本质是固定不变的
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题16】【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题14】人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众(B)
A、占人口大多数B、是社会生产力的体现者
C、具有先进思想D、掌握历史发展规律
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题14】无产阶级政党的群众观点和群众路线的唯物史观基础是(D)
A社会存在决定社会意识的原理B人类社会不断进步的原理
C时势造英雄的原理D人民群众是历史的创造者原理
第四章资本主义的形成及其本质
【2009年1月5日A卷实考试题多项选择题5】价值是商品的本质属性,它是(ABCD)
A、凝结在商品中的抽象劳动B、商品的社会属性C、交换价值的基础
D、反映商品生产者之间的社会关系E、商品的自然属性
【2008年1月7日B卷实考试题单项选择题14】【2009年1月5日B卷实考试题单项选择题20】生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是(D)
A、创造新价值B、创造剩余价值
C、创造必要价值D、创造使用价值
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题11】生产商品的劳动二重性是指(B)
A私人劳动和社会劳动B具体劳动和抽象劳动C简单劳动和复杂劳动D必要劳动和剩余劳动
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题18】劳动二重性是指(C)
A简单劳动和复杂劳动B私人劳动和社会劳动C具体劳动和抽象劳动D必要劳动和剩余劳动
【2010年1月4日A卷实考试题单项选择题19】如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的(A)
A、使用价值量减少,单位产品的价值量增加
B、使用价值量减少,单位产品的价值量减少
C、价值量增加,单位产品的价值量增加
D、价值量减少,单位产品的价值量减少
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题13】商品经济的基本规律是(A)A、价值规律B、剩余价值规律C、竞争规律D、货币流通规律
【2008年1月7日A卷实考试题单项选择题12】在1只绵羊=2把斧子的交换中,绵羊的价值是通过斧子的(B)A价值表现出来的B交换价值表现出来的C使用价值表现出来的D价格表现出来的
【2009年1月5日A卷实考试题单项选择题19】货币转化为资本的决定性条件是(B)A.生产资料可以买卖B.劳动力成为商品C.货币充当一般等价物D.货币成为社会财富的一般代表