中考数学初三总复习第二单元方程组与不等式组第7课时分式方程及其应用 达标训练及答案.docx

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中考数学初三总复习第二单元方程组与不等式组第7课时分式方程及其应用达标训练及答案

第二单元方程(组)与不等式(组)

第七课时分式方程及其应用

   基础达标训练)

1.下列关于x的方程中,是分式方程的是(  )

                 

A.3x=B.=

C.=2D.3x-2y=1

2.(2017河南)解分式方程-2=,去分母得(  )

A.1-2(x-1)=-3B.1-2(x-1)=3

C.1-2x-2=-3D.1-2x+2=3

3.(2017成都)已知x=3是分式方程-=2的解,那么实数k的值为(  )

A.-1B.0C.1D.2

4.(2017哈尔滨)方程=的解为(  )

A.x=3B.x=4C.x=5D.x=-5

5.(2017滨州)分式方程-1=的解为(  )

A.x=1B.x=-1C.无解D.x=-2

6.(2017聊城)如果解关于x的分式方程-=1时出现增根,那么m的值为(  )

A.-2B.2C.4D.-4

7.(2017德州)某校美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用240元在同一商家买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本资料?

若设第一次买了x本资料,列方程正确的是(  )

A.-=4B.-=4

C.-=4D.-=4

8.(人教八上P159第8题改编)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器.根据题意可列方程____________.

9.(2017宁波)分式方程=的解是________.

10.(2017南京)方程-=0的解是________.

11.(2017六盘水)方程-=1的解为x=________.

12.(2017黄石)分式方程=-2的解为________.

13.(2017泰安)分式与的和为4,则x的值为________.

14.(2017绵阳)关于x的分式方程-=的解是________.

15.(2017攀枝花)若关于x的分式方程+3=无解,则实数m=________.

16.(6分)(2017随州)解分式方程:

+1=.

17.(6分)(2017宁夏)解方程:

-=1.

18.(6分)(2017眉山)解方程:

+2=.

19.(8分)(2017扬州)星期天,小明和小芳从同一小区门口同时出发,沿同一路线去离该小区1800米的少年宫参加活动,为响应“节能环保,绿色出行”的号召,两人都步行,已知小明的速度是小芳速度的1.2倍,结果小明比小芳早6分钟到达,求小芳的速度.

20.(8分)(2017长沙二十九中模拟)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.

(1)求第一批购进书包的单价是多少元?

(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?

21.(8分)(2017广州)甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,甲队比乙队多筑路20天.

(1)求乙队筑路的总公里数;

(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5∶8,求乙队平均每天筑路多少公里.

 能力提升训练

1.(2017凉山州)若关于x的方程x2+2x-3=0与=有一个解相同,则a的值为(  )

A.1B.1或-3C.-1D.-1或3

2.(2017泰安)某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完,该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?

设第一批购进x件衬衫,则所列方程为(  )

A.-10=

B.+10=

C.-10=

D.+10=

3.(9分)(2017毕节)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.

(1)求这种笔和这种本子的单价;

(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元钱刚好用完,并且笔和本子都要买,请列出所有购买的方案.

答案

1.C 2.A 3.D 

4.C 【解析】去分母得:

2x-2=x+3,解得x=5,经检验x=5是原分式方程的根.

5.C 【解析】去分母得:

x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,去括号得:

x+2=3,解得x=1,∵当x=1时,分式无意义即是原分式方程的增根,∴原分式方程无解.

6.D 【解析】去分母得:

m+2x=x-2,解得:

x=-m-2,∵原方程出现增根,∴x=2,把x=2代入得m=-4.

7.D 【解析】根据题意,第一次买了x本资料,第二次比第一次多买了20本,即第二次买资料(x+20)本,第一次用了120元,则每本资料元,第二次用了240元,则每本资料元,再由第二次每本资料比第一次优惠4元可知-=4.

8.= 9.x=1 10.x=2

11.-2 12.x= 13.3 14.x=-2 

15.7或3 【解析】去分母得7+3(x-1)=mx,整理得(m-3)x=4,∵分式方程无解分为整式方程无解和整式方程的解为分式方程的增根,∴当整式方程无解时,则m-3=0即m=3;当整式方程的解为增根时,则x=1,∴m-3=4即m=7,∴实数m的值为7或3.

16.解:

方程两边同乘以x(x-1)得:

3+x(x-1)=x2,

解得x=3,

经检验,x=3是原分式方程的解,

∴分式方程的解是x=3.

17.解:

方程两边同乘以(x2-9)得:

(x+3)2-4(x-3)=x2-9,

解得x=-15,

经检验,x=-15是原方程的解.

∴原方程的解是x=-15.

18.解:

去分母,得1+2(x-2)=-(1-x),

去括号,得1+2x-4=-1+x,

移项,得2x-x=-1+4-1,

合并同类项,得x=2,

经检验,x=2是原方程的增根,

∴原方程无解.

19.解:

设小芳的速度为每分钟x米,

依题意得:

-=6,

解得x=50,

经检验,x=50是该分式方程的解,且符合题意,

答:

小芳的速度为50米/分钟.

20.解:

(1)设第一批购进书包的单价是x元,依题意得:

×3=,

解得x=80,

经检验,x=80是原方程的根,且符合题意,

答:

第一批购进书包的单价是80元;

(2)由

(1)得,第一批购进书包的单价为80元,则第二批购进书包的单价为80+4=84(元),则第一批购买了个书包,第二批购买了个书包,

∴×(120-80)+×(120-84)=3700(元),

答:

商店共盈利3700元.

21.解:

(1)乙队筑路的总公里数为60×=80(公里),

答:

乙队筑路的总公里数为80公里;

(2)设乙队平均每天筑路8x公里,

则甲队平均每天筑路5x公里,

又∵由

(1)知甲队筑路60公里,乙队筑路80公里,

∴甲队筑路天,乙队筑路天,

又∵甲队比乙队多筑路20天,

∴可列分式方程为-=20,

解得x=0.1,

经检验,x=0.1是原分式方程的根,

∴8x=0.8,

答:

乙队平均每天筑路0.8公里.

能力提升训练

1.C 【解析】解方程x2+2x-3=0得x1=1,x2=-3,∵x=-3是方程=的增根,∴x=1是方程=的解,把x=1代入方程=,得=,解得a=-1.

2.B 【解析】∵第一批购进x件衬衫,第二批这种衬衫比第一批多40%,∴第二批购进的衬衫数为(1+40%)x件,第一批购进衬衫的单价为元,第二批购进衬衫的单价为元,根据第二批衬衫进价比第一批衬衫进价每件多10元,列方程得+10=.

3.解:

(1)设本子的单价为x元,则笔的单价为(x+4)元,

根据题意列方程得:

=,

解得x=6,

经检验,x=6是原分式方程的解,且符合题意,

∴x+4=10,

答:

本子的单价为6元,笔的单价为10元;

(2)设买本子a个,买笔b个,根据题意得:

6a+10b=100,

其中a>0,b>0,且a,b为整数,

整理得a=,

则b<10,且50-5b是3的倍数,

∴a,b的取值如下表:

a

b

15

1

10

4

5

7

则满足条件的a,b有3组,

即所有的购买方案有3种:

第一种:

买1支笔,15个本子;第二种:

买4支笔,10个本子;第三种:

买7支笔,5个本子.

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