中考语文改病句技巧汇总.docx
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中考语文改病句技巧汇总
中考语文改病句技巧汇总
语文积累和综合性运用——改病句
【课时目标】
1、能准确判断句子有无语病
2、掌握常见的病句类型和修改方法
【教学重难点】
掌握常见的病句类型和修改方法
【教学过程】
一、常见的病句类型
常见的病句类型主要有：
搭配不当、用词不当、语序不当、成分残缺或赘余、句式杂糅（结构混乱）、表意不明和不合逻辑几类。
其中有语法方面的问题，也有词义、句意方面的问题。
下面将一一解说。
（一）、搭配不当
定义：
所谓搭配不当是指几个词在用作句子中相关成分时，意义上不能互相搭配。
多表现为主谓搭配不当、动宾搭配不当、定语状语补语和中心语搭配不当，还有关联词语搭配不当、一面和两面搭配不当等。
1、主谓搭配不当
这类病句往往是主语与谓语不能对应搭配。
例1：
他的革命精神时刻浮现在我眼前。
（“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”）
例2：
人民的生活水平正在不断地改善。
（“生活水平”和“改善”不能构成主谓关系，应将“改善”改为“提高”）
例3：
沙沙的树叶声和银光闪闪的月影构成一幅多么好看的画面。
（“树叶声”无法“构成一幅多么好看的画面”，可将“沙沙的树叶声”改成“发出莎莎声的树叶”）
2、动宾搭配不当
这类病句往往是动词不能支配宾语对象，或动词不止一个，或宾语太多。
例1：
一部分同学端正了学习目的。
（“端正”和“学习目的”搭配不当，应改为“学习态度”）
例2：
上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
（“聚集”的应该是“专业化人才”:
）
例3：
纪念三八节的到来。
（“纪念”的只能是“三八节”，不能是“到来”）
3、主语与宾语搭配不当
例1：
报晓的公鸡是集合的信号。
（主语是“公鸡”，不能是“集合的信号”，应改成“公鸡的报晓是集合的信号”）
例2：
我们坚信，有一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
（主语是“工业和农业”，宾语是“国家”，搭配不当，应改为“中国将成为工业和农业发达的国家”）
例3：
六月的北京是一个美丽的季节。
（主语是“北京”，宾语是“季节”，搭配不当，应改为“北京的六月”）
4、修饰语和中心语搭配不当：
例1：
我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
（“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等）
例2：
（2012安徽）其次，政府要重视环保，采取有力的方法。
（“有力”不能修饰“方法”，可以将“方法”改为“措施”，或者将“有力”改成“有效”）
例3：
大学教授一般都具有渊博的知识和经验。
（修饰语“渊博的”和中心语“知识和经验”不搭配，可在“经验”前加“丰富的”或者把“经验”删掉）
5、一面与两面搭配不当
这类病句最常见的句式是“是否（能否、有无、是不是、能不能）……是……”即前面用肯定+否定的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式，前后不能保持一致。
修改原则应是使前后形式一致。
例1：
做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。
此外“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。
这句话有两种改法：
把第一个分句改成两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。
”或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。
）
例2：
能否保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
（句子的前半句是两面词“能否”，而后半句只说了“能”一面，两面对一面，搭配不当，应去掉“能否”或在“全面”前加“能否”）
6、关联词语搭配不当：
例1：
既然你来了，我也该走了。
（“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为"就”）
例2：
只要中学生不缺乏创新精神，才能适应知识经济时代的要求。
（都是表示条件关系，但“只有……才……”是必要条件，“只要……就……”是充分条件，应将“才”改成“就”）
（二）、用词不当
用词不当包括词性使用不当、词义使用不当、词语感情色彩使用不当等。
1、词性使用不当
例：
这次试验能否成功，还是一个怀疑。
（“怀疑”是动词，被误用为名词，应改为“疑问”）
2、词义使用不当
例：
天上挂着什么云，就将出现什么样的气候。
（这里应把“气候”改为“天气”）
3、词语感情色彩使用不当
例：
在老师的熏染下，同学们越来越喜爱读书了。
（“熏染”是贬义词，应改为“熏陶”或者“影响”）
例：
他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
（“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。
）
（三）、语序不当
语序不当指句子中词语的顺序不正确，从而使句子结构混乱，语序不当常见的情况有：
1、定语和中心语的位置颠倒：
例：
我国棉花的生产，长期不能自给。
（“棉花的生产”应为“生产的棉花”）
2、把状语放在定语的位置上：
例：
应该发挥广大青年的充分的作用。
（将“充分”调至“发挥”前，并删掉一个“的”）。
3、多层定语语序不当：
例：
展出几千年前刚出土的文物。
（应将“几千年前”调至“文物”前）
4、多层状语语序不当。
例：
我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
（应将“任意”调至“欺侮”之前）
5、关联词语位置不当：
例：
他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
（“他”应移到“如果”的后面）
6、主客颠倒：
例：
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
（应改为：
中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的）
7、分句位置不当：
例：
对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
（应改为：
对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。
）
例：
（2013安徽）（A）严格遵守交通规则，（B）认真学习交通法则，（C）切实做到文明出行。
（对于交通规则应先“学习”再“遵守”才能做到文明出行，所以（A）与（B）调换顺序）
（四）、成分残缺或赘余
1、成分残缺
（1）、缺主语：
例：
由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”）
例：
经过这次谈话，对我启发很大。
（“经过”和“对”都是介词，它们引领的都是介宾短语，这样句子就没有主语，应删去任意一个）
（2）、缺谓语
例：
旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
（或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”）
（3）、缺宾语：
例：
他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
（应在“敢搏”后加“的精神”）
（4）、关联词语残缺：
例：
这次学术会，收获很大，时间并不长。
（应在“时间”前加“尽管”一词）
2、赘余
（1）、堆砌
例：
现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
（“掌握”应删去。
）
（2）重复
例：
一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。
（第二、第三个“工作”应删去。
）
（3）可有可无
例：
父亲逝世离现在已整整九年了。
（应删去“离现在”。
）
（五）、句式杂糅
句式杂糅又称结构混乱，即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱。
例1：
你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。
（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。
如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？
”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。
）
例2：
上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
（去掉句末的“作者之手”）
例3：
（2013安徽）最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。
（“原因都是……”和“都是……引发的”两个句子杂糅在一起了，结构混乱，应将“原因”或“引发的”删去）
（六）、表意不明
表意不明指句子表达的内容、意思等使人不易理解或者不止一种意思。
就是说一句话有多种语义。
1、指代不明：
例：
有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
（“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。
）
2、句子歧义：
例：
妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
（究竟是“妹妹”心里着急呢？
还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢。
还是“妈妈”心里着急呢？
可在“爸爸”和”妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号）
（七）、不合逻辑
不合逻辑指句子叙述前后矛盾、前后不照应等。
1、自相矛盾：
例：
他是多少个死难者中幸免的一个。
（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个呢”？
）
2、范围不清：
例：
从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。
（各项人才包括科学家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”）
3、强加因果：
例：
我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。
（凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。
）
4、否定失当：
例：
几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
（“无时无刻”即“任何时候都”，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”）
二、修改病句的方法
1．检查文句，判明原因。
先阅读原句，看看毛病出在哪儿。
语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。
找出病因是修改病句的前提。
2．先主后次，对症下药。
如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干（主、谓、宾），看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正；然后再检查附加成分（定、状、补），把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。
3．修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：
增（增加字词），删（删去多余字词短语），调（调整字词的顺序），换（更换其它字词）。
不能另造新句。
4、平时多阅读，积累一定的语感，加强对语言的领悟能力、理解能力。
平时对每一类型的病句进行适当的修改练习，积累一定的修改方法。
三、真题演练
1、【2016年广东省】
【试题】4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人
民的无比愤怒和谴责。
（删去“和谴责”）
B.只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24
小时”，难怪对时事这么熟悉。
（将“原来”改为“因为”）
C.每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也
离不开社会大环境。
（删去“和发展”）
D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广
州，关键看广州影迷欢迎。
（在“欢迎”前加“是否”）
【答案】B
2、【2016年·山东省临沂市】
【试题】4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
B.第六届中国（费县）国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。
C.2016年4月4日。
儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”。
该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。
D.5月21日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。
看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。
【答案】C（A项语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置。
B项成分残缺，应在“旅游事业”后添加“发展步伐”。
D项结构混乱，应删掉“看到”或者“让”。
）
3、【2016年·安徽省】
【试题】4．九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中一些问题，请你参与解决。
（12分）
（2）道德风尚我倡议
陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。
下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：
一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；
二、诚实守信，严于律己，[A]坚决杜绝考试没有舞弊行为；
三、团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；
四、乐于奉献，从身边的小事做起，以
感恩之心回报社会。
[B]同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①处画线句中有不合逻辑的问题，应将“”一词删除。
②[B]处画线句中有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。
【答案】①没有②执行履行
4、【2016年·甘肃省武威、平凉、张掖、白银等市】
【试题】4．下列句子中没有语病的一项是
A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟
把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
【答案】C
5、【2016年·湖南省长沙市】
【试题】3、下列语句中没有语病的一句是（ ）（2分）
A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
【答案】C解析：
A.“大约”与“左右”语义重复。
B.“防止”与“不要”双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。
D.“发扬……产业”搭配不当，可将
“发扬”改为“发展”。
6、【2016年·江苏省南京市】
【试题】17.按要求修改下面习作。
（4分）
留点时间来“浪费”
学业重要，分秒必争。
然而，我想说：
何不留点时间来“浪费”？
（甲）因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球①，我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。
（乙）③因为打篮球，使我身心愉悦。
把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！
留点时间来“浪费”。
④但是,这又有什么关系呢？
有张有弛，生活才能更快乐。
（3）第③句有语病，应改为：
【答案】“因为打篮球，所以我身心愉悦。
”或“打篮球，
使我身心愉悦。
”
7、【2016年·江苏省盐城市】
【试题】4、下列句子没有语病的一项是（2分）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。
C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
【答案】B解析：
A项“能否”缺乏照应；C项“加快”与“质量”搭配不当；D项缺少主语。
8、【2016年·江西省】
【试题】3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D．生活又多么广阔，语文世界就有多么广阔。
【答案】D
9、【2016年·山东省德州市】
【试题】7．下列句中没有语病的一项是（）（2分）
A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B．备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行，有近50家左右的电动车生产企业参赛。
C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
【答案】A
10、【2016年·山东省威海市】
【试题】6．下面语句有两处语病，请将改正后的句子写在横线上。
（2分）
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要，繁荣文学创作”的活动，并且制定了工作万法。
[来源:
学科网]
【答案】多部门联合制定了一系列“满足阅读需要，繁荣文学创作”的工作方案，并且开展了一系列活动。
（语序不当+搭配不当）
11、【2016年·山东省枣庄市】
【试题】3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长
征九号的关键技术研制。
【答案】D
12、【2016年·四川省成都市】
【试题】4．下列语句中没有语病的一项是
A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
【答案】A
13、【2016年·四川省广安市】
【试题】4．下列句子没有语病的一项是
A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
【答案】A
14、【2016年·四川省资阳市】
【试题】3．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．对于是否应该援助受灾的日本这一问题，大多数网民主张赞成，也有网民主张反对。
B．“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》，使无数小朋友带来了欢乐。
C．本届深圳大运会安保人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从。
D.美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造能力，这是值得我们学习的。
【答案】D
15、【2016年·新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团】
【试题】4、下列句子中没有语病的一项是（3分）（）
A千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。
C亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
【答案】C
16、【2016年·四川省南充市】
【试题】4．下列句子没有语病的一项是
A．能否切实减轻学生课业负担，让他们分快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。
C．我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
D．随着《成渝城市群发展规划》的公布，将助推南分站在新一轮发展的起跑线上
【答案】B
17、【2016年·湖南省娄底市】
【试题】4、下列句子中没有语病的一项是（2分）
A、通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B、磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。
C、四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。
D、为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划，娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。
【答案】D、（解析：
本题考查病句的鉴别能力。
A成分残缺，缺少主语。
B“大约”与“左右”语义重复。
C“避免不再发生”指的是“一定让它发生”属双重否定使用不当）
18、【2016年·湖北省孝感市】
【试题】4．选
出下列有语病的一项。
（2分）
A.充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。
B.“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间
生命科学研究。
C.从2016年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
D.在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。
【答案】B
19、【2016年·湖北省襄阳市】
【试题】4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。
B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
D．汉十高铁全线贯通后，武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。
【答案】B
20、【2016年·湖北省武汉市】
【试题】3.下列
各句中有语病的一项是
A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.我们要想节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。
D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
【答案】B
21、【2016年·湖北省随州市】
【试题】5．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．惟有勇立世界界科技刨新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B．2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
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C．阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
【答案】A
22、【2016年·河北省】
【试题】3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
（4分）
①语文学习既包括读写
听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移
默化中得到提高。
（1）第②句修改意见：
____
（2）第③句修改意见：
____
【答案】
（1）把“搭建”改为“提供”。
（2）“运用语文”“学习语文”调换位置。
23、【2016年·天津市】
【试题】3．下列句子中，没有病句的一项是（）（3分）
A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
【答案】B
24、【2016年·内蒙古呼和浩特市】
【试题】3.下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。
（2分）
（1）他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
（2）看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。
（3）有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。
（4）教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。
【答案】
（1）句改法:
①把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”②把“忘”改成“记得”（3）句改法:
去掉“非常”,去掉“完全”。
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