音乐学概论同名24653.docx

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音乐学概论同名24653

音乐学概论（同名24653）

1音乐的概念

音乐是以声音的动静流止等形式构成的组织，表达人的思想感情。

2音乐学的概念

音乐学是关于音乐的学问。

3音乐学的学科性质

音乐学是以人文科学为主的综合性学科。

4音乐学的学科体系

音乐学的分类方法有许多种，其中历史的音乐学和体系的音乐学是它的主要组成部分。

第一章音乐哲学

（1）概念

是以音乐为对象，主要研究音乐的本质和规律的学科。

（2）四个主要研究角度

A哲学角度的研究B社会学角度的研究C心理学角度的研究D形态学角度的研究

（3）成果（名作名家）

周代荀子《乐论》战国公孙尼子《乐记》魏晋嵇康《声无哀乐论》北宋朱长文《琴史》战国墨子《非乐》德汉斯立克《论音乐的美》墨子《非乐》

第二章音乐美学

（1）概念

是研究音乐的美和审美的科学，是音乐学和美学的交叉性分支学科。

（2）研究对象（领域）

A研究规律性问题B研究实践性问题C研究历史性问题

（4）成果（名作名家）

德汉斯立克《论音乐的美》波兰索菲亚•丽萨《论音乐的特殊性》张前、王次炤《音乐美学基础》

德汉斯立克的形式主义，他成功的强调了将音乐看作一种自律的艺术的方法。

他的核心概念是，音乐的“内容与目标”是“被移动的发声形式”，他把器乐看作他的模式。

（5）研究方法

A哲学的方法B社会学的方法C心理学的方法

（6）西方的历史

毕达哥拉斯从数的比例关系探讨音乐的美。

他认为音乐是由不同的声音组织起来的，它的美就是组织的谐和性产生的。

他被认为是音乐的形式---自律论美学的开创者。

柏拉图认为音乐等艺术是现实世界的反映，而现实世界又是理念的影子，他认为社会需要两种音乐，一种是勇猛的，一种是温柔的。

亚里士多德认为音乐模仿的是人的情感，因为音乐的运动形式和情感的运动形式相似，他被当做情感论美学（他律论美学之一）的开山鼻祖。

黑格尔，他的代表作《美学》三卷中，为他律论音乐美学提供了哲学基础。

（7）著作

魏晋嵇康《声无哀乐论》周代荀子《乐论》战国公孙尼子《乐记》

明代徐上瀛《溪山琴况》提出琴24况具体标准和方法。

蔡仲德《中国音乐美学史稿》、《中国音乐美学资料选编》（2卷）、《中国音乐美学史》

第三章音乐形态学

（1）概念

以音乐形态（尤其是形式、结构）及其风格思维美学意味为研究对象的学科。

（2）音乐对象

A音乐构成要素、形式、类型、体裁、技术、结构。

B乐曲的结构形式、原则与方法。

C音乐形态的规律、文化内涵、美学意味。

（3）任务

研究音乐形态的异同，创作技法，美学规律，文化内涵。

（4）中国的音乐形态学研究

A对音乐形态学理论的探讨。

中国民族民间的十大集成（《中国民间歌曲集成》、《中国曲艺音乐集成》、《中国民族民间器乐集成》、《中国古琴音乐集成》、《中国戏曲志》、《中国曲艺志》记五种）。

B对音乐形态比较研究。

C中国民族音乐形态特征特征、思维理论、发展规律的研究。

a,关于中国民族音乐形态本源性特征的研究

1、音乐与语言的关系的研究。

赵元任的《新诗歌集》、《中国语言里的声调、语调、唱读、吟诗、韵白、依声调唱曲和不依声调唱曲》、刘尧民的《词与音乐》、杨荫浏的《语言音乐学初探》、章鸣的《语言音乐学纲要》

2、音腔体系研究。

沈恰的《音腔论》

b,中国民族音乐的曲式与旋律、音阶与调式、多声结构及节奏节拍的研究。

李西安、军驰的《中国民族曲式、叶栋的《民族器乐的体裁和形式》

c,戏曲音乐、乐种和民族器乐研究。

武俊达的《京剧唱腔研究》、《昆曲唱腔研究》、

袁静芳的《乐种学》

d,少数民族音乐形态研究。

杜亚雄的《中国各少数民族民间音乐概述》、田联韬的《中国少数民族音乐》

e,中国传统音乐基本理论研究。

杜亚雄的《中国民族基本乐理》和《中国传统乐理教程》

（5）成果

民国赵元任《中国语言里的声调、语调、唱读、吟诗、韵白、依声调唱曲和不依声调唱曲》杨荫浏音乐与语言关系的《语言音乐学》

欧洲德.李曼的《动机乐句分析法》

。

（6）西方的音乐形态学研究

1、申克将音乐分成三个结构层：

前景、中景、后景。

2、前苏联的阿萨菲耶夫改进库特的理论认为，音乐作品的形成过程是音调运动和发展的过程，音本质乐的本质与作为社会意识的音调有关。

3、莱希腾特里特的《曲式学》，库克的《音乐的语言》用“动机”学来阐明乐曲发展的有机统一原则。

第四章音乐创作学

（1）概念

是关于音乐创作（尤其是形态、体裁、技术及其方法、思维、美学）的学问。

（2）包含学问（类别）

旋律学多声部学结构学织体学载体学

（3）体裁

歌曲艺术歌曲室内乐钢琴音乐合唱音乐民族音乐交响音乐音乐剧歌剧舞剧

第五章音乐表演学

（1）概念

是关于音乐表演（尤其是范畴、方法、特征、规律、类型）的学问。

（2）研究内容

音乐表演艺术的基本特征

音乐表演音响创造

音乐表演审美效应

音乐表演综合类别

音乐表演形象展示

（3）成果

元代最早的燕南芝庵的《唱论》明代徐上瀛《溪山琴况》林俊卿《歌唱发音的科学基础》马革顺《合唱学》王国潼《二胡曲九首及演奏艺术要求》沈湘《沈湘声乐教学艺术》

第六章音乐批评学

（1）概念

是关于批评的学问，是对音乐现象的评论评价，是一种具有价值判断的音乐活动。

（2）两个批评三个层次

批评：

学院派批评美学的批评

层次：

语言—结构历史—美学文化—哲学

第七章音乐史学

（1）概念

是与中国历史上的音乐相关的学问。

是关于中国人类社会过去的音乐及其发生发展规律的科学。

（2）研究对象与范畴

中国音乐史学的研究对象主要是中国各个时代的音乐，尤其是社会中的（从古至今为序）宫廷音乐、职业音乐、宗教音乐、世俗音乐、民间音乐等，与中国社会中各类音乐紧密相联的音乐制作（作曲方法及相关的理论、音乐体裁与形式、音乐记录集乐谱等）、音乐表演（演唱、演奏、歌舞等）、音乐家、乐器、音乐文献等，中国音乐与社会、与有关的社会领域（政治、经济、文化、艺术、教育、科学技术等）的关系等。

（3）历史文献

商代的刻画文字的文献

周代的铸造镂刻的金石文字文献

汉代的笔刀并用的简策版牍文献

书写的文字文献

（4）成就

战国时期《吕氏春秋》中的《音初》与《古月》朱长文的《琴史》叶伯和的《中国音乐史（上）》、王光祈的《中国音乐史》、杨荫浏的《中国古代音乐史稿》（上、下）、蔡仲德的《中国音乐美学史》、陶亚兵的《中西音乐交流史稿》、张前的《中日音乐交流史》、《中国音乐书谱志（先秦至1949年音乐书谱全书）》、《中国古代乐论选集》（1981）

（5）中外音乐交流的三个特点

1、陆路丝绸之路的交流。

周青葆的《丝绸之路音乐文化》

2、明清时期海上和陆路丝绸之路的交流。

陶亚兵的《中西音乐交流史稿》

3、中日音乐交流。

张前的《中日音乐交流史》

第八章音乐考古学

（1）概念

是根据古代音乐遗存探讨人类古代音乐面貌及其演变过程与规律的科学。

（2）研究对象

乐（律）器类实物资料

乐舞类图像或形象资料

音乐类文字或文献资料

乐谱类符号或实物资料

音乐文化遗迹资料

（3）成果

以刘复（半农）为代表的音乐学家对故宫、天坛乐器进行测音与音律研究

杨荫浏《中国音乐史纲》

李纯一《先秦音乐史》

湖北随州发掘了曾侯乙墓

河南舞阳出土了舞阳贾湖骨笛

《中国音乐文物大系》

音乐学概论

第九章音乐文献学

一、概念

音乐文献学：

是关于音乐文献的学问，是用文献学的方法，对现有因为文献及其流传过程进行整理、研究的科学。

二、主要成果

邱琼荪的《历代乐志律志校释》、欧阳予倩主编的《全唐诗中的乐舞资料》、吉联抗的《乐记译注》、蔡仲德的《中国音乐美学史资料注译》、冯文慈的《中国古代音乐文献目录概要》。

杨荫浏先生的文献工作、黄翔鹏先生的曲调考证与文献资料。

三、重要人物

冯文慈欧阳予倩杨荫浏丘琼荪黄翔鹏

第十章音乐图像学

一、概念

音乐图像学：

是关于音乐图像的学问，是研究与视觉证据有关的音乐现象的科学。

二、研究对象

音乐图像学所研究描述的对象包括：

乐器、舞蹈、表演和乐谱。

三、成果

音乐图像学的成果主要集中在四个重要领域。

分别是名家、乐史、乐器和区域。

1、名家：

在近代音乐史方面编辑了《聂耳画传》、《星海画传》等。

2、乐史：

《中国古代音乐史图鉴》

3、乐器：

《中国少数民族器志》

4、区域：

庄壮的《敦煌壁画中的音乐》

第十一章音乐人类学

一、概念

音乐人类学：

是研究文化中的音乐或研究作为文化的音乐的学问。

二、研究对象和范畴：

研究人类所有的音乐。

三、研究方法

1、田野工作和社会调查

2、音乐民族志

3、记谱与记谱法

4、乐器学方法

四、音乐人类学发展的三个发展阶段

1、比较音乐学。

埃利斯的《论各民族的音阶》，他是英国语音学家、声学家。

2、民族音乐学。

胡德的《民族音乐学家》

3、人类音乐学。

梅里亚姆的《人类音乐学》。

他的核心是他的三分模式：

概念——音乐——行为。

五、代表著作：

埃利斯的《论各民族的音阶》胡德的《民族音乐学家》梅里亚姆的《人类音乐学》

第十二章音乐社会学

一、概念

音乐社会学：

是音乐与社会相互关系的学科，是音乐学、艺术社会学的分支学科。

二、

三、成果

罗传开《音乐社会学》，这篇文章对音乐社会的定义、现象、国外的主要流派等作了概述。

梅耶尔德《时代变迁中的音乐》曾遂今的《音乐社会学概论》阿萨菲耶夫的《论音乐社会学的迫切任务》阿多诺的《音乐社会学导论》。

第十三章音乐地理学

一、概念

音乐地理学：

是研究音乐与地理的相互关系的学科，尤其是音乐现象的空间分布、变化，以及地域性结构的形成和发展规律的科学，是音乐学、文化地理学的分支学科。

二、研究对象

1、空间分布和变化

2、研究各个区域的题材和类别

3、不同文化地理区域音乐的风格、特征、规律、音乐地理区的区划研究。

三、名著和理论成果

江明谆的《汉族民歌概论》杜亚雄的“语言谱系分类法”乔建中的《音地关系探微》

第十四章音乐教育学

一、概念

音乐教育学：

是研究音乐教育的实践及其理论的一门学科。

它研究音乐教育的全过程，揭示音乐教育规律，注重实践性与理论性相结合，从而全面指导音乐教育的实施。

二、新时期中国音乐教育研究的领域和成果

1、基本理论研究。

曹理的《普通音乐教育学概论》、《普通学校音乐教育学》。

2、学校音乐的教育研究。

曹理和何工《音乐学习与教学心理》、高师“中学音乐教学论”教材编写组《中国音乐教学论教程》、及《学校美育理论及实践研究》。

3、中外音乐教育研究。

刘沛的《美国音乐教育概况》谢嘉幸的《德国音乐教育概况》、

缪裴言的《日本音乐教育概况》、魏煌的《苏联音乐教育》

4法规研究。

章咸、张援的《中国近现代艺术教育法规汇编（1840——1949）.

第十五章音乐传播学

一、概念

音乐传播学：

是研究音乐信息传播及其规律的学科，它研究音乐信息传播的过程。

二、研究对象和领域

1、对象;音乐信息活动

2、领域：

音乐理论和实践

3、调查与分析：

音乐传播媒介的调查研究，音乐传播业教育

4、方法：

历史、学科、传播模式定性研究、理论思辨、实践层面的研究

三、成果

冯光钰的《中国同宗民歌》、陶亚兵的《中西音乐交流史稿》

冯光钰的《中国同宗民歌》，是立足于传统音乐的传播研究。

比较广泛的涉及传统音乐的歌种、乐种、曲种、剧种的传播及同宗现象的研究。