研讨交流发言稿怎么写.docx

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研讨交流发言稿怎么写

研讨交流发言稿怎么写

研讨交流发言稿怎么写（三篇）

为分管信访、征迁工作领导写一篇“坚守纪律底线，培养高尚情操”的专题研讨发言稿，请教老师我应该从几方面写。

研讨交流发言稿怎么写·11

学员问：

为分管信访、征迁工作领导写一篇“坚守纪律底线，培养高尚情操”的专题研讨发言稿，请教老师我应该从几方面写。

凌云老师答：

1、作为专题研讨发言，时间控制在10—15分钟为宜，即2000—2500字。

结构可采用“四四法”，即四大部分，每部分再分四点，注意各点之间不要重复。

2、因为你的领导是分管信访、征迁工作，所以在材料中，要充分结合领导工作实际，千万不能脱离工作空谈。

怎么结合工作?

可以在研讨中列举信访、征迁工作中遇到的事例;也可以把工作中好的经验、好的做法穿插其中，适当地夸夸自己。

3、研讨的主题已确定，“坚守纪律底线，培养高尚情操”，坚守纪律底线是着眼点和落脚点，培养高尚情操是坚守纪律底线的深化，纪律底线坚守好了，高尚情操也就培养得差不多了。

还有，信访、征迁领域涉及群众利益较多，流动资金也很大，是特别容易出现腐败的地方，所以坚守纪律底线很重要，也很必要。

那么怎么才能坚守纪律底线、培养高尚情操呢?

这就是你写作的突破口。

比如，勤于学习（学习信访、征迁法规），勤于调研（多与群众谈心），勤于自检（经常反思反省），勤于担当（再棘手的问题也敢于攻坚）。

文杰老师答：

专题研讨稿的基本思路是：

对某项工作有什么新认识、新思路、新对策。

你的领导作为分管信访、征迁工作的领导，他发的言的题目是“坚守纪律底线，培养高尚情操”，那么他的研讨发言稿就要回答：

一、信访、征迁工作人员为什么要坚守纪律底线、培养高尚情

操。

二是一信访、征迁工作人员坚守纪律底线、培养高尚情操的关节点在哪儿。

三是如何做才能保证坚守纪律度线、培养高尚情操。

特别提醒，这类稿子，一定写出领导分管工作的个性，也就是必须贴着信访、征迁工作的实际写。

蒹葭老师答：

建议：

先说清楚坚守纪律底线，培养高尚情操的重要性，然后引出在信访、征迁工作中坚守和培养的重要性，然后说如何做才能实现，一是，二是，三是，可以举例子，写实一些，这样的东西更有针对性。

研讨交流发言稿怎么写·22

各位同事，大家好：

很高兴今天有机会和大家一起聊聊关于财务的话题。

其实关于财务流程的培训我们在工作中已经有了很多的交流，比如结算、收款、报销、预算的编制等等，这些都是技术上的事情。

小陈、小李已经做好了货款结算手续的标准模板、销售合同、交款小票填写的标准模板，就像当初小钟给大家做的报销手续模板，小李转发给大家的预算表格一样，大家可以看看，和她们多多沟通，一般常规的问题她们都可以帮助大家处理的。

今天我和大家聊聊为什莫要这麽做，也就是财务部的理由，包括报销，结款，预算，但愿大家理解，这样以后我们可以更有深度的沟通。

财务培训讲话稿以前会计学中有一个可验证性的基本要求，现在新的会计准则不怎么提了，现在强调可靠性和相关性，他们排在会计四大首要质量要求的第一位、第二位。

当然，这些都是所谓的会计专业术语，说白了，就是我们财务部说的话经不经得起检验，所反映的收入成本，资产情况是不是可靠的、与企业经营情况是不是相关的?

子公司财务有监督子公司运营的职能，也有被集团财务部监督的义务，为什麽要求大家按照财务流程办理财务事宜?

会计也好，财务也好，其实就是一门经济语言，报表上的所有项目就是财务使用的字词句，怎么使用这些字词句?

财务制度就是会计语言的语法，所以我们希望参与子公司经济运营的大家一起遵守这些语法，这样财

务部才可以写出符合逻辑的会计语言，让集团领导明白我们的情况，更好的指导我们前进!

结算中大家有一个困惑，就是授权书，我们为什麽坚持，还审核得非常严厉?

这个关系到经济法学中有关债权债务的法律规定，也关系到我们的财务甚至法律风险。

举一个简单的例子，李经理星期一借了我一百块钱，我星期二借了小侯一百块钱，星期三或者好几个月后李经理找我还钱来了，正好小侯也在，我说李经理你直接把钱给小侯吧（我也拖了小侯好几个月没还钱），小侯可能笑笑，甚么也不说，就把钱收了，李经理却一定会加一句：

“葡萄，我们两清啦!

”呵呵，为什莫?

李经理肯定要确认一下我同意以后不再找他要钱了（他是不会关心我和小侯之间的债权债务关系的，这点很重要!

），这是甚么意思?

我同意他直接把钱给小侯了，我同意了就是授权了，虽然是口头的（当然啊，企业是需要书面的）。

同样，如果李经理星期一借了我一百块钱，我星期二借了小侯一百块钱，星期三甚至过了好几个月李经理都没有来找我还钱，我也一直不给小侯还钱，这时侯我对小侯说：

“李经理还欠我一百元呢，你直接找他要钱吧，我们两清了。

”当然可能因为我是小侯上司，她不好说甚么，但是也许会嘀咕啊，李经理都穷疯了，我才不去找他要钱呢!

何况你不先给李经理打电话，我怎么好意思去找李经理要钱?

呵呵，这个时侯问题出来了，小侯担心李经理的偿债能力，或者担心李经理有钱也不给她!

本质上她是不愿意同意的!

她甚至可能说：

“葡萄经理，我试试吧，要是李经理耍赖不还，你一周内还钱给我啊!

”呵呵，这就又涉及到一个债的担保问题了，以后有机会大家再聊吧。

同样一件事情，为什麽结果不一样呢?

关键是我选择的说话对象不一样（显然后一种选择我加入了自己的利益思考，但是小侯也不傻）。

第一种情况，我是李经理的债权人，我要求他直接付款给我的债权人小侯，这个时侯，我同意就可以了，我的债权人小侯无需表达同意的意思（她就等着收钱好了，李经理不给再找我要，债的担保啊!

），第二种情况，我要求我的债权人小侯直接向我的债务人李经理索取款项，那么这个时侯我必须征得我的债权人小侯的同意（她必须相信李经理会给她钱她才会同意，否则她还会找我，同样债的担

保），我必须同时通知我的债务人李经理（也可以理解为李经理取得我的授权，也就是小侯疑惑的我没有先给李经理打电话）。

不知道大家理解到这两种情况的差别没有?

这是经济法学中关于债权债务转让的一个基本原理。

关于授权书和相关票据的技术问题，限于时间，就不多说了，大家可以和小陈多沟通（我相信她理解了我所说的），也可以和我直接沟通，我们下来细聊。

还有一个预算问题，大家都有点郁闷，未来会怎麽花钱我哪知道啊?

有句网络名言：

“如果历史可以重复，我们都是伟人!

”伟人之所以伟大，就是在于他伟大的预见性。

如果我们带着现在的历史知识回到公元208年，我们都会知道赤壁之战是刘备孙权胜利了，我们都可以成为诸葛亮周瑜的，只是很可惜，我们晚了1800年，没有赶上啊!

预算制度是企业财务管理中很重要的组成部分，我们集团也是迄今为止我个人所见过，将预算执行到近乎苛刻而完美的唯一单位!

预算不是要求大家计算每一分钱，也不是要求大家可以未卜先知，但是一般例行而常规的事项，希望大家随时在意留心!

一个企业的生命力，在于经营奇异和成本领先，如果说****和******是我们的经营奇异，预算制度则最大限度的保证了我们的成本领先!

集团财务部的这个政策应该是有效而且让人称道的。

预算的问题，希望大家可以及时和小李、小钟沟通，方便她们的资金申请安排，也方便小侯编制预算分析和报表列报。

但愿大家的思维可以一直向前!

（当然不仅仅是财务预算!

）

好了，我的时间到了，感谢大家听我说话。

但愿我们可以一起，把我们的事情做到我们就可以做到的最好!

谢谢大家，也非常期待的欢迎大家，来财务部和我们继续交流!

研讨交流发言稿怎么写·33

各位老师、学员：

大家早上好!

我们举办这次高价值专利培训培训班，是全面提升企业知识产权创造、运用、保护和管理能力的一项重要活动，旨在我市形成一批知识产权强企，建设知识产权强市的一项重要举措，同时，高度契合国家知识产权战略和创新驱动发展战略。

在此，我代表宁波市知识产权局对本期培训班顺利开班表示祝贺!

向参加这次培训的各位学员表示热烈的欢迎!

xxx年8月，我市入选首批知识产权运营服务体系建设重点城市，同年12月，市府办出台《宁波市知识产权运营服务体系建设实施方案》，按照政府引导、市场主体、开放协同、机制创新原则，以发展知识产权密集型产业、谋求产业链竞争优势为主攻方向，采取公益化+市场化相结合的方式，加强与国家知识产权运营公共服务平台数据互联互享，通过设立高价值专利组合、培育知识产权运营机构、建设知识产权运营公共服务平台，形成6家以上知识产权运营机构为主体，支撑N个区域特色产业发展的1+6+N知识产权运营服务体系，进一步强化知识产权创造、运用、保护和服务，推进知识产权与经济社会发展深度融合，为建设名城名都和知识产权强市夯实基础。

在座的都是企业各部门的负责人或实际工作的执行人，也是日后决定企业高价值专利挖掘的关键人物，平时在工作一线，担负的任务较重，学习时间相对有限。

这次把大家集中起来学习，希望大家静下心来，全心投入，真正做到学有所思，学有所得，学有所成。

借此机会，我提三点要求：

一、严格管理、营造环境

针对此次培训班进行严格管理。

因为照顾到大家平常工作都比较忙碌，所以此次培训班课时较短，课程安排较为紧凑，为保证学习质量，需加强纪律管理。

学习期间，原则上不准请假、旷课，如有特殊状况，需向会晤组提前说明。

上课期间，关闭手机铃声，不在会场大声喧哗。

二、端正态度，珍惜机会

在当今知识爆炸、碎片化阅读横行的时代，我们获取知识虽然变得愈发容易，但却难以系统而全面。

这次把大家集中起来进行培训，目的是给大家创造一个相对宽松的学习环境，让大家暂离繁重的工作任务，抽出时间来完整的充电。

大家务必珍惜机会、珍惜时光，静下心来学习，努力增长新知识，掌握新技能。

三、学以致用，知行合一

各位学员需以这次培训为契机，做到学以致用。

大家要把所学的理论知识运用到实践中，狠抓落实。

将解决实际问题作为学习的导向，学习以解决问题的方式方法作为主要内容，将学习和应用作为一个整体来对待，坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，透过学习与实践的积累，提升潜力素质和工作水平，做到真正的知行合一。

最后，预祝培训班取得圆满成功!

祝大家在培训期间学习生活愉快!

谢谢大家!

源于生活，高于生活。

六年级班务工作

及英语教学研讨交流稿

班务工作：

班务工作应该注重全体学生、尊重学生，在精心培养尖子生，转化后进生的过程中做一些扎实的工作。

今后还要做好以下工作：

1、加强常规教育，重视养成教育：

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、明确学习目标，注重学生素质发展

俗话说：

有目标才有动力。

让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、培养班级干部：

发挥班干部作用。

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。

使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和努力的方向，让他们成为班主任的得力助手。

尽力创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、制定科学的学习生活计划：

让学生养成良好的学习习惯，从早上、课间、中午、自习，严格按照班级的日程和规划来做。

严格规范孩子们的作息时间：

（1）早上吃早餐6：

40准时到校；

（2）8：

30所有作业收查完毕（3）14：

20上间操（教室只允许留2人，做好清洁）增加学生在外锻炼的时间；（4）17：

30-18:

30学生下午自习辅导；（5）22：

30就寝。

5、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

6、抓好班级团结引导，强化班级的集体意识管理。

一个班集体，团结最重要，教师要引导学生互相帮助、互相提高，团结合作，让学生懂得班级成绩提高离不开班级中的每一个人。

英语教学：

我觉得抓好学生的学习习惯，对于学习英语来说非常重要，有意识地培养他们良好的学习习惯和学习方法。

而且多读也培养了他们的语感，为他们以后的英语学习铺好砖。

１、引导学生培养浓厚的学习兴趣。

利用课堂教学的时机，教育学生培养学习的兴趣。

兴趣是学习的最好动力，引导学生培养学习兴趣是提高学生学业成绩的基础工作。

引导学生激活潜在的学习兴趣，将其它兴趣转化为学习兴趣。

学生才能主动学习，积极进取。

２、引导学生掌握优秀的学习方法。

方法是提高学习效率的关键。

因此，要特别注重学生学习方法的指导。

学生一旦进入自己教自己主动学习的境地，学习将会产生飞跃。

因此，进入复习阶段后，要求学生对已经初步掌握的知识再自教或互教一遍，坚持“每日一题”的活动，能收到了良好的效果。

在班上，可以经常组织召开学习方法交流会，在会上，同学们可以像答记者问的方式向介绍经验的学生提问。

利用一切可以利用的时间向学生推介其中优秀的学习方法。

在平时的教学上，我比较注重的是课堂40分中的效率，因为课堂40分钟是学生学习的主要来源，我们只有认真抓住课堂教学，才能保证学生的质量。

另外，我认为多说、多读，也是学习英语的最好方法。

所以在课堂上，我根据课文内容安排了大量的口语练习，对话、表演、朗读等，鼓励孩

子们大胆开口。

而且，我很少因为他们说错了而批评他们，我一直强调的就是：

你开口说，你的英语已经学会了一半，你能说得通顺，你就掌握了百分之九十九，你就只要再努力百分之一，那你的英语就能学得很好了。

当然，这也需要大量的时间。

但是，“态度决定一切”，这是我经常对学生说的一句话，我自己也是这么做的。

你只要认真对待你的工作，你就会有收获。

在今后的工作中，我将不断学习，在现有的基础上，再积累新的教学经验，促进我教学的不断进步。

修饰得很好。