教师资格考试政治知识水平测试.docx
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教师资格考试政治知识水平测试
《经济生活》
第一单元 生活与消费
考点1：
商品的基本属性
（1）商品的含义：
用于交换的劳动产品。
（以前购买现在正在使用的不是商品）
（2）商品两个基本属性：
使用价值和价值。
考点2：
货币的产生与本质
（1）货币的概念：
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
（金银）
（2）货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
（3）货币的本质：
一般等价物。
考点3：
货币的两个基本职能
基本职能：
价值尺度和流通手段
（1）价值尺度：
（标价）
含义：
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：
货币本身是商品，有价值。
要求：
只需观念上的货币。
价格的含义：
通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
（2）流通手段：
含义：
货币充当商品交换的媒介的职能。
要求：
必须用现实的货币。
考点4：
金属货币与纸币
（1）金属货币制贵金属金银,是固定充当一般等价物的商品,有使用价值和价值。
（2）纸币含义：
由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号. 注:
纸币没有价值，有使用价值
（3）纸币发行规律：
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（4）纸币发行过多,会导致物价上涨,是导致通货膨胀的主要原因。
考点5：
货币与财富
（1） 金钱在现代经济生活中的意义：
从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。
（2）正确的金钱观：
①对金钱，要取之有道。
用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。
②对于金钱，要用之有益，用之有度。
要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。
考点6:
结算与信用工具
（1）常用的结算方式一是现金结算,二是转帐结算.前者通过纸币完成,后者通过银行转账来完成。
（2）常用的信用工具包括信用卡和支票。
（3）信用卡的功能及优点；集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
考点7：
外汇和汇率
（1）外汇：
含义：
是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：
含义：
又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
外汇汇率↑→外币↑→人民币↓
考点8-9：
价值和价格价值决定价格
（1）在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
（2）商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
考点10：
价值规律及其表现形式
（1）价值规律的内容：
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）唯一表现形式：
受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。
（3）商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小
考点11：
供求关系对商品价格的影响
（1）各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
（2）供求如何影响价格：
①供不应求，价格升高 ②供过于求，价格降低。
考点12：
影响价格的因素
（1）价值决定价格
（2）供求影响价格
考点13：
价格变动对消费者的影响
①一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对他它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对他它的购买。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响
考点14：
价格变动对生产的影响
① 调节生产； ②提高劳动生产率（缩短个别劳动时间，使竞争更具优势）；
③生产适销对路的高质量的产品。
考点15：
影响消费的因素
消费受很多因素影响，其中两个主要因素是：
居民的收入水平和物价总体水平。
（1）收入是消费的基础和前提。
在其它条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，消费水平越高。
消费。
水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系，收入差距过大，社会总体消费水平会降低。
（2）物价变动会影响人们的购买能力。
物价上涨，购买力降低
考点16：
消费类型
（1）按产品类型分：
有形商品消费和劳务消费
（2）按交易方式不同：
钱货两清消费，贷款消费，租赁消费。
（3）按照消费的目的：
生活消费可以分为生存资料消费（最基本的），发展资料消费和享受资料消费
考点17：
消费结构的含义与恩格尔系数
（1） 消费结构的含义：
反映人们各类支出在消费总支出中所占的比重
（2）恩格尔系数的含义：
食品支出占家庭总支出的比重。
它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
（3）恩格尔系数大小与消费结构变化关系：
恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。
恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。
考点18 ：
消费心理
从众心理， 求异心理， 攀比心理， 求实心理
树立正确消费观，做理智的消费者
（1）量人为出，适度消费。
（2）避免盲从，理性消费
（3）保护环境，绿色消费。
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
（传统，国情）
第二单元 生活与消费
考点1：
生产决定消费
① 生产决定消费对象 ②生产决定消费方式， ③生产决定消费的质量和水平，
④生产为消费创造动力。
考点2:
消费对生产的反作用
①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
②只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。
消费是生产的目的。
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
消费是生产的动力。
④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
考点3：
发展生产的意义
只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
考点4：
公有制的主体地位
公有制经济包含国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有和集体成分。
（1）公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言，有的地方，有的产业可以有所差别
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位
考点5：
多种所有制经济（包括个体经济、私营经济、外资经济）共同发展
（1）社会主义初级阶段基本经济制度的内容：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（2）实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：
A、适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况 B、符合社会主义的本质要求。
（3）意义：
实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、提高人民生活水平。
考6：
现代企业的组织形式
企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
公司制是现代企业主要的组织形式。
考点7：
公司的含义及类型
含义：
是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人；
形式：
有限责任公司和股份有限公司
▲考点8：
劳动与就业
劳动是劳动者脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。
就业是民生之本。
光荣属于劳动者。
考点9：
公司的经营和发展
公司经营成功的因素：
①正确的经营战略——公司经营航标
②依靠技术进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势——根本方法
③诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象——重要因素
考点10:
树立正确的择业观念
（1）树立自主择业观。
根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。
这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。
（2）树立竞争就业观。
要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。
要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。
（3）树立职业平等观。
各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。
不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。
（三百六十行）
（4）树立多种方式就业观。
现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。
途径多样化。
考点11：
维护劳动者权益
（1）我国劳动者享有的权利：
①平等的就业和选择职业的权利； ②取得劳动报酬的权利； ③休息、休假的权利；
④获得劳动安全卫生保护的权利； ⑤接受职业技能培训； ⑥享受社会保险和福利；
⑦提请劳动争议处理的权利； ⑧法律规定的其他权利
（2）依法维护劳动者权益的途径
国家：
党和政府在实施积极的就业政策，多渠道扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。
劳动者：
①自觉地履行劳动者的义务，是获得权利维护权益的基础。
②我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。
③劳动者要增强权利意识和法律意识。
当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。
（具体途径：
投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉）
考点12：
储蓄存款的种类
活期储蓄和定期储蓄
考点13：
我国的商业银行的主要业务
其一，存款业务。
这是商业银行的基础业务。
其二，贷款业务。
它是商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。
其三，结算业务。
考点14：
投资收益和投资风险
（1）储蓄、债券、股票、商业保险是目前我国居民的主要投资方式。
（2）活期储蓄灵活方便，定期储蓄存期长、比较固定、积累性强，但收益率比股票债券低，与商业保险比，存款储蓄对意外事故等风险不具有赔偿责任
（3）购买债券可分为政府债券、金融债券、公司债券。
与储蓄比，政府债券由国家承担还本付息的责任，风险小、安全性好，可以转让、抵押，利率也比储蓄要高；金融债券与公司债券比储蓄收益高，但有一定风险；与股票相比，受益权、偿还方法各不相同，风险也没有股票大；与购买保险比，债务方对债权方不具有意外事故赔偿义务。
（4）购买股票风险最大，但收益也往往最高
（5）购买商业保险与其他投资方式相比，在风险发生时可以用最小的投入获得最大的补偿。
考点15;股票、债券、商业保险
股票:
高风险高收益同在; 债券:
稳健的投资; 保险:
规避风险的投资。
第三单元收入与分配
考点1：
生产决定分配
生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式
考点2:
按劳分配
按劳分配是在社会主主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
（农民种地也是）
按劳分配的基本内容和要求是：
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
考点3：
我国的多种分配方式并存
在我国社会主义初级阶段，除了按劳分配以外，还存在其他多种分配方式，主要包括按个体劳动成果分配和按生产要 素分配。
考点4：
收入的分配公平
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保障人们的基本生活需要。
我国按劳分配为主体、多种分批分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保障。
▲考点5:
提高效率,促进公平
发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要注重公平。
考点6：
财政收入的构成
财政收入包括税收收入、利润收入、债务收入和其他收入（税、利、债、费）。
其中，税收收入是财政收入的主要来源。
税收收入：
他是征收面最广最稳定可靠的财政收入形式
利润收入：
国有企业税后利润中按照规定上缴国家的部分
债务收入：
借贷、债券、贷款 其他收入：
收费、罚没和公用事业收入
考点7：
税收与财政收入的关系
税收是财政收入的基本形式。
考点8:
影响财政收入的因素：
经济发展水平和分配政策
▲考点9:
财政支出
经济建设支出,科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理支出,国防支出,社会保障,债务支出。
考点10：
财政收支平衡
是指当年的财政收入等于支出，或收人大于支出略有节余，或支出大于收入，略有赤字。
考点11：
财政的作用
（1） 国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。
（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。
（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
考点12：
税收的基本特征
税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
▲考点13：
税收的种类
主要有两类:
增值税和个人所得税。
▲考点14：
税收的作用
考点15：
依法纳税
①我国税收的性质是取之于民，用之于民。
②国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。
③公民享受了国家提供的各种服务，必须承担义务，自觉诚信纳税。
为什么说依法纳税是公民的基本义务?
①在我国，税收是取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。
②国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。
③国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收作为物质基础。
（2）四种违反税法的表现:
偷税,欠税,骗税,抗税。
（3）公民必须增强纳税人意识。
第四单元 面向市场经济
考点1：
市场与计划
市场与计划是资源配置的两种基本手段。
市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
考点2:
市场调节及其弊端
（1）市场能够通过价格涨落反映供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。
（2）市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,需要国家的宏观调控。
考点3：
市场秩序
（1）规范市场秩序的意义：
只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。
（2）规范市场秩序的措施：
①制定市场规则。
市场交易规则包括自愿、平等、公平、诚实守信。
②加强社会信用建设，健全社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
③每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法。
④每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德。
考点4：
社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为根本目标。
③国家能够实行强有力的宏观调控（社会主义市场经济的内在要求）
考点5：
宏观调控的含义、主要目标和手段
（1）宏观调控的含义：
指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
（2）宏观调控的主要目标：
促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
（3）宏观调控的手段：
经济手段、法律手段和必要的行政手段
以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
考点6 ：
科学发展观
（1） 第一要义是发展
（2） 核心是坚持以人为本
（3） 基本要求是全面、协调、可持续 （4） 根本方法：
统筹兼顾
考点7：
促进国民经济又好又快发展的主要措施
①提高自主创新能力，建设创新型国家。
②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
内涵：
坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
形成以高新技术为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。
④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
考点8：
经济全球化的含义、主要表现、载体及其影响
（1）经济全球化的含义：
指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
（2）经济全球化的主要表现：
生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
跨国公司是经济全球化的强有力载体。
影响:
（1）经济全球化积极影响：
推动了生产力的发展。
具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空问。
（2）经济全球化的消极影响。
①经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
②经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡，两极分化更加严重。
③经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
考点9：
国际经济组织--世界贸易组织的作用、基本原则
（1） 世界贸易组织的作用：
①积极组织多边谈判。
②国际贸易制定一系列基本原则和协定。
③为成员提供解决贸易摩擦冲突的场所。
（2）世贸组织的基本原则：
有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。
其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇与国民待遇原则。
考点10 ：
对外开放
（1）对外开放格局：
经过20多年的发展，我国的对外开放逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
（2）全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。
适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势（原因），我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空问，促进我国经济发展（目标）。
（3）坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。
（4）我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
《政治生活》
第一单元公民的政治生活
考点1：
宪法对我国国家性质的规定
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
考点2：
人民民主专政的本质与特点
（1）人民民主专政的本质是人民当家作主。
（2）我国人民民主专政的特点：
对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
考点3：
我国人民民主的广泛性和真实性
（1）广泛性不仅表现在享有民主权利的主体（享有权利的人）的广泛性；还表现在人民享有民主权利范围具有广泛性（政治、经济、文化和社会生活各方面）。
（2）真实性：
不仅表现在人民当家作主的权利有制度（根本：
人民代表大会制度）、法律和物质（选举经费，选举活动有政府开支）的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
考点4：
人们民主专政是正义的事情（为什么要坚持人民民主专政）
（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。
（2）是社会主义的政治保证。
（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容
考点5：
我国公民享有的的政治权利
（1）公民的政治权利和自由
公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。
①选举权和被选举权公民依法享有的选举国
家权力机关代表的权利，是公民的选举权。
公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志；
②政治自由：
公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现，脱离法律的自由是不存在的）。
③监督权：
公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）。
考点6：
我国公民不许履行的政治性义务（即对国家、社会应承担的责任）
①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民权利和其他权利的重要保证。
）
②维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体体现。
）
③遵守宪法和法律（是公民根本的行为准则。
④服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务
依法行使政治权利，履行政治性义务，是公民参与政治生活的准则，是公民政治生活的基准。
是公民政治生活的基本内容。
考点7：
我国公民参与政治生活必须遵循的基本原则
（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（平等享有权利、义务，保护合法权益，一切违法行为受到制裁）
（2）坚持权利与义务统一的原则（权利与义务是统一的，不可分离）
（3）坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则（在我国，国家、集体与公民个人的利益在根本上一致的但某些具体问题上也会产生一些矛盾。
当个人利益与国家利益产生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益，这是公民爱国的表现。
考点8：
我国的选举制度和选举方式
选择选举方式的主要依据
①根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
②必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。
我国人大代表选举实行普遍的差额选举。
我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。
这是符合我国国情的。
考点9：
公民参与民主决策的方式和意义:
方式：
①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③社会公示制度 ④社会听证制度
意义：
（1）有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；
（2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（3）利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。
（4）有利于提高公民参与公共事物的热情和信心，增强公民的社会责任感。
考点10:
我国的村民自治和城市居民自治及其意义
村民委员会：
是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
居民委员会：
城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织
发展基层民主的意义：
是人民当家作主的最有效途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。
考点11：
我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道
监督权是指公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
合法渠道：
通过信访举报制度；通过人大代表联系群众制度；通过舆论监督制度；监督听证明会、民主评议会、网上评议政府（民主监督的新形式，新方法）
考点12：
公民要负责任地行使监督权
一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。
另一方面要必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
第二单元 为人民服务的政府
考点1：
我国政府的主要职能
（1）我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
（2）我国政府的主要职能：
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能（独立、主权、公民生命安全、国家、集体个个
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