精品人教版五年级上册语文课课练.docx
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精品人教版五年级上册语文课课练
人教版五年级上册第六单元课课练
18、慈母情深
一、在带点字正确的读音后画“√”
角落(jiǎojué)挨近(āiái)
耽误(dāndānɡ)龟裂(ɡuījūn)
二、看拼音,写词语
jíbèihèsèpíbèiyīdōu
()()()()
xiànrùmánɡlùróuzhòufénɡrèn
()()()()
三、辨字组词
躁()陶()禄()烤()
燥()掏()绿()拷()
噪()淘()碌()铐()
四、填上合适的词语。
()的眼睛()的毛票失魂()魄
()的母亲()的脊梁震()欲聋
五、选择解释,填序号
挺:
笔直
伸直
支撑
很
量词
1、我挺高兴他爱看书的。
()
2、注意站队时身体要挺直。
()
3、这么艰苦的日子大家都挺过来了。
()
4、我军缴获了敌人三挺机关枪。
()
5、校园里有一排高大挺拔的水杉树。
()
六、写出破折号的用法。
A、递进;B解释说明。
1、我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
()
2、“妈——”“妈——”()
七、指出下列句子省略号的作用。
A表示说话断断续续;B表示省略;
C表示列举的省略;D表示话未说完。
1、“我……要钱……”()
2、母亲又陷入了忙碌……()
3、我国的生肖属相有:
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。
()
八、按要求写句子。
1、《青年近卫军》是我最喜欢的一本书。
(改反问句)
___________________________________
2、不是说买书,妈妈不想给你这么多钱呢?
(改陈述句)
___________________________________
3、傍晚时分,我看见一个极其瘦弱的脊背。
(缩句)
___________________________________
4、赵国人都说他好。
(改双重否定句)
___________________________________
5、黄河是中华民族的摇篮。
(调换词序,不变意思)
___________________________________
6、蔺相如对秦王说:
“和氏璧有点儿小毛病,让我指给你看。
”(改转述句)___________________________________
7、那天母亲数落了我一顿。
A、改“把字句”___________________________________
B、改“被字句”___________________________________
8、张老师批改作业。
(扩句:
什么时间、什么地点、环境怎样、神态如何、什么作业?
)__________________________________
9、保护南极的生态环境人们已成为自觉行动。
(修改病句)
___________________________________
九、根据课文内容填空。
《慈母情深》的作者是当代著名作家__________。
课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《__________》。
现代诗《纸船——寄母亲》的作者是 __________。
十、阅读短文。
(一)课内阅读慈母情深(节选)
母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:
“大姐,别给他!
你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!
……”又对我喊:
“你看你妈是在怎么挣钱?
你忍心朝你妈要钱买书哇?
”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:
“我挺高兴他爱看书的!
”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小!
那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。
那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。
并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
1、多音字组词。
挣zhēng () 曲qū () 当dāng ()
zhèng () qǔ() dàng ()
2、读句子,填空。
母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。
①、从“掏”、“一卷毛票”能体会到____________________。
②、从“指尖龟裂”可体会出______________________________。
3、母亲回答那个女人:
“我挺高兴他爱看书的!
”母亲为什么挺高兴“我”看书?
你从中感受到什么?
_____________________________
4、文中划线的句子连续用四个“立刻”,你觉得这样写好在哪里?
_______________________________________________
5、从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”?
你从中体会到什么?
____________________________________________
(二)课外阅读周恩来小时候的故事
周恩来五岁的时候,就开始学写毛笔字。
他给自己立了一条规矩:
每天完成功课后,还要练习写一百个毛笔字。
有一次,他和蒋妈妈去串亲戚。
回来时,天色已经很晚了。
好心的蒋妈妈催恩来快睡。
当恩来走到床前时,突然大叫起来:
“呀,我的大字还没有写呢!
”说着便又回到书桌跟前。
蒋妈妈见了,忙上前说:
“算了吧,今天不写,明天写二百个不就补上了吗?
”“不行!
”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说:
“不,今天的事情今天做,明天还有明天的事!
”恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。
鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意境:
每一粒到底有多辛苦呢?
第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。
吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待的问道:
“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?
”蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:
“大米是稻子舂成的。
稻子浑身有一层硬硬的黄壳。
它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。
”“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!
”周恩来惊讶地说。
“是呀,这十多道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。
”蒋妈妈深有感触地说。
蒋妈妈一番深刻的教诲,不仅加深了周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。
为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。
有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。
一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。
陈妈妈见状,心疼不过,劝道:
“明天再写吧!
”“不,妈妈,当天的事当天了!
”周恩来说服了陈妈妈,连忙把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。
一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过恩来的笔说:
“这下子行了吧,快睡觉!
”“不!
”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:
“陈妈妈,你看这两个字写歪了。
”说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意为止。
在学校里,周恩来生活非常俭朴。
每天,他就带两个“火烧”上学,穿着十分朴素,夏天总是穿一件白长衫,冬天,也只有一件单薄的青年袍,外面罩一件洗白了的兰大褂。
但是,他对别人非常关心。
有一次,周恩来去打开水,看到烧火的校工吴老头病在床上,他急忙走到床前,端水喂药,而且,还掏出自己仅有的8个铜元说:
“您用它买点药吧!
”吴老头知道周恩来非常节约,连买书饭的钱都是从嘴上省出来的。
就说:
“孩子,你来看我,我就很高兴了,你的生活也不宽裕,我怎么忍心收你的钱呢!
”周恩来诚挚地说:
“大爷,你别客气了。
你快点治好病,让大家喝上您烧的开水是最要紧的啊!
”吴老头紧紧握住周恩来的手,老泪纵横。
1、周恩来给自己立了一条规矩?
______________________________
2、鸡叫三遍后,周恩来在花园里做什么?
____________________
3、周恩来如何理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的?
__________
4、周恩来是怎样勤奋学习的?
______________________________
5、周恩来生活非常俭朴,具体体现在什么地方?
(用文中句子回答)____________________
答案
一、脊背褐色疲惫衣兜陷入忙碌揉皱缝纫
二、jiǎoāidānɡuī
三、略
四、略
五、1、
2、
3、
4、
5、
六、1B;2A。
七、1A;2B;3C。
八、
1、难道《青年近卫军》不是我最喜欢的一本书吗?
2、不是说买书,妈妈想给你这么多钱。
3、我看见脊背。
4、赵国没有一个人不说他好。
5、中华民族的摇篮是黄河。
6、蔺相如对秦王说,和氏璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
7、
A、改“把字句”那天母亲把我数落了一顿。
B、改“被字句”那天我被母亲数落了一顿。
8、略
9、保护南极的生态环境已成为人们自觉行动。
九、梁晓声 《青年近卫军》 冰心
十、
(一)
1、挣扎挣钱弯曲歌曲当然上当
2、
第1空:
母亲积攒这些钱十分不易。
第2空:
母亲的艰辛。
3、母亲懂得,读书能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃俭用,也要支持孩子读课外书,从中感受到慈母对子女的一片深情。
4、运用排比的手法,极力写出了母亲的忙碌,工作辛苦。
5、为自己还这么不懂事而羞愧难当;觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱买书,实在对不起母亲;想到应当让母亲有足够的营养……体会到儿子对母亲的一片孝心。
(二)
1、每天完成功课后,还要练习写一百个毛笔字。
2、周家花园里传出了周恩来阵阵琅琅的读书声。
3、大米是稻子舂成的。
稻子浑身有一层硬硬的黄壳。
它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。
不知要累坏多少种田人,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。
4、为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字,坚持不懈直到满意为止。
5、每天,他就带两个“火烧”上学,穿着十分朴素,夏天总是穿一件白长衫,冬天,也只有一件单薄的青年袍,外面罩一件洗白了的兰大褂。
但是,他对别人非常关心。