高中英语完型填空的14种答题技巧.docx
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01
跳读首尾句进行预测
一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。
先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。
若首句交代了when,where,who,what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。
首句往往开宗明义，是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。
EvelynGlenniewasthefirstladyofsolopercussioninScotland.Inaninterview,sherecalledhowshebecameapercussionsoloist（打击乐器独奏演员）inspiteofherdisability.
本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员EvelynGlennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。
根据首句给出的信息，下面我们可以猜想EvelynGlennie学习打击乐器过程必然充满困难，而能够在耳聋的情况下学习打击乐器，EvelynGlennie对音乐肯定也是充满热情的。
02
利用语法分析解题
完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词（组）的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
如：
___8___Ihadbeenborninthe16thcentury,Iwouldhavehadnojob.
A.BecauseB.WhileC.IfD.Since
【解析】根据后面的Ihadbeenborninthe16thcentury可知这只是个假设，是一个虚拟语气的条件句。
故前面要用if引导。
03
利用固定搭配解题
完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。
所以，考生平时应掌握好习惯用法。
对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
如：
Theycouldn’treadorwrite.Theydidn’tliketoworkandtheynever___12___baths.
A.tookB.washedC.ranD.covered
【解析】本题考查的是固定搭配takeabath，意为“洗澡”。
04
利用固定句型解题
完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。
如：
Itwasn’tlong___18___thepolicecaughtthethief.
A.afterB.whenC.beforeD.until
【解析】Itwasn’tlongbefore…是常用句型，意为“不久就……”。
这里说的是不久警察就把小偷捉到了。
05
利用复现信息解题
语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。
因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。
如：
Iputmyheadin,expectingtheworst.Buttomysurprise,theroomwasn’temptyatall.Ithadfurniture,curtains,aTV,andevenpaintingsonthewall.Andthenonthewell-madebedsatAmy,mynew___44___,dressedneatly.
A.roommateB.classmateC.neighborD.companion
【解析】名词同现，空格前出现了room,furniture,curtains,aTV等同现信息可知坐在铺好的床上的是“我”的室友。
06
利用跳读法解题
一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。
对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。
跳过那些不太容易得出答案的题。
切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。
如：
“Visitors!
”repeatedJosh,wide-awakeatonce.He___1___upandlookedaround.Ashortdistanceaway,agroupof___2___stoodquietlywatchingus.Oneofthem___3___walkingtowardus.Webothjumpedtoour___4___notknowingwhattoexpect.
1.A.satB.stayedC.thoughtD.put
2.A.pilotsB.nativesC.editorsD.assistants
3.A.avoidedB.delayedC.beganD.desired
4.A.boatB.carC.horsesD.feet
【解析】在通读全文的第一遍中，我们可以很容易地将第四空填出来，这是固定搭配jumptoone’sfeet（跳起来）;由此也可推出第三空的答案，因为有人开始向“我们”走了过来，所以“我们”才跳了起来;再根据第一空前面的wide-awake可知，此处指的应该是“我和Josh完全清醒，坐起来，环顾四周”，所以第一空的答案为A;最后，根据句首Visitors可推知第二空的答案为B。
07
巧用排除法解题
在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。
如：
Thewomanlookedcarefullyatme___5___throughherglasses,andthenquestionedmeinalowvoice.
A.asusualB.forawhileC.inaminuteD.onceagain
【解析】这篇文章讲述的是没有工作经验的作者找到工作的故事。
此题的解题关键词是carefully，既然是“认真地看”，就不会是inaminute（立刻、马上）;既然互不相识，作者也未曾去找过工作，不会是asusual（像往常一样）;前面没说已经打量过作者一次了，所以用onceagain（再一次）是不合理的。
所以，答案只能是B.
08
利用逻辑关系解题
尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的最佳途径。
所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落与段落的衔接中。
通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。
这样做，使得题目的难度大大降低。
（1）句中逻辑关系
Vitaminsaresimilarbecausetheyaremadeofthesameelements—usuallycarbon,hydrogen,oxygen,and___45___nitrogen.Theyaredifferentinthattheirelementsarearrangeddifferently,andeachvitaminperformsoneormorespecificfunctionsinthebody.
A.mostlyB.partlyC.sometimesD.rarely
【解析】短文中的usually和and是本题逻辑推理的线索。
And前后构成了并列关系，即and前的usuallycarbon,hydrogen,oxygen这些维生素成分和and后面的nitrogen成分形成并列关系，相应修饰carbon,hydrogen,oxygen的usually必然和修饰nitrogen的45空的词构成一一对应的逻辑关系。
鉴于此，在45空考虑填入的应是和usually相对应的频度副词，而语义与usually略有不同。
mostly和partly都表示了部分、量的含义，与频度无关。
rarely（很少地，罕有地）虽表示了频度关系，但其意义与usually相反，不符合一一对应的一致性，因此排除。
只有C项sometimes（不时，有时）恰到好处地表示了and前后两部分的逻辑对应。
故选C。
（2）句间逻辑关系
在此，我们发现所谓逻辑关系并不抽象，它往往通过转折、让步、递进、因果等明确的逻辑关系词来体现。
当然，句子的逻辑关系也不一定体现在一句话的内部，它还可以渗透到篇章的层面上，在句与句之间表现出来。
如：
MsClevelanddoesnotkeepherworkersonashortleash.___13___,sheencouragesthemtoget___14___waystodobusiness.
A.StillB.YetC.InsteadD.While
【解析】根据前后句子的意思可推出两句间的逻辑关系是转折，意思是“OldMrCleveland把工人用带子捆绑起来（没有任何自由），而她不那样，相反（instead）她鼓励雇员”。
（3）段间逻辑关系
这种逻辑关系主要体现在段落之间的衔接上。
如：
Noteveryoneseesthatprocessinperspective.Itisimportanttodoso.
Itisgenerallyrecognized,___29___,thattheintroductionofthecomputerintheearly20thcentury,followedbytheinventionoftheintegratedcircuitduringthe1960s,radicallychangedtheprocess,althoughitsimpactinthemediawasnotimmediatelyapparent.
A.indeedB.henceC.howeverD.therefore
【解析】这里有两种情况，第一可能是第二段前后的逻辑体现;第二就是段落的前后衔接。
但是，这个题出现在第二段的第一句，那么，从完形填空注重逻辑关系的命题思路来看，我们优先考虑第二种情况。
前段末句意为“不是每个人都能够正确看待这个进程”。
而第二段首句为“大家普遍认为”，显然这两者之间存在了逻辑意义上的相反，此处可能体现了一种转折关系。
故选C。
09
巧用背景常识解题
解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑
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