柳堡镇游戏备课 1 1.docx

柳堡镇游戏备课 1 1.docx

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柳堡镇游戏备课11

柳堡镇小学体艺2+1备课

内容

1、老鹰捉小鸡

活动时间

目标

学会1、老鹰捉小鸡

器材

口哨

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

1、老鹰捉小鸡

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

游戏方法为：

游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。

小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。

游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。

母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。

老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。

一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。

六、放松活动

柳堡镇小学体艺2+1备课

内容

2、捆绑行动

活动时间

目标

学会捆绑行动游戏

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。

4、教者评价跳绳效果

六、学生放松活动。

柳堡镇小学体艺2+1备课

内容

3、叫号接龙

活动时间

目标

学会3、叫号接龙方法

器材

口哨。

过程

一、复习

1、指名徒手跳绳

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

将队员等分成四个小组，依次编上号码。

将黑板一分为四，分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定×个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。

接着，再叫号换人连下去……第一轮游戏，只要能七拼八凑接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。

教者评价跳绳效果

六、学生放松活动。

柳堡镇小学体艺2+1备课

内容

跳房子

活动时间

目标

1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

 1。

教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。

       游戏规则：

1幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

  2在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法：

 幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。

   3教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

   4游戏结束，教师带领幼儿进行放松活动。

   5活动总结

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

小白兔钻山洞

活动时间

目标

发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

器材

跳口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

 名称：

《小白兔钻山洞》

   玩法：

1将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。

第三组的幼儿就能扮小白兔。

         2游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。

一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：

“狼来了！

狼来了！

”小白兔们就一起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。

就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。

2老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

跑步比赛

活动时间

目标

1发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。

2培养幼儿团结合作的精神。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

活动玩法老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说：

“跑”各组第一名幼儿将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。

活动要求

跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

跳绳毽

活动时间

目标

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

 1踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。

    2一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。

反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。

    3连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

    4集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

小老鼠过河

活动时间

目标

通过游戏，让幼儿练习一个跟着一个走，提高排队走能力。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

1将幼儿分成人数相等的四组，分别组成路纵队“站在”平行线一侧。

2教师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳（留长一端作为老鼠的尾巴）扮演小老鼠。

3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。

4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：

“小老鼠，我们排队出去玩吧”时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”（另一侧的平行线）5游戏可重复进行。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

小司机

活动时间

目标

通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，发展四散跑的能力。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

游戏玩法和规则：

1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始，教师告诉幼儿：

“今天，小朋友都要当司机，和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。

3向幼儿介绍车库和交通规则，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。

4教师发出口令：

“小司机上班了，都去开车吧。

”听到口令后，幼儿在场地上模仿开车，在场地上四散跑，随后教师发出口令：

“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。

幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并回答各自的座位上。

5重新拿自己的汽车后，游戏重复进行。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

小白兔搬萝卜

活动时间

目标

通过游戏让幼儿练习双脚向前进跳，提高幼儿动作的协调性。

器材

跳绳、口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

游戏玩法及规则：

1幼儿分散站在起跑线上，由教师介绍游戏并分配角色，布置任务。

2游戏开始兔妈妈（教师）说：

“今天早晨，兔妈妈拔了许多萝卜放在田里，现在兔妈妈想请小兔子，帮忙到田里去把萝卜拿回来，到田里去的路上，小兔子只能跳（教师可示范）着来回。

3游戏进行时，教师扮演兔妈妈，提醒幼儿要注意的问题。

4游戏直至田里的萝卜，全部搬完后结束。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

人体山洞戏

活动时间

目标

 1积极参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动，发展发明力。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

 幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师：

以前，我们玩过钻山洞的游戏，今天，

们来用身体搭山洞，想一想，试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？

幼儿自由探索老师，

老师观察，指导，提醒幼儿注意安全。

   让三四个幼儿一组，搭成一个山洞，再让一组幼儿用不同的方式，钻过山洞，钻的

幼儿，以不碰倒山洞，先钻过的一方为胜，游戏次数根据幼儿爱好和活动量而定，每次

游戏重新推选塔山洞的幼儿。

3结束部分

   最后游戏结束时后，老师和幼儿在音乐游戏中，相互捶背敲敲腿，进行放松活动，

结束游戏。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

吹泡泡

活动时间

目标

 1能发现所吹的泡泡有大有小。

2能透过泡泡来观察身边的事物。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

 1吹泡泡老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。

轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。

，幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。

   2看泡泡请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。

请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。

   3抓泡泡教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

玩报纸

活动时间

目标

1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

1教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。

2试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：

把报纸贴在胸口，快速的跑。

3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

汽车开来了

活动时间

目标

1、培养幼儿对音乐的感受能力，初步学会按角色表演游戏，随音乐有节奏的开汽车。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

1、教师随音乐示范“开汽车”。

提出要求：

观察汽车什么时候开，什么时候停。

请幼儿跟音乐游戏。

.活动中教师运用体态语言提示幼儿掌握节奏和方向。

2、分组游戏

教师当交通警察，出示红绿灯，请男孩为大家表演音乐游戏开汽车，女孩拍手伴奏。

“叭、叭、叭，汽车开来了，看见红灯不能走，看见绿灯快快走，叭、叭、叭，汽车开来了。

”

然后交换角色，女孩开汽车，男孩拍手伴奏。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

学习方位词

活动时间

目标

　1、复习巩固对空间方位的认识，会正确使用方位词。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

1、激发幼儿兴趣：

　　今天老师和你们玩一个好玩的游戏，想玩吗？

　　2、教师讲解玩法：

让全体幼儿坐成一个圆圈，手拿蝴蝶和老师对儿歌。

幼儿边操纵蝴蝶随意飞，边说：

“小蝴蝶真美丽，飞到东来飞到西。

”教师接说“飞到左肩做游戏。

”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说：

“蝴蝶在我的左肩上做游戏。

”教师逐个检查幼儿做对后继续说：

“飞到右脚上做游戏……”等幼儿边做动作边说：

“蝴蝶飞到我的xxx做游戏。

”

　　3、幼儿游戏若干遍。

六、学生放松活动。

柳堡镇郑渡小学体艺2+1备课

内容

雪花飘

活动时间

目标

1、  增强幼儿的弹跳力和手臂肌肉的力量，初步发展动作的灵敏性、准确性和耐力素质。

器材

口哨。

过程

一、教者谈话，导入新课。

二、板书课题：

跳绳。

三、队形队列训练

立正、稍息、向左转、向右转等练习。

四、准备动作

1、头部运动。

2、上肢运动。

3、下肢运动。

4、踝关节运动。

五、基本练习

玩法：

1、  抛接雪花

向上跳起的同时，将雪花抛向空中，然后尽力接住。

2、  幼儿自由结伴，相互抛接雪花。

3、  游戏：

扫雪（练习听信号调节跑的速度）

教师做风婆婆，幼儿做小雪花。

风吹的小，雪花就慢慢跑；风吹的大，雪花就快快跑；风停了，雪花就站着不动。

太阳出来了，雪花就蹲下，表示融化了。

最后教师扮成“扫雪人”，扫到哪个“小雪花”，哪个幼儿就把自己的纸“雪花”放到指定的盒子里。

4、游戏的评价，针对活动中有进步的孩子给与表扬。