中小学家校共育联系手册7份.docx

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中小学家校共育联系手册7份.docx

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中小学家校共育联系手册7份

日期：

语文：

1、

2、

3、

4、

数学：

1、

2、

3、

4、

其他：

在校表现：

家长签字：

日期：

语文：

1、

2、

3、

4、

数学：

1、

2、

3、

4、

其他：

在校表现：

家长签字：

家校联系本

学生姓名：

班级：

执教老师：

联系电话：

家校互动交流表

学员姓名：

意见交流时间：

项目

A级

B级

C级

个人评价

老师评价

家长评价

认真

上课认真听讲，作业认真，参与讨论态度认真

上课能认真听讲，作业依时完成，有参与讨论

上课无心听讲，经常欠交作业，极少参与讨论

积极

积极举手发言，积极参与讨论与交流，大量阅读课外读物

能举手发言，有参与讨论与交流，有阅读课外读物

很少举手，极少参与讨论与交流，没有阅读课外读物

自信

大胆提出和别人不同的问题，大胆尝试并表达自己的想法

有提出自己的不同看法，并作出尝试

不敢提出和别人不同的问题，不敢尝试和表达自己的想法

善于与人合作

善于与人合作，虚心听取别人的意见

能与人合作，能接受别人的意见。

缺乏与人合作的精神，难以听进别人的意见

思维的条理性

能有条理表达自己的意见，解决问题的过程清楚，做事有计划

能表达自己的意见，有解决问题的能力，但条理性差些

不能准确表达自己的意思，做事缺乏计划性，条理性，不能独立解决问题

思维的创造性

具有创造性思维，能用不同的方法解决问题，独立思考

能用老师提供的方法解决问题，有一定的思考能力和创造性

思考能力差，缺乏创造性，不能独立解决问题

我这样评价自己：

老师寄语：

你是一个活泼可爱的小女孩，老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，你有讲卫生的好习惯，希望继续发扬。

同时希望你能坚持每天按时到校学习，按时完成任务，养成良好的学习和生活习惯。

贵在坚持，加油哦！

家长建议：

注：

本评价表针对学生近段时间表现情况作评价和交流，以上各项均针对被评者作概括性描述和建议，希望家长提出宝贵意见，共同帮助学生改进与提高。

家-校联系本

学生姓名：

班级：

执教老师：

联系电话：

_____小学201_级_班家校联系表

（）

周

在校情况

在家情况

作业

发言

纪律

安全卫生

其他

作业

阅读

积累

作息

实践活动

一

二

三

四

五

综合

2015年春期

_____小学201_级_班家校联系表

（）

周

在校情况

在家情况

作业

发言

纪律

安全卫生

其他

作业

阅读

积累

作息

实践活动

一

二

三

四

五

综合

201_年__期

家校联系表班级：

姓名：

第周星期____

敬爱的老师，您辛苦了！

祝您每天的心情都想一扇打开的窗！

科目

项目

语文

数学

外语

老师建议与签名

课堂情况

课前预习检查

听课状态

积极发言

课堂笔记

课后笔记整理

是否积极思考

是否积极参与小组讨论

课堂纪律

作业情况

字迹工整与否

作业布局是否美观

正确率

错题是否及时订正整理

默写情况

在校生活与锻炼

是否积极参加班体育活动

吃饭情况

午休情况

课间能否不追逐打闹

在家情况

是否逐项完成作业

是否打游戏

能否有计划复习学习与休息

家校联系表

学生姓名：

班级：

执教老师：

联系电话：

课次

到校时间

在校表现

到家时间

家长签字

课次

到校时间

在校表现

到家时间

家长签字

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

优良一般

时分

学习情况一览表

贴红旗处

贴映花处

家-校联系本

学生姓名：

班级：

执教老师：

联系电话：

第__周

语文

数学

其他

家长签字

星

期

一

星

期

二

星

期

三

星

期

四

星

期

五

你希望你的孩子成为怎样一种人，你就得在自己的言行中争当那种人。

——西格莉夫人【美】

家校联系表

学生姓名：

班级：

执教老师：

联系电话：

家校联系记录表

学校

班级：

班主任：

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

家校联系记录表

学校

班级：

班主任：

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

序号

第周

星期

学生姓名

联系

对象

联系

方式

效果

事由与

联系内容

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