树作文之托物言志的作文松树.docx

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树作文之托物言志的作文松树

托物言志的作文松树

【篇一:

借物喻人托物言志的作文】

粉笔

黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔都快要走到生命的尽头了,小的不值一提。

叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,放好课本,等待老师的到来。

老师迈着大步走进来,将书本放到桌子上,开始讲这节课的内容。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是————奉献。

奉献不是简简单单的两个字,而是一种无私的美。

它无声无息,但它就在我们的身旁。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗?

粉笔啊,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助与他人。

我们会永远记住你!

你是多美的伟大,我赞颂你,粉笔!

蜡烛

一日为师,终生为父。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!

它非常便宜,满世界到处都是。

看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?

的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。

它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。

想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。

大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。

可我却要说老师是一支蜡烛。

“一日为师,终生为父。

”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。

如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。

这时,我想起了上学期背的一句古诗:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句话用在老师身上再适合不过了。

老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。

以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。

荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。

那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

荷花代表正直、光明正大。

当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。

相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。

俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。

荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。

送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。

可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。

可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。

我喜欢你,荷花!

纯洁的荷花!

丑松

在小区一个不起眼的角落里生长着一棵丑松,它不像其他松树那样笔直,也不像其他松树那样繁茂,它的枝干弯曲着,根根松针无精打采地垂在枝头,它真是丑啊!

夏天,小区内百花盛开,吸引着人们的目光停留在一朵朵五彩缤纷的鲜花上,啧啧赞叹那红似火的牡丹,粉似霞的玫瑰,黄似金的野菊……忽然目光转到了丑松的身上,不知谁嚷了一句:

“这儿怎么还长着一棵松树啊?

瞧,它在这里和花儿怎么能搭配呢?

”丑松听了默默无语,弯曲的枝干似乎更加弯曲了,我亲眼看到贪玩的女孩子把皮筋拴在丑松的身上,自顾自地跳啊,蹦啊;而那些淘气的男孩子则把它当作靶子,把足球一次又一次地射向它,树干摇了几摇,松针也抖了几抖,聆听到孩子们的欢声笑语,丑松依然故我。

然而有一次,一个意外发生了。

几个孩子在二楼平台上玩,出于好奇,他们既竟然爬到的栏杆外面来玩,忽然其中的一个孩子手一滑,只听“啊”的一声,那个孩子就从楼上掉了下去。

就在大家惊慌失措的时候,他被丑松托住了。

这个不幸竟然成了万幸,从此再也没有人说它丑了。

我感到了丑松的伟大。

它默默无闻,忍受寂寞;它不怕被人误解,顽强生存;当有人遇到危险时,会毫不犹豫的伸出救援的手。

这种美好的品质难道不值得我们学习吗?

丑松真美啊!

托物言志重在抒发作者的志向和理想。

借物喻人重在表现人的气节、节操。

望岳

【作者】:

杜甫【年代】:

唐五代【主题类别】:

托物言志【题材】:

五言古诗【韵类】:

aoㄠ熬

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【名言名句】:

会当凌绝顶,一览众山小。

【注释】:

1、岱宗:

泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。

2、钟:

赋予、集中。

3、决:

裂开。

4、凌:

跃上。

【评析】:

诗以“望”入题,赞叹东岳,讴歌造化。

希望凌顶而小天小,以抒雄心壮志。

?

?

开首两句,写泰山的高峻伟大,先写对它的仰慕,再写它横跨齐鲁两地的壮伟。

三、四句写近望,所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。

五、六句写遥望,见山中云气层出不穷,心胸为之荡涤。

最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。

表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。

墨梅王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

托物言志是借一个物品来明白一个道理。

而借一个物体来赞美一个人。

借景抒情是借一处景来抒发感情。

梅花,迎着寒风而绽放的花朵。

它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“墙角数枝梅,凌寒独自开。

”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。

也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。

虽然梅花被称为中国的国花,但是它并不张扬。

它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。

所经历的痛苦,只有它自己知道。

偶然一次,在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。

花盆中的泥土大多数都撒掉了,枝干无奈地低头搭拉着。

枝上没有多少绿叶,稀稀拉拉地挂在枝头。

我不禁这样想:

这就是传说中傲立雪中的梅花吗?

就这样也可以称为不怕寒风彻骨?

一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

过了几天再经过这儿的时候,我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞!

我不由得凑过去看,真的长出了许多白中泛红的花苞!

但是显得弱不禁风,我眼前闪过几日前看见的梅花,对比起现在,这可能吗?

也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

又过了几天,我特地去看梅花。

当看见了那一片粉红色的花朵,我惊呆了。

一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放,真让人不敢相信。

那株梅花成了道路上一道亮丽的风景,路过的人先是惊奇地睁大了眼睛,接着发出啧啧的赞叹声。

我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头,闻那缕缕的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。

谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力,才能带伤开放?

看那枯瘦的枝条,谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢?

当春天到来,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温室时,梅花在角落里却悄悄地凋谢了,它不与百花争芳斗艳,但它为人类献上了新鲜可口的梅子,为人类贡献出自己仅剩的全部力量……

“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。

但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

它依旧可以和其他在温室中的花朵比美,而且一点也不比它们差,不是吗?

我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像青松,像秋菊,却更像这梅花。

他们在恶劣的环境中,默默

地奉献了自己的一生。

难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗?

没有他们,哪会有我们今天的发展?

想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……

【篇二:

托物言志文章结尾】

托物言志文章结尾:

刘祁:

阳光照在金灿灿的笑脸上,我也仰着自己的笑脸迎着阳光,只不过旁边不是那一排排的向日葵,而是和向日葵一样的人们。

高洁:

天空豁然明朗,几片云朵漂浮,带走了一丝忧愁,一只青鸟停落在松树上,卖弄着清脆的喉咙,吟着婉转的歌,诉说着生命的灿烂,枝干随歌轻轻摆动,享受着这惬意时刻。

我微笑着,一点一点仰望着那棵松远行。

宋思洋:

一缕缕晨光射入湖底,照在泥土上,细细观赏,你会发现一朵荷花正在怒放,一个新的生命正在诞生。

胡昕阳:

在我眼前,春草,这怒放的生命,连成片了,绽成了绿色的海,春天,越走越高了。

杨涵月:

莲花依然摇曳,我看到那枝最大的莲旁,又冒出了几支新芽,荡漾在清清的水中。

吴林蹊:

我发现老人的背影是如此的笔挺,如一棵松,午后的阳光洒在

我的背上,洒在池沼中的棱角上,洒在老人稀少的霜发上,我心中的老人,菱角也将永远挺立在我的心上,让我永远仰望。

徐想:

倩影婆娑,树叶沙沙的响着,我聆听着这动人的音乐,最后一片叶落在我的手心,我感动着。

田琪琪:

我走到树下,将相机放远,露出甜美的微笑,我知道,无花果树也在笑。

王景琳:

菊花,满地菊花,在西风里热烈而深沉的绽放。

我爱菊花,爱这傲霜斗雪的黄金甲。

陈思安:

戴着那枚绿戒指,奏出绿袖子,绿衣,绿袖子,绿戒指,绿色,充斥在这小小的空间里,我知道,我永远不会忘记那株狗尾草,还有,那枚绿戒指。

钟梦岐:

入夜,无眠,拧亮台灯,执书,夜读。

耳边忽的传来轻微的振翅声响,扭头,见一飞蛾俯身于灯蕊处,火苗霎时覆上他的灰翅,她飘然陨落,

耳边似传来声响,看,我现在是一只蝶了。

张帆:

轻轻地靠在那堵老墙上,闭上眼睛,忆起了它的往昔。

主体部分的描写:

王景琳:

飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

当满眼都是秋的残缺时,菊花却在西风中开的烂漫,开得如此洒脱。

她孤傲,即使蜂蝶难来,也迎风霜开放,自赏幽芳,她不随波逐流,菊花,一丛丛,一簇簇地开着,仿佛是向肃杀万物的秋天发起挑战。

花开不并百花从,独立疏篱趣味浓。

宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中。

她们欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲。

重阳前后,小院里开满片片菊花,如此淡雅,如此孤傲又如此勇敢。

花有拳头大,花瓣如金簪,秘密的组在一起,她们互相依傍,傲霜斗雪,不曾有花落,亦不曾有枝折。

今年初雪下的很早,本以为会就此凋谢,可谁知,它们在雪中争妍,连雪也染上了一脉暗香,冰洁的

白雪中,竟有着热烈的金黄。

王曦林:

我爱你,大海!

爱你风和日丽中的宁静,爱你在狂风暴雨中的怒吼,爱你心中久久未散的韵味!

关佳明:

此刻,我多想做一朵昙花,悄然绽放,然后凋谢,为着充实的一生画上句号。

我爱昙花,爱你的纯洁,爱你的无私。

孟天歌:

在被阳光照耀下的阳台上,纯白的花瓣上点点的鹅黄,衬托着将要夕下的太阳,一切都是那么和谐,茉莉花旁飞舞的蝴蝶也挥着翅膀飞走了,偶有一阵风来,我便又沉浸在花香中了。

李天仪:

雨还下个不停,煮了一壶红浓如酒的熟茶,浅尝一口,暖意透彻了整个身心,入口即甘,苦中泛甜。

对我,刚刚好。

许子楠:

世间一切事物,必须经过一定的过程,才能成为唯美的未来。

金黄色的秋,这里的叶子没有凋零。

王喆:

1、吻一株吊兰,是因为一见

钟情,吻一吻父亲,那是父子情深。

2、夜深,望吊兰,吻其茎,吻其叶,吻其花,见父亲浇花的壶,无眠。

刘一迪:

我也好想做一朵永远与阳光同在的向日葵,纯真而质朴,虽无夺目的魅力,虽无杨柳扶风的韵味,但却是最灿烂的,我要永远做一朵质朴的向日葵。

我爱向日葵,爱它的执着,爱她的热情。

赵博特:

阳光下,杨树仍绽放着生命的花朵,从春光中走来的每一个人,也都自信的发出甜蜜的微笑。

赵昱萱:

《舞兰》

开头:

绿色的叶子如剑一般锋利,直冲云霄,有一种划破苍天的架势。

这---便是剑兰。

结尾:

这时,剑兰的另一片叶子,也开始探头了。

田伯熹:

《池边那株青苔》

古人常以青苔譬幽怨,“寂寂苍苔满,沉沉绿草滋”,便同此而来,近乎荒

【篇三:

关于托物言志的文章题材】

关于托物言志的文章题材

(1)耕牛:

描写耕牛紧拉套绳,步履坚定,任劳任怨。

人格化地表现默默奉献、埋头苦干的精神和“得到的甚少,给予人的很多”的品质的人。

(2)红叶、菊花:

描写红叶、菊花霜凌之后叶更红、花更艳、人更爱。

拟人化地表现人生经历艰辛苦寒是一种丰富,一种收获,一种精神财富。

(3)夕阳:

描写“夕阳无限好”,依然绚丽依然辉煌。

象征性地反映老一代老当益壮、甘愿奉献余热于人间的精神。

(4)溪流:

描写溪流冲过各种艰难险阻,百折不回,奔向江河。

人格化地表现某种永往直前、追求不息的性格。

(5)梯子:

描写梯子朴实无华,忍辱负重。

形象化地表现为了祖国未来、为了他人甘愿做人梯的奉献精神。

(6)老树:

描写老树饱经风雨雷电的考验,历经沧桑岁月,目睹世事变化。

人格化地表现承受艰苦生活环境磨炼的年富力强、精神财富富有的劳动者和建设者。

(7)仙人掌:

描写仙人掌不择环境,只要有泥土,哪怕再贫瘠的泥土也能生根长大。

拟人化地表现旺盛的生命力,鼓励有志青年去贫穷地区生根、发芽、开花、结果,为开发建设大西北贡献力量。

(8)星空:

描写繁星闪烁,星光璀灿。

象征祖国群星灿烂,象征性地表现当今时代人才辈出,明星闪耀,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,激励青年一代积聚知识、智慧、力量,脱颖而出,辉耀于祖国上空。

(9)无名花:

描写无名小花繁盛艳丽,,争奇斗娇。

拟人化的讴歌不知名不起眼的小民百姓的朴实、正直、敦厚的美德。

竹子托物言志的作文8篇

作文一:

坚强不屈的竹子

在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子,每天上学和放学,都能见到它们的身影屹立在河堤上和我打招呼。

它们三五成群地围在一起说笑,它的身躯碧绿碧绿的,一节一节的,你们别看外面结实的,其实里面是空的。

叶子细又长,虽然没有柳树那么修长,但它显示出它的美丽、高贵、大方。

另外它的

孩子———竹笋是可以吃的,我总是炒酸吃,你要尝尝吗?

我也很爱吃,看我这个馋猫,说着口水也流出来了。

最重要的是它有一种令我非常敬佩的精神,那就是———坚强不屈的精神了,它们的精神使我终身难忘。

这件事发生于一个夏天的夜晚,这时乌云密布.电闪雷鸣、台风呼呼地吹。

那就是台风“黑格比”的到来,它悄悄地侵入我们广东珠三角地区,台风非常猛烈,把我家的窗刮得摇摇欲坠,大清早上,我起床去上学,走着走着发现可怜.脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间,花坛的花全都消失了,我怀着心痛的心,继续往前走,走着走着,没令我失望的只有竹子,它们还是守护着河堤,还是屹立在我面前和我打招呼,还是永远在风雨中不低头,还是永远令我敬佩的竹子。

竹子这身坚强不屈和团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。

今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子,有泰国竹.有云南竹......一棵棵坚强不屈的竹子,我心里面有说不出的高兴,看着这千姿百态的竹子,脑海里出现了一首诗——《竹石》:

咬定青山不放松,

立根原在破石中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了,当然也是我印象中最深刻的一首诗了。

竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩,我被它被坚强不屈的精神所折服,我们也应该学竹子的精神,在命运中不认输。

之所以我敬佩它,是因为我被它的所有精神所感动。

我要向它学习,学做一个坚强不懈的人。

作文二:

我家房后的竹子

在我家房子后面的斜坡上有一排竹子,无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的衣服,真像一个个卫士。

这排竹子有的很高,足有两层楼那么高;有的很矮,只和我差不多高。

有的很粗;有的很细。

竹子的叶子像一把锋利的剑一样。

新长出来的竹叶摸上去有些粗糙,老的竹叶摸上去很光滑。

竹子的叶子在春天和夏天是绿油油的,而在秋天和冬天,它们的叶子会从油绿色慢慢变成默绿色。

我特别喜欢春天的竹子.一场春雨之后,在一簇簇竹子根周围会冒出许多的竹笋来。

竹笋有的刚刚破土,露出尖尖的小脑袋,特别可爱。

有的竹笋已经有几十厘米了,而有的已经有一人多高,还没长出叶子,竹杆摸上去还有些软呢。

春天的竹子闻上去有一股淡淡的清香。

到了夏天,所有的竹子都郁郁葱葱,一阵清风吹过,发出沙沙的响声。

每当这时,我便会站在我家的北阳台,享受竹子给我带来的乐趣。

古人有许多赞颂竹子的诗句,有一句是这样描写竹子的:

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

”读着这首诗,会让人想起竹子在与大风搏斗的情景:

尽管大风大雨呼啸而来,但是竹子却还是坚忍不拔地站立在那青山的破岩之中。

这要我联想到人也应该具有坚定的意志和坚忍不拔的精神。

作文三:

竹子

说起四季常青的植物,大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。

它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

古今中外,多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁,对它千回赞叹。

春天,万物复苏。

一声春雷,唤醒了春笋。

他们冲破泥土,掀翻石块,克服了重重的困难,一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。

他们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,在阳光中微笑,在春雨中生长,一节,一节,又一节。

向上,向上。

再向上。

时间飞逝,转眼夏天到了。

此时,那翠绿的“小娃娃们”已长大了,它们成为了一个集体,成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。

他们为人类遮挡了这炎热的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。

阵阵‘叮咚’的溪水声伴随着?

吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲美妙而动听的歌曲,它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在?

?

竹子浑身上下都是宝。

竹子可作为观赏植物来种植,也是一种非常好的建筑材料。

竹笋是纯天然的绿色食品,美味可口、营养丰富,即是减肥又是防止肠癌的健康食品。

竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。

也可以治病和包粽子。

竹根可以雕刻成各种各样的艺术品,竹子也可以做成不同的乐器?

?

啊,我爱竹子,爱它那无私奉献的精神!

它,要求于人甚少,给予人的甚多,这就是竹子的风格!

作文四:

竹子

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢岁寒三友中的竹!

多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!

它那种咬定青山的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍啊!

彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹,经得艰难考验时这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花.难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

宁可食无肉,不可居无竹。

无肉令人瘦,无竹令人俗。

.人瘦尚可肥,士俗不可医.这是宋代的苏轼写的《于潜僧绿筠轩》.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生.

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象.

作文五:

竹子

竹子刚劲、清新、生意盎然,自古以来便是“岁寒三友”中的一友。

竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。

当春风还没有融尽残冬余寒时,新笋就悄悄地里萌生了;当春雨一下,它就破土而出活像一座座黑里透绿的小塔。

竹子大约长到三米多高,它就让春风去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装,活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中、竹子长到一丈多高,就开始长叶了,刚长出的叶子是翠绿的,十分鲜嫩。

到了盛夏,正是竹子成林的时候。

它舒展双臂,都起一片浓郁的青纱,临风起舞,婀娜多姿。

不久,竹子的尖慢慢地搭下,远远望去,像一个姑娘羞羞答答地站在那里。

到了天高气爽的秋天,竹子换叶了。

黄叶纷纷落下,秋风吹来,就漫天飞舞。

暑去寒来,万木凋零,它却绿荫葱葱,苍翠欲滴,笑迎严霜寒雪。

我爱竹子,爱它的挺拔,爱它的秀丽,爱它有顽强生命力,无限的生机。

作文六:

我爱竹子

竹子,是一种平凡的植物,它既没有玫瑰那娇艳的花朵,也没有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。

有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。

它虽然不艳丽多姿,但很朴实。

它只会默默无闻地为人们做贡献:

把自己的“孩子”给我们当食品,自己的“身体”给我们做材料,自己的“头发”给我们编织东西。

它还为我们吸进二氧化碳,吐出新鲜的氧气。

你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养?

?

当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,当春回大地,第一声春雷响起时,一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地,汲取着甘甜的露水,直指云天。

当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大,长成了一棵棵笔直的竹子。

到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯炯有神。

秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!

暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

微风吹过,竹叶沙沙作响,为城市增添了一道美丽的风景。

抬头望去,只见一棵棵竹子直插云天,丝毫不见弯曲之处,我不禁想起千古名句:

““咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致,竹子这种百折不屈的精神,难道不正是中华人民所具备的优良品格吗?

竹子一生不会开花,但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花,花朵慢慢变黄,当它已死去时,花瓣随风飘扬,这样是为了淘汰老竹子,给新竹子更大的生存空间。

他一生默默无闻,高风亮节,在生命最后一刻发出一丝辉煌,然后悄然离开。

不禁让我竹子竟如此伟大,却又如此的平凡。

竹子,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的要求却是那么少。

一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。

我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

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