最新版幼儿数学华师在线作业满分答案.docx

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最新版幼儿数学华师在线作业满分答案

2016年幼儿数学教育华师在线作业100分

1.第1题

集合中的元素可以超出集合的界限。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

2.第2题

幼儿按物点数说明幼儿了数的实际意义。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

3.第3题

中班要求感知和体验10以内相邻3个数之间的等差关系。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

4.第4题

数学是对现实的具体。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

5.第5题

中班幼儿学习认识圆形、正方形和三角形。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

6.第6题

大班能根据圆形、正方形和三角形等特征进行分类和排列。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

7.第7题

中班能从物体的两种特征和事物的多个角度进行分类。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

8.第8题

幼儿数学教育内容选择和安排应书本化和正规化。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

9.第9题

中班会认识时钟整点。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

10.第10题

中班会说出以自身为中心的左右方位。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

11.第11题

中班幼儿可以体验集与子集的包含关系。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

12.第12题

幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

13.第13题

3-4岁幼儿可以按数取出10以内的实物。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

14.第14题

数学是一种精确的语言

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

15.第15题

自然数可以表示物体的数量,也可以表示物体的次序。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

16.第16题

幼儿认识平面图形的顺序是:

圆形、正方形、三角形等。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

17.第17题

“1”和“许多”是小班的数学教育内容。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

18.第18题

中班能区分物体的粗细、厚薄、高矮、宽窄和轻重。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

19.第19题

规则排序指按物体的外部特征有规律地交替排序。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

20.第20题

能按物体的某一特征和数量进行分类。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

21.第21题

大班会解答简单的加减应用题。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

22.第22题

小班学习一些常用的量词。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

23.第23题

一个集合的元素必须是确实的。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

24.第24题

4-5岁幼儿能按物体两个或两个以上的特性进行排列。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

25.第25题

集合中的元素都具有共同属性。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

26.第26题

拼图可以分成看范例拼图和想象拼图。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

27.第27题

幼儿计数能力发展的顺序是:

先口头数数、然后按物点数,再后按数取物。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

28.第28题

点数实物时,只需要手眼器官一致活动。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

29.第29题

中班认识加号、减号及其含义。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

30.第30题

幼儿时间的教学从中班开始。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

31.第31题

自然测量是中班学习内容与要求。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

32.第32题

中班能理解大小和长短的相对性质。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

33.第33题

中班教授认识立体图形。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

34.第34题

小班学习概括物体(图形)的两个特征。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

35.第35题

中班初步体验序列之间的双重性等。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

36.第36题

中班能在老师的帮助下归纳、类推有关的数学经验。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

37.第37题

中班学习等于号。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

38.第38题

时间和空间都是比较抽象的概念。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

39.第39题

分类可以是单一标准,也可以是多重标准。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

40.第40题

幼儿按物点数比口头数数发展得要晚一些。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

41.第41题

中班能正确点数10以内的物体,并能说出总数。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

42.第42题

大班学习自编应用题。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

43.第43题

大班会将实物或图形做两等分或四等分。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

44.第44题

3-4岁的幼儿较正确区分物体的大小和长短。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

45.第45题

中班能认识一些常见的几何形体

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

46.第46题

幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

47.第47题

小班会说出以自身为中心的上下方位。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

48.第48题

大班会区分以客体为中心的左右方位。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

49.第49题

20世纪60年代国际上兴起“中小学数学现代化”运动的显著变化是引进了集合概念。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

50.第50题

幼儿计数顺序是:

口头数数、按物点数、说出总数和按数取物。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

作业总得分:

100.0

作业总批注:

 

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