人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习I卷.docx

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人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习I卷

人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共44分）

1.（6分）给划线的多音字注音。

________

________

________

________

________

盛开

床铺

种子

好人

难忘

________

________

________

________

________

盛饭

铺路

种地

好客

灾难

________

________

________

________

________

教室

扁担

重复

分开

干净

________

________

________

________

________

教书

担心

重要

水分

干活

2.（10分）看拼音，写词语。

jīnɡ tiáo

zuì xínɡ

bīn kè

________

________

________

3.（8分）填空。

①“鼎”用部首查字法应先查________部，“鼎”的第六笔的笔画名称是________，含有“鼎”字的成语有________、________、________、________。

②“盛气凌人”一词中，“凌”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________，在这个成语中的意思是________。

4.（6分）按要求写句子。

（1）①好②事情 ③做了 ④不少 ⑤青蛙（连词成句，填序号）

（2）我们的祖国多么广大。

（用加下划线的词语造句）

5.（4分）照样子，给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。

及 极（北极）         每________ ________   去________ ________

圭________ ________   土________ ________   兆________ ________

6.（5分）读《我家跨上了“信息高速路”》根据课文内容填空，再用所填的词语写一句话。

听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我________地欢呼起来。

________。

7.（5分）照样子，写句子。

（1）例：

毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

①妈妈带领________。

②________带领________。

（2）例：

我画了个彩色的太阳，送给春天。

①爸爸画了个________，送给________。

②________画了个________，送给________。

二、现代文阅读（共3题；共46分）

8.（13分）阅读下文，回答问题。

周恩来妙答美国记者

一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。

那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道：

“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？

”周总理听后，风趣地说:

“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。

我无功不受禄，就拒收。

朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。

我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。

”美国记者一听，顿时哑口无言。

什么叫搬起石头砸自己的脚？

这就是个典型的事例。

（1）联系上下文解释下列词语。

①无功不受禄：

________。

②哑口无言：

________。

（2）写出下列词语的反义词。

无意——________     喜欢——________

（3）对于美国记者的问话，你是如何理解的？

（4）周总理的回答妙在哪里？

9.（18分）（2017二上·罗湖期末）课外选文：

雷雨后，天空中出现了一道彩虹。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七条绸带闪闪

发光，像一座七彩桥。

人们赞叹：

“这彩虹多么漂亮啊!

”彩虹听了得意洋洋地说：

“人们这样称赞我，看来我是这世界上最美的了。

”

这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩的长尾巴，在空中起舞。

彩虹看见了，说：

“嘿，我俩来比比美，怎么样?

”孔雀摇摇头，说：

“不，我没时间比美，我还要练习跳舞呢!

”说完，孔雀就飞走了。

花园里，五颜六色的鲜花开放着，彩虹看见了，说：

“你们来和我比比美，怎么样?

”花儿们摇摇头，说：

“我们不和你比美，我们还要忙着装扮美丽的大自然呢!

”

彩虹四处张望，看见了一只五彩缤纷的蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：

“蝴蝶，

你和我比比美吧!

”蝴蝶说：

“我正忙着采集花粉，哪有时间和你比美呀!

”

彩虹决定把太阳叫出来，和她比个高低。

就在这时，一道光从云缝中闪过，太阳把头探出云层，照亮了大地，人们再也找不到彩虹的影子了。

（1）我认为这个故事最合适的题目是（）

A.《七彩桥》    

B.《骄傲的孔雀》    

C.《彩虹比美》    

（2）读了故事，我知道彩虹一共有（）种颜色，很漂亮。

A.7    

B.8    

C.9    

（3）我知道彩虹要和______、______、______、______比美，它们都不和彩虹比美的原因是（）。

A.它们害怕自己没有彩虹美丽。

B.它们也认为美是一件值得到处夸耀的事情。

C.它们还有比比美更重要的事情去做。

（4）我能根据故事内容连线。

孔雀________   照亮大地

鲜花________   采集花粉

蝴蝶________   练习跳舞

太阳________   装扮大自然

（5）读了这个故事，你想对彩虹说些什么呢?

我想对彩虹说：

“________。

”

10.（15分）阅读下文，回答问题。

最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。

那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。

表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。

舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。

毫无疑问，它们和人一样，在音乐之中了。

这时，它们的表情仿佛也是快乐的。

我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

（1）联系上下文解释词语。

①翩翩起舞：

________。

②陶醉：

________。

（2）用波浪线画出这一段的中心句。

这段话的叙述方式是________（先概述再具体叙述/先讲原因再讲结果）。

（3）把具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“________”。

参考答案

一、基础达标（共7题；共44分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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5-1、

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6-1、

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解析：

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7-1、

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7-2、

考点：

二、现代文阅读（共3题；共46分）

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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9-1、

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9-4、

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9-5、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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