班主任业绩考评方案.docx

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班主任业绩考评方案

班主任业绩考评方案

班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，同时为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供依据。

加强班级管理，充分发挥班主任在学校教育、教学、学生思想纪律管理中的作用，调动班主任工作积极性，形成良好的学风、班风、校风，全面提高学生成绩。

在公平、公正、公开原则基础上对班主任工作绩效评估考核，合理拉大班主任考核津贴，特制定本考核方案。

　　一、班主任岗位职责：

班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，是学校实现教育、教学目标的直接责任人，是学生全面健康成长的导师，是协调本班各科教学工作，联系学校、家庭、社会教育之间的桥梁。

一名优秀的班主任必须具备高尚的人格、深厚的理论及文化底蕴、高超的教育技巧、敏锐的观察分析能力及预见性和较强的表达能力，只有这样，才能言传身教，全面提升本班学生的做人品质，促进其健康成长，从而成为一个全面发展的高素质人才。

具体职责如下：

（一）、教育职责：

1、认真贯彻党的教育方针，向学生进行政治、道德教育，保护学生的身心健康，教育学生树立崇高理想，将学生培养成道德高尚，品质优良的有用人才；　　

2、教育学生努力完成学习任务，帮助学生树立明确的学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩；　　

3、教育组织指导学生积极参加学校组织的各类团队活动、学科活动及体育、劳动等活动；协助学校认真贯彻体育卫生工作条例，培养学生形成良好的学习生活卫生等习惯，使之全面发展；　　

4、关心学生的课余生活，积极组织指导学生参加各类社会实践活动，鼓励与支持学生发展正常的兴趣爱好，发展个性特长；　　

5、加强法制、安全等教育。

严格按照教育法规办事，教育学生遵纪守法，做文明新人，教育学生注意各类安全，懂得自我保护，严防各类意外事故发生；　　

6、深入调查研究，全面了解学生。

要了解学生的个性特点，家庭环境等，努力从学生思想实际及心理发展特点的角度出发，使教育工作科学化、针对性强，讲求实效；　　

7、加强爱的教育，尊重每一个学生，既严格要求，又热情关怀，充分发扬民主，努力促进后进生转化，注重培养良好个性品质。

（二）、常规管理职责：

1、制订班级工作的长、短期目标，并在每学期初按目标要求制订班级工作计划，每学期期中作小结，期末写出总结，努力把班级建成一个奋发向上、团结友爱的集体；　　

2、精心组织好每一周班会课，每学期主题班会不能少于四次，并于期初列计划上报；每学期上交四次主题班会活动的实施方案及过程记录；　　

3、认真组织学生参加学校、体育组举办的各类活动（如升旗仪式、看电影、听报告及两课两操、各类评比、体育各项竞赛等），班主任及时到场，整顿队伍，严肃纪律，清查人员；　　

4、加强班级班风、学风建设，营造良好的班级文化氛围；　　

5、班主任应在各级部规定时间内到校，到校后组织学生完成各项卫生工作，并组织学生健全班级卫生值日制度；　　

6、深入仔细地做好学生的思想工作，公平公正地对待每一个学生，关心其成长，发现每个学生的闪光点，正确加以引导；严禁体罚与变相体罚学生，尊重每个学生的人格，维护其尊严；　　

7、加强班级公共财产保护管理，教育学生爱护公物，节约水电，尽力减少人为损坏；　　

8、教育与督促学生做好班级社会公德、安全、法律等生命教育活动；　　

9、及时做好各类考评工作及有关奖惩工作，鼓励先进，促进后进学生转化；　　

10、完成校行政及各部门对学生开展各类教育教学管理活动，维护学校的行政威信，维护学校正常的教育教学秩序；　　

11、协助班级课任教师的教学管理工作，商讨教育方法，互通情况，协调各科教学活动及课业负担．努力维护任课老师的威信；做好学校及社会配合工作，加强家校联系，争取各方面的配合，共同做好学生教育工作，严禁向家长索要或变相索要钱物，注重自身形象塑造；　　

12、加强班主任的相互交流，努力向校内外先进班主任学习。

加强教育理论学习，加强教育科研，班主任每学期必须写出一篇2000字以上的教育论文，不断提高自身的教育水平；　　

二、班主任工作业绩考核办法：

实行年级组长负责班主任月考核制。

每月考核结果由德育处、教务处、总务处审核。

年级组长在平时工作中，按照宁河小学业绩考核细则进行全方位管理，检查发现情况及时记载并通知相关班主任。

政教处、教务处、总务处检查发现存在的问题及时记载并反馈给相关的级部主任，同时月底进行汇总（教务处、总务处汇总表交政教处），作为审核级部主任对级部班主任月考核依据。

三、考核细则　

1、卫生考核：

（1）、考核内容及要求：

包干区卫生做到一天两次打扫，做到全天候保洁，具体要求：

①、垃圾及时清理无堆积，实施袋装化，值日生每天早读前、中午12：

10前都应把教室内的垃圾直接投放垃圾房，不得投放道旁的垃圾桶；　　

②、课间做好保洁工作，班级的包干区做到无废纸、杂物、无污迹、无烟蒂、无杂草、树叶等；　　

③、室内外地面干净无黑迹，先扫后拖，拖把洗净、绞干，用完后按指定位置悬挂，地面无口香糖污迹；　　

④、门窗干净，天花板、墙壁及镜框、瓷砖、窗台干净，讲台、黑板、粉笔槽干净。

（2）、评分标准：

在三项竞赛月考核中，班级月扣分在（0～-8）范围内的不扣当月考核分、（-9～-15）范围内的扣当月考核分10分、（-16～-25）范围内的扣当月考核分20分、-26分以上的扣当月考核分30分；　　

2、课间操、升旗仪式：

（1）、考核内容及要求：

课间操：

做到集队“快、静、齐”，做操时精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓；课间跑步时，做到精神饱满，队伍整齐，口号响亮。

升旗仪式：

春、秋天学生一律穿校服（整套）；要求肃立、脱帽、行注目礼；唱国歌时要严肃认真，声音响亮；要认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作等。

（2）、评分标准：

在课间操、升旗仪式月考核中，班级月扣分在（0～-8）范围内的不扣当月考核分、（-9～-15）范围内的扣当月考核分5分、（-16～-25）范围内的扣当月考核分10分、-25分以上的扣当月考核分15分；　　

3、眼保健操：

（1）、考核内容及要求：

及时、认真做好眼保健操，班主任指定体育委员或生活委员检查、督促做操情况，并经常下班检查、指导学生做操姿势。

（2）、评分标准：

在眼保健操月考核，班级月扣分在（0～-10）范围内的不扣当月考核分、-11分上的扣当月考核分5分；　　

4、班会课：

考核内容及要求：

班会课活动班主任要设计精心、学生积极参与、活动效果良好，事先备课，有教案（查班主任工作手册、班会课记录）。

评分标准：

正常开展班会课，将班会课挪作它用，发现一次扣5分；每班每月举办一　　

次主题班会，具体时间、地点、材料及时通知年级部、政教处，当月没有举办主题班会的扣10分；举办主题班会但上交材料不全的扣5分；时间、地点、材料都上报但检查发现没有开展的扣10分。

5、黑板报：

（1）、考核内容及要求：

每两周出一期黑板报，主题内容由政教处或各班根据本班的实际情况确定。

要求板报有期号、主办单位、刊头设计者，书写规范、字迹工整美观，边框清楚；板报内容丰富针对性和可读性强。

（2）、评分标准：

每月黑板报少出一次扣5分，主题内容不符合政教处要求的每次扣3分；　　

6、加强班级管理，班级平时纪律差，查到一次扣2分；　　

7、教育学生课间应做到文明休息，注意放松调整；不得在教学区及走廊上　　

喧哗、起哄、追逐、玩球；学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；检查每发现一次扣2分；　　

8、班级布置整洁，做到“三齐”即课桌椅整齐一条线；教室内物品摆放整齐，卫生工具扫帚等工具间，水桶、废纸篓靠窗旁或柜旁，拖把放在学校指定的地方；宣传栏张贴整齐，检查教室脏乱不符合要求的每查到一次扣3分；　　

9、准时参加学校组织的班主任会议及学生集体活动，无故不参加班主任会的扣5分，未及时参加的学生集体活动的每次扣2分；　　

10、完成班主任手册、班会课记录，要求班主任本人填写及时、书写规范、内容详实。

班主任工作手册每月检查一次，级部主任负责将本级部班主任工作手册、班会课记录在规定时间内收齐交政教处检查，无故缺交一次扣5分，无故迟交一次扣3分，检查时不符合要求的扣2分，由政教处进行查阅，校长室进行抽查；　　

11、加强法制、安全教育，深入仔细地做好学生的思想工作，学生能自觉遵守校规校纪，班级稳定，无重大的违纪违法事件。

班级学生有严重违纪的每人次扣3分，有严重违纪但隐瞒不报每人次扣10分；　　

12、积极主动、及时高效地完成政教处分配的其他工作，不及时完成工作的每次扣5～10分；　　

13、班主任有严重违反教育法规的扣10分，造成重大后果扣除当月班主任全部考核奖，实行一票否决。

注：

政教处月考核总分200分扣完为止。

（二）、教务处考核：

（60分）　　

1、及时参加教务处组织的学生集体活动；无故不参加的每次扣10分，未　　

及时参加的每次扣5分；　　

2、根据各级部情况规定班主任早晨、中午到班时间，检查发现班主任到班迟到、早退的每次扣2分，无故缺勤的每次扣5分（行政值班检查情况通知教务处相关人员）；　　

3、班风、学风建设好，（班风、学风差的每次扣5分）；　　

4、认真组织级部各级各类考试（期中、期末、月考），每次重大考试前进　　

行考前纪律教育，考风端正，无违纪现象，因班主任组织不善或发现有学生作弊的每次扣5～10分；　　

5、加强平时班级管理，检查发现班级纪律差的每次扣3～5分；　　

6、班主任认真、规范填写学习卡、成绩单，不及时完成的每次扣5～10分；　　

7、及时完成教务处布置工作，不及时完成的每次扣5～10分。

注：

教务处月考核总分60分扣完为止。

（三）、总务处考核：

（40分）　　

1、教育学生爱护公物，发现有损坏的应及时填写报修单，向总务处上报，　　

发现学生故意损坏公物而未及时上报的一件扣5～10分；　　

2、爱护电器设备，学生不允许擅自动用用电器，及时关灯及用电器，擅自　　

动用用电器或不及时关灯及用电器的每次扣5～10分；　　

3、节约用水，将饮水他用、不及时关水造成浪费的每次　　

扣5～10分；　　

4、晚上、假期关锁好门窗，检查发现不关锁的每次扣5分；　　

5、班主任要亲自指导及时完成总务处布置工作，未到场或不及时完成的每　　

次扣5～10分。

注：

总务处月考核总分40分扣完为止。

五、奖励机制：

（不列入班主任月考核）　　

1、认真组织各项班级文化体育活动，在校级或校以上的活动中取得突出成绩的：

校级及校级以上组织的大合唱比赛获奖、演讲比赛获奖、校运动会、艺术节优秀组织奖等奖项，获取每一类奖项，奖励20元，最高奖励至60元，奖励项目，根据每学期活动安排确定，以集体性项目为主。

2、班级文化建设有特色：

能形成个人与班级鲜明特色，班集体建设具有实效，能提炼经验、方法，并在校级或校级以上德育论坛上交流，作主题发言，每次奖励30元，设最高奖励60元。

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后棘坨小学