语文S版二年级下期语文科目作业设计课后习题.docx

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语文S版二年级下期语文科目作业设计课后习题

二年级三班语文科目作业设计

课题

星级

题目

春天在哪里

读一读,连一连:

春天的风暖和、明亮

春天的雾微微吹动

春天的雨轻轻细细

春天的太阳飘飘洒洒

从文中找出下列词语的反义词:

睡——()旧——()冷——()

暗——()静——()臭——()

仿写诗歌

春天在哪里?

春天在校园里。

春天在哪里?

春天在哪里?

课题

星级

题目

笋芽儿

看拼音写词语。

shānɡānɡshìjiàsǔnyáhǎnjiào

()()()()

huànxĭngchénshuìsǔnyáerqiāoqiāode

()()()()

近义词

呼唤——沉睡——自豪——

反义词

自豪——健壮——漆黑——

想一想,填一填

(眨)眼睛()乐曲()风筝

()懒腰()身子()衣服

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

有趣的作业

填上合适的量词。

 

一(     ) 红花   一(     )树叶     一(     )蜂蜜     

一(     )作业   一(     )图画    一(     )盒子

在括号里填上合适的词语。

 

(     )的作业   (     )的野花    (     )的小草   

(     )的桑叶   (     )的春天    (     )的盒子  

照样子仿写句子。

 

例:

小朋友的课桌上可热闹啦:

有小小的野花,嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。

           ,有           ,有          ,还有                 。

课题

星级

题目

古诗两首

默写古诗《咏柳》。

咏柳

,。

,。

默写古诗《小池》。

小池

,。

,。

朗读《咏柳》,回答问题。

“二月春风似剪刀”是对上一句的回答。

把比作___。

这一问一答,是全诗的点睛之笔,使我们感到强烈的春天气息,抒发了作者赞美_____、赞美___的思想感情。

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

语文百花园一

找出加点汉字正确的意思,再把它们连在一起。

前方方形的队列开业向四周或远处望

方法        办法 张望开张

方阵  前面 张口开口

搜集描写春天美丽景色的好句。

  

1________________________________________

2________________________________________ 

3________________________________________

把下列带有春的成语补充完整。

春回(      )(       )            春光(        )(        )  

春暖(      )(       )            春风(        )(        )   

春色(      )(       )           春满(        )(        )

课题

星级

题目

程门立雪

读拼音,写词语。

jīngdòngsòngcháodàxuěfēnfēimiànróng

()()()()

jímángxīnténgyìshēngbùxiǎngwèntí

()()()()

加偏旁,组字再组词。

京()()分()()

自()()是()()

把下列词语排成一句话。

1、她老师尊敬非常

2、为什么进屋不你们呢

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

曹冲称象

看拼音,写词语。

suìyuèzhùzǐzàojùyìlùn

()()()()

chènggǎnguānyuánchōngshuǐcáocāo

()()()()

量词填空。

一()线一()大秤一()墙一()办法

一()大船一()大象一()肉一()柱子

照样子,写句子。

1、官员一边看一边议论:

“这么大的象,到底有多重呢?

2、这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

课题

星级

题目

岩石书

看拼音,写词语。

yánshíyícèjiùxiàngshūshu

()()()()

多音字注音组词。

()()

壳着

()()

给句子加上合适的标点

1、我们长大了也来读这本大书

2、叔叔您在看什么

3、你一定会高兴地想我们的祖国是多么的富饶哇

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

科学家的话

看拼音,写词语。

xuéxiàogǎnjuéyòngyìshìyíshì

()()()()

tíxǐngchànàcuòwùkēxuéjiā

()()()()

照样子,写词语。

经—纟+车轻—车+彳径

(已经)(轻重)(山径)

诗—讠+牛()—牛+()()

(诗人)()()

清—氵+()()—()+目睛

()()()

地—土+()()—()+亻他

()()()

给这些语句换种说话。

1、天气这么好,你怎么不出去玩呢?

2、伯伯,科学家怎么可以提出错误的问题呢?

3、你既然不明白,为什么不自己去试试呢?

4、谁见过金鱼总是张着鳞片呢?

 年级班科目作业设计

识字一

连线

  qiǎng    货仓

  ráo    阻挠

  cāng 燃烧

náo         富饶

Shāo        抢先

选字填空

仑论抡轮 苍枪沧舱绕翘浇晓

()锤手()拂()

昆()山()海环()

讨()船()()尾巴

车()()松()水

语文百花园二

加偏旁成新字,再组词。

()()()()()()

艮()()工()()尧()()

()()()()()()

多音字组词

xiào()chēng()ké()

校称壳

Jiào()chèn()qiào()

填上合适的词语。

高兴地关切地自豪地高声地急忙地

李小文喊:

“快看,舞龙的队伍来了!

小松鼠叫:

“小马,别过河!

小朋友说:

“我们的家乡多么富饶!

小马说:

“太好了!

伊伦娜叫起来:

“妈妈,这是怎么回事?

笋芽儿嚷:

“我要出去,我要出去!

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

雨后

读拼音写词语。

chìjiǎohǎiyángpāishǒumèimèi

()()()()

shùshāocǎihóngguǎngchǎngshèchū

()()()()

连一连

嫩绿的脸蛋使劲地跟着

水淋淋的树梢紧紧地踩着

通红的裤子小心地跑着

照样子,用加点的词语写句子。

例:

水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

,像一样。

,像一样。

课题

星级

题目

假如

反义词连线。

寒前遥远外有饱笑

饿无附近哭里暖后

搭配合适的词语

金色的()()的地方

白白的()()的袭击

高飞的()()的米粒

模仿文中的句式填一填。

假如我有一支马良的神笔,我要想给,画,

让它们。

假如我有一支马良的神笔,我要想给,画,

让他们。

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

找不到快乐的波斯猫

读拼音,写词语。

qīngwabǎowèizháyújìsuàn

()()()()

juédìngshuǐbōwēnnuǎnbīngxiāng

()()()()

比一比,再组词。

棉()碌()峰()蜜()

绵()绿()蜂()密()

照样子,写词语。

飞来飞去来去来

软绵绵

忙忙碌碌

课题

星级

题目

猴子种树

读拼音,写词语。

bǎowèijiāngláiwēnnuǎnlíshù

()()()()

bádiàowūyāchángduǎnnàixīn

()()()()

比一比,再组词

叹()粒()烧()鸭()

汉()位()浇()鸦()

幸()拔()峰()泣()

辛()拨()锋()站()

巧连线。

杜鹃哇哇施种

乌鸦咕咕改肥

小鸡喳喳成活

麻雀叽叽樱桃

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

语文百花园三

读拼音,写词语。

tiǎozhànluòhuājièshūkèrén

()()()()

把下列词语补充完整。

()丝()苟聚精()()温()知()

循()渐()()积()累深()浅()

废寝()()()不释()()奔()跑

把句子补充完整。

例:

顽皮的小猴子在草地上荡秋千,快乐极了。

小姑娘在跳舞,。

妈妈在看电视,。

课题

星级

题目

激光的话

读拼音,写词语。

érqiějiéshùdírénbúduàn

()()()()

guǎngchǎngsuǒyǐqíshíShāshāng

()()()()

辨字组词。

敌()类()断()告()

故()数()继()造()

用带点的两个词语写一句话。

我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞。

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

鲁班造伞

读拼音,写词语

chuàngzàoguānshǎngxīhú

()()()

rìshàiyǔlíntíngzimùjiàng

()()()

选择正确的词语。

1、传说,伞是我国著名木匠鲁班(发现发明)的。

2、人们坐在亭子里(观赏欣赏)风景。

3、爷爷把一个漂亮的花瓶(躲藏收藏)了起来。

写出下列词语的近义词。

观赏——()著名——()兴奋——()

嬉闹——()许多——()反复——()

课题

星级

题目

听诊器的由来

读拼音,写汉字。

tǐnèibìngbiànjǐnzhāngwānqū

()()()()

先扩词,再选一个词语写一句话。

难()()()

医()()()

近()()()

加标点。

1、啊呼吸声心跳声都听到了

2、他一直在想怎么才能及早发现人体内出现的病变呢

3、杏树四年才能结果你等得及吗

4、他喊妹小心滑

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

能干的钟点工

补全词语

()()自禁一()()染()()整整

()()有序稳稳()()灵活()()

照样子,改写句子。

例:

机器人很快就把窗户擦得干干净净。

窗户很快就被机器人擦得干干净净。

1、妹妹把房间收拾得井然有序。

2、科学家把预苗研究出来了。

多音先注音,再组词。

()()()

模禁量

()()()

课题

星级

题目

识字二

读拼音,写词语。

qíshígēyǒngxīngfènxiàoguǒ

()()()()

nánguòyǒngyuǎnyìsiyóuyǒng

()()()()

辨字组词。

澡()峰()永()

燥()蜂()泳()

操()锋()泳()

填字组词。

山()先()蜜()

游()歌()()远

干()暴()()音

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

语文百花园四

查字典。

1、“盖”用部首查字法先查部,再查画,读音是,组词。

2、“缝”是结构,用部首查字法先查部,再查画,在“门缝”一词中读,在缝衣服一词中读。

3、“凹”用部首查字法先查部,再查画,读音是,笔顺是。

把儿歌补充完整。

“日”字加横变成(),()不专睛看得牢。

“冉”字加横变成(),()读一次记得牢。

“火”字加横变成(),消()害虫很重要。

“二”字加横变成(),()思而行才牢靠。

“了”字加横变成(),我们要做好孩()。

课题

星级

题目

古诗两首

多音字,先注音,再组词。

()()

挑落

()()

默写古诗。

小儿垂钓夜书所见

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

小鹿的减法

选择正确的读音

方便(biànpián)坚持(cíchí)

流逝(shìsì)剩下(shènshèng)

选词填空

位座条课双头

一()小河一()大桥一()小鹿

一()筷子一()大树一()战士

照样子,写句子。

例:

小明气得满脸通红。

1、累得

2、笑得

课题

星级

爱发脾气的孩子

读拼音,写词语。

shùnxīn   yǐjīng  dīngzǐ cuòwù

()()(     )(     )

bùjiěnánshòuyuànzipíqìˋ

()()(     )(     )

比一比,再组词。

钉()稍()爱()空()

叮()悄()受()控()

雷()棵()洞()气()

雪()颗()同()汽()

反义词

错误——()表扬——()缺点——()

熟悉——()勇敢——()难受——()

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

寓言两则

看拼音,写词语。

wángyángbǔláoyèwǎnyùyánhéshuǐ()()()()

zuòjǐngguāntiāndiūshīpéngyǒujīngkǒng

()()()()

比一比,再组词

客()淋()院()喝()

各()林()完()渴()

改写句子

例:

牧羊人修好了羊圈。

牧羊人把羊圈修好了。

羊圈被牧羊人修好了。

(1)狼叼走了羊。

(2)早上,闹钟叫醒了我.

课题

星级

题目

语文百花园五

连一连

开喇叭种广播

骑蘑菇洗庄稼

吹汽车划龙舟

采骆驼听衣服

反义词

表扬——()浪费——()集中——()

正确——()安全——()清晰——()

多音字注音并组词

()()()

应喝难

()()()

()()()

挑便圈

()()()

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

刘胡兰

选择正确的读音

烈士(lièniè)踏着(tàtài)被捕(pǔbǔ)

贫穷(pínpíng)冲着(chōngchòng)中华(huáhuà)

加偏旁组新字,再组词。

韦()()文()()买()()

西()()广()()生()()

给句子排队。

()回到家,小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。

()老师表扬小红是个用功的好孩子。

()上课时,老师教小朋友花蝴蝶,小红听得很认真。

()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细地看

课题

星级

题目

回自己的祖国去

看拼音,写词语。

jiàzhífùrénhuàshānkètīng

()()()()

Chéngshìwúqióngxuéshípèifú

()()()()

填上合适的词语。

()()

的国土的祖国()()

()()

地说地站起来

()()

给下面的句子加标点。

1、回去回自己的祖国去华罗庚坚定地说

2、一位美国教授说华先生真的要走

3、华罗庚说我是一个中国人我要为祖国尽力

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

扩词

楼()()()童()()()

达()()()架()()()

连一连

蒙古族土拱房吃葡萄小满达

傣族平顶房喝奶茶小帕夏

藏族蒙古包穿新袍小罕玉

维吾尔族竹楼吹竹笛小扎西

查字典填空

(1)“屋”字是()结构,部首是(),音节是()。

(2)“笛”字是()结构,部首是(),共()画。

(3)“足”字的笔顺是(),共()画。

课题

星级

题目

快乐的节日

读拼音,写词语

yǔmáoxièxieyǒnggǎn

()()()

qìngzhùxiānyànlíxiǎng

()()()

我会补充完整。

()的红领巾()的祖国()的节日

()的衣裳()的孩子们()的时光

 

根据课文内容填空。

1、()亲爱的祖国,让我们健康快乐得()。

我们像()一样,等身上的()长得丰满,就()地向着天空飞翔,飞向我们()。

2、()向我们点头,()哗啦啦地响。

它们同

()的(),向我们祝贺,向我们()。

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

可爱的西沙群岛

把词语补充完整。

风景()()五()十()成()结()瑰丽()()

物产()()各()各()()()各异()来()去

选字填空

(1)英雄儿女()卫着祖国的()岛。

(宝保)

(2)妈妈告诉我在学习上()须用()。

(必心)

(3)()天下,一群小朋友在欣赏着美丽的()花。

(蓝兰)

(4)“八一”建军节,我们为()卫边疆的解放军上一()歌。

(守首)

量词填空

一()城市一()小楼一()岛屿一()汽车

一()朋友一()红缨一()树林一()鸟粪

课题

星级

题目

识字三

选字填空

抱胞苞

(1)毛毛和豆豆是双()胎。

(2)妈妈的怀()真温暖。

(3)花园里,有的花已经开了,有的还是花()。

绊拌伴

(4)这道凉()黄瓜可真好吃!

(5)小方的小伙()可多啦!

(6)晶晶被大石头()倒了。

加偏旁成新字,再组词。

()()()()()()

正()()古()()包()()

()()()()()()

()()()()()()

白()()半()()长()()

()()()()()()

()()()()()()

青()()隹()()及()()

()()()()()()

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

语文百花园六

选择正确的意思。

A.久,时间长B.从表面到底的距离大,和“浅”相对

C.很深奥,不好理解,程度高D.颜色重,很浓

海水很深。

()

这幅画颜色太深了。

()

夜深了,老师还在灯下备课。

()

这篇文章太深了,亮亮读不懂。

()

成语连线。

前人栽树更进一步

万事俱备后人乘凉

种瓜得瓜始于足下

百尺竿头只欠东风

千里之行种豆得豆

课题

星级

题目

我能行

组词。

写()球()允()视()

与()求()充()见()

住()约()蓝()描()

注()钓()篮()瞄()

填上合适的词语。

()地看书()地站着()地说

()地等待()地笑()地传球

()的身影()的儿子()的小伙伴

 

造句。

一会儿……一会儿……:

却:

不是……而是:

年级班科目作业设计

课题

星级

题目

再来一次

读拼音,写词语。

nǔlìchīfànchuítóusàngqì

()()()

fàngqìpáfànshībài

()()()

看句子,写词语。

形容受挫折无精打采的样子。

()

缓慢的样子;动作非常慢的。

()

由不得自己,控制不住自己。

()

形容兴致高,精神饱满。

()

写出带有下列偏旁的字。

课题

星级

题目

我是最弱小的吗

读拼音,写词语

fùmǔzhō

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