辽宁省抚顺市届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题附答案解析.docx

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辽宁省抚顺市届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题附答案解析

2019年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试

理综合生物试题

1.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是

A.不同种生物性状上的差异是因为基因选择性表达的结果

B.细胞凋亡不会出现在胚胎发育过程中

C.细胞分化过程中，细胞内的核酸发生改变

D.衰老细胞中酶的活性都下降

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查同学们理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

【详解】同种生物性状上的差异是因为基因选择性表达的结果，A错误；细胞凋亡现象普遍地存在于胚胎发育、细胞分化、组织更新等生命过程中，B错误；细胞分化过程中细胞内的DNA种类不会发生改变,，RNA种类会发生部分改变，C正确；衰老细胞中多种酶的活性会下降，D错误。

故选C。

2.下列关于科学实验的叙述，错误的是

A.鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用产生的O2来自于反应物H2O

B.赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明噬菌体的遗传物质是DNA

C.桑格和尼克森在他人实验证据的基础上提出了生物膜的流动镶嵌模型

D.萨顿和摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上

【答案】D

【解析】

【分析】

本题主要考查重要遗传实验的实验方法、人类对遗传物质的探究历程，要求考生了解人类对遗传物质的探究历程，识记每位科学家采用的方法、实验过程及实验结论，再准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。

【详解】鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用产生的O2来自于反应物H2O，A正确；赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明噬菌体的遗传物质是DNA，B正确；桑格和尼克森在他人实验证据的基础上提出了生物膜的流动镶嵌模型，C正确；萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根等人采用假说--演绎法，通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上，D错误。

故选D。

3.下列关于酶的叙述，正确的是

A.老年斑的形成与酪氨酸酶活性降低有关

B.胰腺细胞以胞吐的方式排出胰蛋白酶，依赖于细胞膜的流动性

C.溶菌酶是溶酶体内的水解酶，其作用是溶解细菌的细胞壁

D.人在寒冷环境下，体内与呼吸作用相关的酶活性会降低

【答案】B

【解析】

【分析】

1.溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。

2.细胞自噬是细胞“消灭”自身内部物质后，将其包裹进膜结构形成小型囊体（自噬体），运输到溶酶体降解并回收利用的过程。

【详解】个体衰老会出现“老年斑”是由于色素沉积导致的，白化病的是由于基因突变，缺乏酪氨酸酶导致的，A错误；胰腺细胞以胞吐的方式排出胰蛋白酶，依赖于细胞膜的流动性，B正确；溶酶体中的各种水解酶不是溶菌酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，C错误；人和哺乳动物为恒温，体温维持相对恒定，故寒冷的冬季，体内酶的活性不会随环境温度的下降而降低，D错误。

故选B。

4.穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。

农业科学家将一个地区的品种与国内外其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。

下列关于穿梭育种的叙述，错误的是

A.自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在差异

B.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件

C.穿梭育种充分地利用了小麦的基因多样性

D.穿梭育种利用的主要原理是染色体变异

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查生物变异及其应用，要求考生识记可遗传变异的类型，掌握变异在育种工作中的应用，尤其是四种常见育种方法的原理、方法、优缺点等，能结合题干信息准确判断各选项。

【详解】自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在差异，A正确；根据题干信息“然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种”可知，穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件，B正确；穿梭育种充分地利用了小麦的遗传多样性，C正确；根据题干信息“将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂交”可知，穿梭育种利用的主要原理是基因重组，D错误。

故选D。

5.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中的“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。

下列有关叙述中，错误的是

A.激素丙与靶细胞上的受体结合后，能影响靶细胞内基因的表达

B.激素乙与激素丙之间在促进生长方面为协同作用

C.用激素丙的类似物处理插条生根的方法中，浸泡法要求溶液的浓度较高

D.合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的叶片

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意和图示分析可知：

甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素。

【详解】激素与靶细胞上的受体结合后，能影响靶细胞内基因的表达进而调节细胞代谢，A正确；激素乙赤霉素与激素丙生长素共同促进植物生长，生物学上称之为协同作用，B正确；用激素丙的类似物处理插条的方法中，沾蘸法要求溶液的浓度较高，C错误；甲是脱落酸，植物体内，合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的叶片，D正确。

故选C。

【点睛】本题的知识点是植物激素的种类、作用及相互关系，解题的关键是熟练识记不同植物激素的作用并根据题图对图中的植物激素做出判断。

6.下列关于高等动物生命活动调节的叙述，错误的是

A.肾上腺髓质分泌肾上腺素，其分泌活动受内脏神经的直接支配，不存在分级调节

B.寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定，同时机体产热量低于炎热环境

C.“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身是构建动态的物理模型，再根据活动中的体会构建概念模型

D.下丘脑分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收

【答案】B

【解析】

【分析】

动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液调节。

正是由于这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化，所以生命活动调节的基本方式是神经调节和体液调节。

【详解】肾上腺髓质分泌肾上腺素，其分泌活动受内脏神经的直接支配，不存在分级调节，A正确；寒冷环境下机体的散热量大于炎热环境下，而此时体温仍保持恒定，说明机体的产热量＝散热量，故机体的产热量大于炎热环境，B错误；“建立血糖调节的模型”模拟活动本身属于构建动态的物理模型，而根据活动中的体会构建的概念图为概念模型，C正确；下丘脑分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收，D正确。

故选B。

7.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予两位免疫学家：

美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑，以表彰他们“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法方面的贡献”。

免疫疗法就是指通过激活或增强免疫系统对癌细胞的识别能力来抗击癌症的疗法。

詹姆斯·艾利森在小鼠实验中发现，T细胞上的CTLA-4蛋白与T细胞攻击癌细胞的行为有关，CTLA-4蛋白能阻止T细胞攻击癌细胞，因此，这个蛋白被称作“刹车分子”，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活T细胞，使T细胞持续攻击癌细胞。

回答下列问题：

（1）T细胞攻击癌细胞的过程，是癌细胞表面的_____________刺激T细胞增成_________，该细胞与癌细胞_________，使其裂解死亡。

这一过程体现免疫系统的__________功能。

（2）CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，该过程属于特异性免疫反应中的__________免疫过程，能产生抗体的细胞是_____________。

（3）抗体和淋巴因子在免疫调节中属于___________物质，体液、泪液中的溶菌酶也属于此类物质，在发挥免疫作用时，溶菌酶是人体的第___________道防线。

【答案】

（1）.抗原

（2）.效应T细胞（3）.密切接触（4）.监控、清除（5）.体液（6）.浆细胞（7）.免疫活性（8）.一、二

【解析】

【分析】

细胞免疫过程为：

（1）感应阶段：

吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；

（2）反应阶段：

T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。

（3）效应阶段：

效应T细胞发挥效应。

效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。

【详解】

（1）癌细胞表面的抗原刺激T细胞增成效应T细胞，效应T细胞与癌细胞密切接触，使其裂解死亡。

这是人体免疫系统的监控、清除功能。

（2）CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，该过程属于特异性免疫反应中的体液免疫过程，能产生抗体的细胞是浆细胞。

（3）抗体和淋巴因子在免疫调节中属于免疫活性物质，体液、泪液中的溶菌酶也属于此类物质，在发挥免疫作用时，溶菌酶是人体的第一、二道防线。

【点睛】本题考查细胞癌变、免疫调节的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因；识记体液免疫和细胞免疫的具体过程，掌握免疫系统的功能，了解免疫失调引起的疾病的类型及实例，能结合所学的知识准确答题。

8.油茶叶片光合作用合成的有机物，运输至油茶果实部位积累，叶片是“源”，果实是“库”。

为研究库源比（果实与叶片数目比）和叶片光合作用强度的关系，对油茶植株进行了处理，其结果如下图所示，其他环境条件相同且适宜。

回答下列问题：

（1）该实验的自变量是_____________，该实验结果表明______________________。

（2）如果摘除果实，则叶片的净光合速率将会减小，原因是___________________。

（3）茶树的Rubicon酶具有“两面性”。

在CO2浓度较高时，该酶催化C5与CO2反应，该过程称为_______________，该反应发生的场所在________________；在O2浓度较高时，该酶则催化C5与O2反应。

Rubicon酶的“两面性”可能因为在不同环境中酶的_____________发生变化导致其功能变化。

【答案】

（1）.果实与叶片数目比（库源比）

（2）.库源比越大，叶片净光合速率越高（3）.摘除果实，叶片光合作用产生的有机物无法运到果实，有机物在叶片中积累，导致叶片光合作用速率下降，呼吸作用速率不变，从而净光合速率降低（4）.CO2的固定（5）.叶绿体基质（6）.空间结构（结构）

【解析】

【分析】

根据图示1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越大，叶片的净光合速率越高。

【详解】

（1）该实验的自变量是果实与叶片数目比（库源比），该实验结果表明库源比越大，叶片净光合速率越高。

（2）摘除果实，叶片光合作用产生的有机物无法运到果实，有机物在叶片中积累，导致叶片光合作用速率下降，呼吸作用速率不变，从而净光合速率降低。

（3）茶树的Rubicon酶在CO2浓度较高时，该酶催化C5与CO2反应，该反应属于CO2的固定中暗反应中的物质变化，因此Rubicon酶的存在场所为叶绿体基质；该酶具有“两面性”，在O2浓度较高时，该酶催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2，其“两面性”与酶的专一性不相矛盾。

Rubicon酶的“两面性”可能因为在不同环境中酶的空间结构发生变化导致其功能变化。

【点睛】本题考查光合作用及影响光合作用的因素，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

9.根据生态系统的结构和功能相关知识，回答下列问题：

（1）蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食，从生态系统的成分角度看，蚯蚓是___________，该成分在生态系统中的主要作用是_____________________，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了__________________________。

（2）许多昆虫都能在特定时期释放吸引异性的信息素，这体现了生态系统信息传递的作用是___________________________________。

人们常利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，从而降低害虫密度，其中信息素属于___________信息，此过程为__________防治，该防治方法的主要优点是__________________。

（3）桑基鱼塘的生产模式是利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，其中蚕沙中所含的能量属于第______________营养级所含的能量，蚕沙中的碳元素以__________形式流向鱼，桑基鱼塘体现的生态学原理是__________________。

【答案】

（1）.分解者

（2）.将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物（3）.生态系统的物质循环和能量流动（4）.生物种群的繁衍，离不开信息传递（5）.化学（6）.生物（7）.对人类生存环境无污染（8）.一（9）.有机物（10）.实现对能量的多级利用，提高能量的利用率

【解析】

【分析】

生态系统中能量流动是单向流动，逐级递减的。

各营养级的同化能的去向有：

呼吸作用消耗，流入下一营养级，流向分解者，未被利用。

碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的；碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在。

所以蚕粪中的碳元素只能以含碳有机物形式流向鱼。

【详解】

（1）从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于分解者，蚯蚓作为分解者将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。

生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，从生态系统的功能角度看，蚯蚓促进了物质循环和能量流动。

（2）生物种群的繁衍，离不开信息传递，许多昆虫都能在特定时期释放吸引异性的信息素。

人们常利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，从而降低害虫密度，其中信息素属于化学信息，此过程为生物防治，该防治方法的主要优点是对人类生存环境无污染。

（3）蚕的粪便不属于蚕同化的能量，而是蚕的食物中的能量，即第一营养级同化的能量．蚕沙中的碳元素以有机物形式流向鱼．塘泥中微生物将的有机物分解为无机物，这样产生的水、二氧化碳、无机盐有利于植物体吸收利用，从而提高植物光合作用速率，提高农作物的产量。

桑基鱼塘是生态农业，该生态系统遵循了物质循环再生原理，使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环，该生态系统在一定程度上实现了对物质和能量的多级利用。

【点睛】本题综合考查生态系统相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析对问题进行解释、推理，得出正确的结论的能力及能从表格中获取相关的生物学信息的能力。

10.某种二倍体野生植物属于XY型性别决定。

研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的两对等位基因A、a和B、b共同控制（如下图所示）。

研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。

回答下列问题：

（1）亲本中白花植株的基因型为______________，F2中白色︰紫色︰红色︰粉红色的比例为____________。

F2中自交后代不会发生性状分离的植株占______________。

（2）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色，则亲代两株植株的花色分别为_____________。

（3）该植株的高茎与矮茎是一对相对性状，由一对等位基因控制。

研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为基因突变所致，突变只涉及一对基因中的一个，并且为显性性状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因是位于X染色体上（不考虑XY同源区段）还是常染色体上。

杂交组合：

将多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交，观察子代的表现型。

①若杂交后代_______________________________，则突变基因位于X染色体上。

②若杂交后代_______________________________，则突变基因位于常染色体上。

【答案】

（1）.aaBB

（2）.4︰3︰6︰3（3）.3/8（4）.白色和红色（5）.雄株全为矮茎，雌株全为高茎（6）.雌、雄株均有矮茎和高茎

【解析】

【分析】

分析题图可知：

白色基因型为aa__，紫色为A_bb，红色为A_Bb，粉红色为A_BB，据此答题。

【详解】

（1）白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，即aa__×A_bb→A_bb，所以亲本白花的基因型为aaBB，紫花植株为AAbb，F1的基因型为AaBb。

F1自交所得到的F2中，白色（aaB_+aabb）：

紫色（A_bb）：

红色（A_Bb）：

粉红色（A_BB）=（3+1）：

3：

6：

3=4：

3：

6：

3。

其中自交后代不会发生性状分离的有aaBB、aaBb、aabb、AAbb、AABB，占6/16，即3/8。

（2）根据题意，子代有四种花色，即____×____→aa__，A_bb，A_Bb，A_BB，所以亲本为_aBb×_aBb，又因为亲本花色不同，所以一个是白色，一个是红色，基因型为aaBb×AaBb。

（3）要确定突变基因位于X染色体上还是常染色体上，可将多对矮茎雌性植株与突变型高茎雄性植株作为亲本进行杂交。

①若突变基因位于X染色体上（相关基因用D、d表示），则矮茎的基因型为XdXd，高茎的基因型是XDY，杂交后代雄株全为矮茎，雌株全为高茎；

②若突变基因位于常染色体上（相关基因用D、d表示），则矮茎的基因型为dd，高茎的基因型为Dd，杂交后代雌、雄株均有矮茎和高茎。

【点睛】本题结合图解，主要考查基因的自由组合定律的实质及应用，要求考生理解和掌握基因自由组合定律的实质，能根据图中信息判断基因型与表现型之间的对应关系，再结合所学的知识准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查。

11.橘子全身都是宝，不仅果肉的营养价值和药用价值较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。

为了更好的对柑橘综合利用，某研究人员做了以下实验：

请回答下列问题：

（1）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用_____________法提取橘皮精油。

若使用图中方法1时一般加入相当于柑橘果皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，其目的是_________________。

新鲜的柑橘皮直接处理，出油率较低，所以应将其___________并用___________浸泡。

（2）玫瑰精油适合用图中方法2提取，其理由是玫瑰精油具有_____________的特点。

蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，而是油水混合物，加入___________后，混合物又会重新分层。

分离的油层还会含有一定的水分，一般可以加入一些___________吸水。

如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会减少，原因是____________________。

【答案】

（1）.压榨

（2）.使橘皮油易于与水分离（3）.干燥去水（4）.石灰水（5）.易挥发、难溶于水、化学性质稳定（6）.NaCl（7）.无水硫酸钠（8）.部分玫瑰精油会随水蒸气挥发而流失

【解析】

【分析】

植物有效成分提取常用的方法有蒸馏法、压榨法和萃取法，橘皮精油主要贮存在橘皮部分，用水中蒸馏法提取橘皮精油时容易导致原料焦糊，水蒸气蒸馏还会导致橘皮精油的有效成分部分分解，因此不适宜用蒸馏法，通常采用压榨法。

【详解】

（1）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用压榨法提取橘皮精油。

若使用图中方法1时，为了使橘皮油易于与水分离，要加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并调节pH至7～8。

为了提高出油率，应将其干燥去水并用石灰水浸泡。

（2）玫瑰精油易挥发、难溶于水、化学性质稳定，提取玫瑰精油适合用图中方法2水蒸气蒸馏法。

蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，而是油水混合物，加入NaCl将其重新分层，加入无水硫酸钠吸水。

如果蒸馏过程中不进行冷却，部分玫瑰精油会随水蒸气挥发而流失，导致精油提取量会减少。

【点睛】本题考查了植物芳香油的提取等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

12.下图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计生产破伤风杆菌抗体的实验方案。

请据图回答下列问题：

（1）制备单克隆抗体的过程中用到的动物细胞工程的技术手段有_______和_____。

（2）制备单克隆抗体的免疫学基本原理是____________________________________。

（3）该方案能达到预期效果吗？

______________，原因是______________________。

（4）图中过程②中常用_____________作为诱导剂。

如果能成功获得理想的杂交瘤细胞，该细胞的特点是__________________________________________（答两点）。

（5）破伤风杆菌的抗体最终可从______________和小鼠腹水中提取。

【答案】

（1）.动物细胞培养

（2）.动物细胞融合（3）.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体（4）.不能（5）.没有将抗原注入小鼠体内，无法获得产生单一抗体的B淋巴细胞（6）.灭活的病毒（7）.既能产生专一抗体，又能迅速大量繁殖（8）.细胞培养液

【解析】

【分析】

1．单克隆抗体的制备过程是：

对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体。

2．据图分析，①表示提取B淋巴细胞，②表示动物细胞融合，③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，④表示动物细胞培养。

【详解】

（1）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用动物细胞融合和动物细胞培养的技术手段。

（2）制备单克隆抗体的免疫学基本原理是每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。

（3）根据题意，要利用单克隆抗体制备技术生产破伤风抗体，需将抗原注射到小鼠体内，得到能产生此抗体的相应B淋巴细胞，再将相应B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，才能筛选出分泌破伤风抗体的杂交瘤细胞。

而图中没有注射特定抗原，因此不能达到预期效果。

（4）图中②常用聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等作为诱导剂。

该细胞的特点是既能在体外条件下大量增殖，又能产生特异性抗体。

（5）融合后的杂交瘤细胞可以注入到小鼠的腹腔进行培养，在小鼠的腹水中提取单克隆抗体；也可以在培养液中进行培养，从培养液中提取破伤风杆菌抗体。

【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对生产单克隆抗体的知识的识记和理解能力。

解答本题需熟记并理解生产单克隆抗体的过程并形成清晰的知识网络。

在此基础上，结合问题情境，从题图和题意中提取有效信息进行相关问题的解答。