北师附校优秀学生评选方案.docx
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北师附校优秀学生评选方案
校“优秀学生”评选方案
一、评选原则：
1、主要对学生德、智、体、美、劳进行全面评价，注重实际表现。
2、评选实行公开、公正、公平的原则。
二、评选内容
优秀学生分为：
渤海好少年（综合）和单项之星。
渤海好少年：
学生、老师都公认的，各方面较为优秀、全面发展的学生。
思想品德好：
积极参加各种教育（学）活动、集体活动，为人诚实、关心集体、
团结同学、尊敬师长、乐于助人，有良好的思想品德和劳动习惯，模范遵守
《公共场合礼仪行为规范》和各项学校规章制度，能在同学中起到表率作用。
学习好：
学习态度端正，善于思考，有良好的学习方法和学习效果。
综合整个
学期成绩，各学科平均成绩达到优秀（90分）以上（包含科学、品德、体育、音
乐、美术等学科）。
在生活中具有较好的自理能力，独立性强。
单项之星：
学习之星：
学习勤奋认真，各门功课成绩优良，能主动帮助他人共同进步。
飞跃之星：
学习态度端正，学习习惯较好，学习成绩进步显著。
才艺之星：
积极组织参加班级、学校各项文娱活动，表现出色，在音乐、美术、形体、手工等学科中表现突出。
体育之星：
具有体育特长，积极组织参加各项体育活动，表现出色。
环境之星：
能保持良好的个人卫生，并能自觉维护班级及其他公共场合的环境。
守纪之星：
在教室、食堂、宿舍等公共场合能自觉遵守《公共场合礼仪行为规范》，受到老师和学生的一致认可。
朗读之星：
能讲一口流利的普通话，朗读有感情，富有感染力。
读书之星：
广泛阅读有益书籍，知识面广。
写字之星：
写得一手漂亮字，字迹工整干净，有自己的笔体。
创新之星：
爱好并积极参加小发明、小制作、小创造、小论文活动等，并取得
优异成绩。
三、评选时间
优秀学生每学期评选一次，分别为4月下旬和12月中旬（具体时间另行
通知）。
班主任须于5月1日和12月20日前将本班评选结果上报学生服务部
四、评选办法
1．渤海好少年名额占全班总人数的15%，；单项之星名额不超过本班人数的25%（采用“进一法”取整数）。
渤海好少年不参与单向之星的评选。
2．各班按照学校规定的统一时间进行“渤海好少年”及单项之星的评选。
3.“渤海好少年”评选前，班主任主动倾听科任老师的意见，了解学生一学期以来的表现，对评选工作做到心中有数，亦可邀请科任老师参与班级评选。
4.各班“渤海好少年”的获得者应在班主任老师的引导下，通过全班学生民主选举产生（初中可采取不记名投票，小学生可采取举手方式）；单项之星不需要学生自评，由班主任老师和科任老师推荐。
5.认真、如实填写渤海好少年申请表和荣誉称号总表，此表一式两份，一份由班主任存档，一份上交学生服务部，电子版一并上交。
四、表彰办法
1、在每年的元旦晚会和六一汇演上宣读获奖学生名单并进行表彰。
2、“渤海好少年”“单项之星”均由学校颁发荣誉证书，荣誉证书存入学生个人档案。
3.可以拿着证书去跟自己喜欢的教师合影。
4.给获奖学生家长发送喜报。
5.以海报形式张贴在教室内外进行表扬，起榜样作用
附件1：
北京师范大学渤海新区附属学校
学年学期“渤海好少年”申请表
姓名
性别
班级
班
主
任
评
语
学生测评结果
本班总人数：
得票数:
排序：
科任老师意见
语
数
英
史
地
政
音
体
美
班主任意见
学校意见
备注：
一式两份，一份班主任自留，一份上交学生服务部，电子版一并上交学生服务部。
附件2：
北京师范大学渤海新区附属学校
学年学期“优秀学生”荣誉称号申请总表
班级班主任
称号
名单
渤海好少年
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
XXX之星（单项）
班主任意见
学校意见
注：
称号栏中分渤海好少年、单项好少年进行填写。
本表一式两份，一份班主任自留，一份上交学生服务部。
电子版一并上交学生服务部
校“十佳少年”评选方案
在“渤海好少年”和单项之星评选的基础上，我校将评选出北京师范大学渤海新区附属学校“五佳少年”。
一、评选时间
“十佳少年”一学年评选一次，时间为5月份。
二、评选办法
1、推选候选人（5月上旬）
各班级根据《各班名额分配》推选出候选人，全校产生24名候选人。
请各班主任认真填写“五佳少年”推荐表。
见附件3、4。
2、学校初评（5月中旬）
各班候选人对自己的事迹进行演讲，评委会（由校长、各部门负责人、科任老师以及部分学生组成）将对其事迹以及演讲表现进行评分，从24名候选人中选出16名进入全校师生民主评定环节。
3、终评（5月下旬）
将16名候选人事迹张贴在各班教室外，进行宣传，最后由学生投票进行差额选举，每名学生最多可以选10名，依据得票多少及民主与集中原则选出校园"十佳少年"。
4、表彰
1、在六一汇演上宣读获奖学生名单并进行表彰。
2、“五佳少年”由学校颁发荣誉证书，荣誉证书存入学生个人档案。
3.可以拿着证书去跟自己喜欢的教师合影。
4.给获奖学生家长发送喜报。
5.以海报形式张贴在教室内外进行表扬，起榜样作用。
附件3:
各班推报名额分配表
班级
名额分配
一年级
（1）班
3
一年级
（2）班
3
二年级
（1）班
5
三年级
（1）班
5
七年级
（1）班
4
七年级
（2）班
4
附件4：
“五佳少年”推荐表
候选人
姓名
性别
民族
一寸
免冠
照片
出生年月
就读班级
家庭住址
事
迹
简
介
推荐班
级意见
（班主任签字）
年 月 日
学生服务部意见
年 月 日
学校意见
年 月 日
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