部编版小学六年级上学期期中考试语文试题共3套.docx
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部编版小学六年级上学期期中考试语文试题共3套
人教版六年级第一学期语文期中测试题
识字写字(20分)
一、看拼音写词语。
(8分)
jìnɡmìjuànliànyōulǜwēixié
()()()()
bàoyuànkuíwútǐnɡbákūjié
()()()()
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。
(3+2=5分)
1.在加点字的正确音节下面画“√”。
唱和(héhè)频率(pínpínɡ)挫折(cuōcuò)
刚劲(jìnɡjìn)塑料(suòsù)运载(zǎizài)
2.毅意诣谊
()力造()情()任()
三、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.自作自受形色勿勿不拘一格意味深长
B.狂风怒号庞然大物返璞归真思朝起伏
C.百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈
D.身无分文津津乐道流连忘返生命垂危
四、把词语补充完整。
(3分)
可见一()和()可亲竭泽而()
惹人()笑()崖峭壁纷至()来
五、按要求填空。
(2分)
“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。
按部首查字法先查()部,再查()画。
积累运用(29分)
一、给词语选择合适的义项,只填序号。
(3分)
透:
a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度;e显露。
1.这件事到底怎么样了,你能透个信儿吗?
()
2.我摸透了他的脾气。
()
3.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。
()
二、按要求组词填空:
(4分)
(一)用“爱”组词填空
1.他的作品洋溢着对祖国的()之情。
2.印第安人()雨后清风的气息。
(二)用“然”组词填空
1.姑娘一脸(),不知他说的话是什么意思。
2.不管别人怎么说,他()做着自己的事。
三、读句子,选答案。
(2分)
周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:
有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,()
A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有鲜花在散发着阵阵清香。
D.有散发着阵阵清香的鲜花。
四、按要求写句子。
(5分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)
2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?
(改为陈述句)
3.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)
4.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。
(改成直接引用句)
5.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。
(修改病句)
五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“V”,错误的打“x”。
(4分)
(1)《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,可到火星上建造移民基地。
如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。
()
(2)“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。
()
(3)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
()
(4)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
()
六、根据内容填空:
(11分)
1.我们热爱大地,就像一样。
2.邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。
邓小平同志曾深情地说:
3.,;有所期约,时刻不易。
4.,不知云与我俱东。
5.今夜偏知春气暖,。
6.惟有,惟有,中国才有真进步。
7.必寡信。
这句名言告诉我们。
8.请写出一句有关环境保护的口号或标语:
阅读品析(21分)
一、阅读课文片段,回答问题。
(8分)
詹天佑经常勉励工作人员,说:
“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想:
这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1.解释词中加点的字。
(2分)
狂风怒号()坠入深谷()
2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。
(2分)
3.从文中划线的句子中,你想到了哪些四字词语。
(至少写两个)(2分)
4.用“”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。
这句话充分表现了(可以多项选择)()(2分)
A.詹天佑热爱祖国的思想感情。
B.詹天佑卓越的创造能力。
C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。
D.詹天佑对待工作的科学态度。
二、阅读短文,回答问题。
(13分1+4+2+2+1+3)
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:
“别生气,大部分爸爸都这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。
很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1.本文记叙的主人公应该是()。
(1分)
A.弟弟B.同学C.爸爸D.“我”
2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
(4分)
①弟弟受伤后碰到爸爸时:
②爸爸自己走了以后:
③同学对他说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
(2分)
4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?
请从文中找出一句话来说明。
(2分)
5.文中最后一句话中的破折号起的作用。
(1分)
6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
(3分)
习作表达(30分)
《别饿坏了那匹马》一文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:
“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。
在生活中,这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。
你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意的谎言吧?
请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。
要求:
语句通顺,内容具体,写出真情实感,书写工整,不写错别字。
小学六年级上学期期中考试语文试卷
学校:
班别:
姓名:
分数:
一、基础(24分)
1.抄写下面的字。
(3分)
朦裹庸婴骏掀虑鹰溜眷
2、判断下列各项中加点字读音,在全对的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。
(3分)
蜷(quán)缩蹑(niè)手蹑脚勉强(qiǎnɡ) ( )
②刻骨铭(míng)心脑勺(sháo)瘦削(xiāo) ( )
魁梧(wǔ)叮(dīng)嘱着迷(zhāo) ( )
3、读拼音,写汉字。
(6分)
zī sīqiàn
()源()破 抱()
gēcìǎi
()板恩()和()可亲
4、请在加点词语使用正确的句子后面的括号内打“√”,使用错误的打“×”。
(4分)
(1)他以顽固的毅力,战胜了病魔。
()
(2)这两个人整天不是酗酒,就是赌博,简直是臭味相投。
()
(3)放学铃一响,同学们就落荒而逃。
()
(4)敌人越来越近,在这千钧一发的时刻,小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。
()
5、按要求写句子。
(4分)
(1)索溪汩汩地向前流淌。
(写成拟人句)
。
(2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)
。
6、汽车尾气污染调查摘要
【媒体信息】
进入21世纪,汽车排放的废气日益成为全球性问题。
随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广,它对世界环境的负面效应也越来越大,尤其是危害城市环境,引发呼吸系统疾病,造成地表空气臭氧含量过高,加重城市热岛效应,使城市环境转向恶化。
有关专家统计,在一些大中城市,汽车尾气的污染占整个大气污染的60%以上。
随着机动车的增加,尾气污染有愈演愈烈之势,由局部性转变成连续性和累积性,而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。
【它山之石】
在日本,虽然汽车普及率很高,但东京等大城市公共交通十分发达,人们普遍利用公共交通上下班。
近年来,越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车,尽量选择附近的商店进行购物,以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。
其实,汽车社会在日本并没有消失,只是人们提高了开车出门的门槛,降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。
美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向,值得中国深思。
(1)、阅读上述材料,说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些麻烦与不便?
(2分)
(2)、参考美国、日本等汽车社会“先行国家”的新做法,结合我国实际,请你提两条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。
(2分)
二、积累(14分)
1、判断下列各项中词语书写是否正确,在全部正确的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。
(3分)
(1)倒霉倾听撕破心惊肉跳()
(2)姿源松脂仪式 自作自受()
(3)骏马思赐矿物留连忘返()
2、把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是()。
(2分)
①、你好,汩汩的溪流!
你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
,
②、你好,飞流的瀑布!
你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
③、你好,清凉的山泉!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
A.③②①B.③①②C.①②③D.②①③
3、判断下列句子是否与原句相符,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)
(1)、造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。
()
(2)、不精不诚,不能动人。
(老子)()
(3)、大地不属于人类,而人类是属于大地的。
()
4、请把诗句补充完整。
(2分)
(1)诚者,天之道也; 。
《礼记》
(2)但存方寸地, 。
5、关于《窗边的小豆豆》有下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
(1)、巴学园整个学校只有四十名学生。
( )
(2)、校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。
( )
(3)、巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。
( )
(4)、大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。
( )
三、阅读(30分)
(一)(11分)
《詹天佑》节选
詹天佑不怕困难,也不怕嘲(zhāocháo)笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1、用“\”划去括号里错误的读音。
(1分)
2、在短文中找出两组近义词。
(4分)
()-----()()-------()
3、划“ ”的句子用了 的描写方法,表现了詹天佑。
否则的意思是
(4分)
4、看过这段话后,你有什么话想对詹天佑说?
(2分)
。
(2)阅读下面的短文,回答问题。
(19分)
_______________________
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生cháoxiào()的对象。
他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后,她走到小男孩身边问:
“你在看什么呢?
”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?
”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?
在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。
”
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。
在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。
因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。
后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。
再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将kāiqǐ()成功的大门。
1、给文章加个合适的标题(2分)
2、小男孩生活中那两扇窗子有不同的含义:
(4分)
“教室最后一扇窗户暗指的是
“教室前面那一扇窗户暗指的是
3、根据拼音写出相应的词语。
(2分)
4、根据意思在文中出相应的词语。
(4分)
(1)一下子就扫除干净,比喻做事干净利落,速度快,( )
(2)心情不舒畅。
形容心事放不下,心里不快活。
()
5、概括短文的主要内容。
(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候,你是怎样做的?
读了这篇文章你受到了怎样的启发?
(4分)
四、习作(二选一)(30分)
1、生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。
本次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。
注意事情发生的环境,写清事情的发展变化,注意人物的语言、动作、心理活动描写等,要表达真情实感。
2、读了阅读
(二)的短文,你有什么感受,以此为内容,写一篇400字以上的读后感。
300字
400字
500字
人教版六年级语文
第一学期期中质量检测卷
一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观。
(10分)
ménglóng()的月色,明媚的阳光,jīngyíng()的露珠,qiàolì()的小花,chánchán()的小溪,dǒuqiào()的山峰,蓝天上的yōuyōu()的白云、翱翔的xiónɡyīnɡ(),大地上奔驰的jùnmǎ()、可爱的xiǎolù()……这一切都是大自然给我们的ēncì(),让我们拥抱大自然吧!
二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
(3分)
镌刻(juānjuàn)瘦削(xuēxiāo)扁舟(biānpiān)
阻挠(náoráo)塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)
三、将下面的词语补充完整。
(8分)
()()可亲()()大物()()匆匆
()()峭壁思潮()()可见()()
()()讥笑自()自()
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(4分)
1.岁月悠悠,唯有你( )如旧。
2.爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
3.这种说法( )错了,所以大家都摇头。
4.这事发生得太()了,所以大家很难接受。
五、按要求写句子。
(5分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)
___________________________________________________
2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?
(改为陈述句)
____________________________________________________
3.小芳对我说“请帮我拿本书。
”(改为间接转述句)
____________________________________________________
4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起