三位一体自荐信格式模板.docx
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三位一体自荐信格式模板
三位一体自荐信格式模板
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三位一体自荐信格式模板
从求职者是否获得招聘信息的角度分，求职可分自荐求职和应聘求职两种情况。
与此相应的求职信也可分为自荐求职信和应聘求职信两种。
下面是本店铺带来的有关三位一体自荐信格式模板，希望大家喜欢
三位一体自荐信格式模板1
尊敬的复旦大学招生老师
您好!
我是上海中学的×,希望能通过这次三位一体成为复旦的一员。
我的特点是做事负责认真,在同学与老师中间都拥有十分良好的口碑,能为集体与他人着想。
作为班级信息员,在接下为班级制作班级视频的教程进行自学。
之后与同学讨论剧本、拍摄素材,通过连续两周每晚我制作到半夜的艰苦努力,成功地编辑了班级视频,为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。
我最大的特长是进行科技创新类制作。
从进入高中至今,我多次参加各类科技创新类竞赛,并取得了不错的成绩,相关课题的论文都已经附在材料中。
每一个课题从产生想法、初期实验,到后来的完善方案,产生最终成果,完成论文并制作PPT参加论文答辩,都倾注了我大量的时间和心血。
尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”,为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设,并且许多实验器材都是自己动手制作的。
我大部分的科技创新类奖项都是团体获得的,因为在学校我有着自己的团队,作为一贯的团队领导,每次的最初创意和项目发起人都是我,然后由我来担任队长,组织大家开展工作。
在与团队一同探讨、一同努力、一同拼命工作的过程中,可以学到许多自己原来不知道的知识,锻炼了我的团队协作与领导能力,达到事半功倍的效果,这些都是单枪匹马所无法收获的。
并且,我的队员们都和我一样有着很开朗的性格,大家都能在一个很活跃的氛围中工作,享受一起工作的乐趣,即使苦干到子夜一点半也能乐在其中。
关于我的成才目标,基于我对科技、电脑以及理科方面的兴趣,我立志成为一名创新型人才,发挥自己在科技创新方面的能力与特长。
因此我将电子信息类作为自己的第一志愿,希望通过在复旦的学习成为相关方面的人才,能够在毕业后做自己真正喜欢、真正有兴趣的职业。
我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海最好的大学,自然有很大的吸引力,相信在复旦我可以接收到最高水平的教育,充分吸收知识,最大限度地发挥自己的力量。
并且在几位学长的介绍下,我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学,这也正是我所向往的,能够自由地发表自己的观点与意见,这点便深深地吸引了我申请在复旦就学。
值得一提的是,在去年的暑假中,我随学校赴欧洲进行了为期两周的交流考察,其中的一个星期都在德国的一所高中。
这次考察大大地开拓了我的视野与眼界,对欧洲多国的文化都有了与原先网络上了解的完全不同的新的认识。
并且,由于这次考察是以科技交流为主题,我也得到了用英语与外国学生交流课题的机会,德国学生与中国学生不同的与意见对完善我的课题也起到了十分大的作用。
当然了,在这次考察中,也是一如既往地担任了全体学生的组长,负起责任。
希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会,一个能让我学习知识、发挥特长的平台。
谢谢!
学生姓名
日期
三位一体自荐信格式模板2
我叫__，今年十八岁，是来自河南省__高级中学的一名高三学生。
我来自__高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候，我的.答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂，
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展，同时我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。
对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的认可!
谢谢!
三位一体自荐信格式模板3
首先感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信，我叫李伟强，来自台州市温岭中学。
希望通过这次三位一体招生实现我人生的第一个梦想。
一直以来数字逻辑电路，集成传感器都对我有着独特的吸引力。
听闻贵校在计算机科学技术与电子信息工程享有盛誉，有着非凡的专业人才。
李向阳教授的名字，我也听闻已久，希望通过这次招生活得进入贵校的资格证。
在专业队伍和个人兴趣思潮的领导下，能在电子信息领域开辟出一片新天地。
或许是因为家中有位学计算机的兄长，c语言，单片机和智能控制和数据加解密码等理论和技术等专业知识早已在潜移默化中进入我的生活。
他向我展示计算机高潮的演算功能和未知的反战前景，在我幼小的心灵里已经对那片神秘的信息领域充满了向往。
我的家庭较为明主开放，我的父母虽不是高学历人才，却十分重视我的学业，同时也绝不压抑我的个性与自由，能够理解和支持我的兴趣和爱好。
初中阶段，我曾在老师的领导下参与市里的网页制作比赛，并获得一等奖。
我认为那仍只是计算机之树在我的心中萌发的开端。
大概是因为不满足于虚拟的空间，在同班同学的指引中，我开始了解计算机的硬件设备，以及各种遥控装置的拆装研究，电子模型的内部改造。
虽然一开始屡遭窘境，各式的电板与线桥在我的心中一团乱麻。
不过我不是一个过分急躁的人，每当我思路阻塞的时候，运动与音乐是我的调和剂。
也许在恍然之间，会有奇思妙想涌现，这一点在学习上也是一样。
对于生活，我始终充满信心和向上的热情，作为班干部，我认为我有义务帮助同学，承担责任。
我是一个做事有主见的'人，愿意把主动权掌握在自己的手里，我更喜欢积极主动地学习，一旦遇上感兴趣的问题，就会全身心地投入其中，靠自己的能力，尽最大可能地去完成它们。
步入高中，我意识到我先去所见的信息世界只是冰山一角。
电磁场与微波技术、数字逻辑电路与计算机编程技术映入我的眼帘。
蠢蠢欲动的兴趣因子才随之从我的心中迸发出来。
平日里，与物理老师深谈各种电子小模型成为我生活中必不可少的一部分。
在去年春节，有幸成为物理老师的助手，应用电子显像管技术，共同制作一个“闪语”，为同学们嗲来新春祝福。
在学校里，我是一个成绩优异，不善言语的男生，但我们英语老师常说：
Actionsspeaklouderthanwords.我始终相信电子技术能改变世界，正如我一直仰慕的长安迪_格罗夫，他把英特尔推向了世界。
近年来有不少我校学子不约而同地选择贵校作为第一志愿，我也十分渴望近年7月份可以拿到贵校的入去通知书，希望成为贵校的一名学生，成为对社会、对祖国有用的人才。
愿贵校可以给我一次机会，我愿意将我的全部精力投入中国的电子信息工程领域，希望凭我的绵薄之力可以为杭电的名声增福添彩，为祖国的电子科技技术发展推波助澜。
相信在这里我学习的不只是只是，更是一个锻炼人格的机会。
在学术活跃的杭电，我将努力参加一些团体，论坛和各种活动，把自己磨砺成一个独具文化品位，非凡创造力，良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的梦想。
此致
祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达。
三位一体自荐信格式模板4
尊敬的老师
您好:
我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的"东方剑桥",以"求是创新"为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会.
我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4_100米的接力,我天天到操场上"恶补",最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;"咬定青山不放松"、"心有多大舞台就有多大"是我的座佑铭.业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美.我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎.我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往.......
从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追.我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼.同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,"两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山"---妈妈这样形容我的初中生活.初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:
成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成.
迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级.我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩.为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获.尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动.我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为"挣"书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子.
"国有成均,在河之滨",历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她"求是"的学风而著名.在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,"心有多大,舞台就有多大",我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,"今天我以母校为荣,明天母校以我为荣",我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值.
给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!
三位一体自荐信格式模板5
一、学习情况，择优书写
1、如果是高中成绩非常稳定的同学，在这里你可以选择将每学年年终期末考试的成绩，或者简要地将校内或者市内的名次展示出来，向老师表明自己的学习成绩非常稳定，反之，如果是高中前两年成绩并不非常理想，但是高三上学期的成绩都不错的同学，则可以选择落笔于自己的进步，以表明自己的努力和决心等等。
2、事务都有两面性，如何优雅的表达出来是一门学问。
3、最好不要自嘲，没有老师会认为你在谦虚，而是会觉得你水平不够，这一点非常关键，要做到不卑不亢，扬长避短。
4、展现积极良好的心态，突出自己的特点，给老师一个记住你的标签，成绩稳定的同学可以给人踏实、认真的印象。
成绩进步非常大的同学可以展现自己的刻苦、努力等。
同时这一部分也可以表现自己对于考入该校的决心或者向往。
二、在校参与学科竞赛、所获荣誉、社会实践、学生工作状况、兴趣特长等按照事件-细节-收获的思路写
经历（事件）不一定是要竞赛获奖或者闪闪发光的事绩，只要这些经历给你带来成长，并且是你自己思考过的东西，那么都可以放进去。
细节的补充是为了增加事件的真实感，提高可信度。
收获则体现了这件事情对于你的成才过程中的价值与影响。
在这三部分内容中最应该着重的部分是收获，一定要有自己的思考和感悟在其中。
原则：
事无巨细，不分好坏（给我们的老师尽可能提供更多素材）。
目的：
系统的整理高中生活全貌（按照事情的重要程度重新排列）。
1、参加过学科竞赛，并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。
展现过程的艰辛
（1）自我形象的展示，个人标签的再次深化（例：
突出踏实刻苦的性格、钻研的精神等）
（2）对自我人格的塑造、能力的提升（例：
思想以及个人能力的提升，让考官看到你的闪光点）
（3）如果与所报考的学校和专业相关，则更应该浓墨重彩，表现你对所选学科的热爱、理解。
a表现你的专业素养与可发展潜质
b表现你的该校相关学科以及专业的了解（进阶提升）
c表现你对该校相关领域大牛、优势学科专业的了解（进阶提升）
2、对于平时课外活动比较多的同学，这一块可以作为抓住老师眼球的“闪光点”。
这一部分内容包括：
（1）同学们在班级、团委或者学生会担任的职务。
如果可以的话，写出能体现个人能力的具体事件，增加可信度，尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力，与他人沟通的能力等。
（事件描述+体会/能力锻炼）
（2）同学们曾参加过的社会性、公益性活动。
例如去敬老院关怀老人，参与植树活动，g20峰会，全运会做志愿者等。
这一块不要单单罗列自己曾经参加过的活动，更重要的是简要描述事件并添加自己的体会与感受。
（例如：
组织同学们为山区小朋友们捐书，成为公益组织的志愿者组织志愿活动等等。
）
（3）同学们可根据自己的情况，挑选最容易抓住老师眼球的部分进行着重介绍，然后通过这些活动，向审核自荐信的老师们展现一个自己的综合素质。
如果这一块能够出色地表述，那么一个全面发展，心系社会的形象便会留在老师的心中，赢得加分是必然的。
3、兴趣爱好与性格有着密切的联系，也可以在介绍自己性格时顺便一起介绍，用兴趣爱好来说明自己的性格特征。
介绍兴趣爱好关键要有特点，要具体，有相应的例子或者事件来佐证，正面的兴趣爱好会博得老师们的青睐。
（例如某位同学爱好弹钢琴，在初中毕业的时候就已经取得钢琴十级的证书，曾经参加过某些比赛并取得不错的成绩。
那么这位同学就可以描写自己练钢琴过程中学到的东西，比赛过程中体会到的东西来进行深入的介绍。
）
三、为什么选择该学校?
为什么选择该专业?
1、强调某些特殊经历，如参加该高校的冬令营、夏令营或是其他机构组织的去该校游览的经历，或者看过介绍该高校的一本书，或者读过该高校某个大师的传记，或者强调自己的父母或亲戚是从该校毕业。
简言之，与该校的联系;
2、同学们可以通过这些经历表达对该高校的喜爱和向往，表达自己强烈的愿望。
当然这一部分还有其他写法，这主要根据具体情况进行分析，然后自由发挥。
实在没有也可以从校园环境、师资力量、专业特色等方面来叙述;
3、对申请专业的兴趣：
（包括a.兴趣产生的原因b.对专业的基本认识和了解c.参加与专业有关的活动等）;
兴趣是学习的直接动力，如果你对该高校的某个专业有强烈的兴趣，相信你的学习会加倍努力，学习的效率也会大大提高。
并且，从今后的发展来说，选择好专业比选择高校的名声更为重要，因为专业直接关系着事业的发展方向和人生的规划和理想，这一点是非常重要的;
四、关于目标
有的面试官可能会想看到考生的一个目标和规划，这一点考生们也要注意思考下。
大学是个新的起点，无论高中怎么样，大学都应该作为一个全新的开始，所以我们要有自己条理清晰的规划和目标。
结合自己的特长，描述自己理想成为怎样的人才，或希望今后在社会中扮演一个什么样的角色，从而进一步阐述自己填报志愿的动机。
同时可以适度表达出对于报考院校的热爱与憧憬，展现考生对这所学校的了解和认同，并且也具备了相应的能力;
五、贴心提醒：
1、注意礼貌用语;
2、文章详略得当（闪光点部分多花笔墨，不擅长部分简要书写）语言叙述力求自然流畅，内容力求充实，避免官腔;
3、突出个人特点;
4、塑造有志青年形象;
5、文章要有真情实感和自己真实想法，而不是照抄，模仿范文;
6、个人陈述中要保持结论（特点特长）-原因（事件）这么一个总分的文章架构.每个结论都需要有充分详实的事例来支持，避免结论多，论据少，下定义式的文章，会给面试官留下王婆卖瓜的坏印象;
7、尽量避免对自己模式化的叙述：
比如热爱学习、喜欢读书，需以细节来支撑;
8、突出重点（有一条明确的主线），有针对性。
不宜漫天撒网、广种博收;
9、在说自己的成才目标或专业选择时，不妨有一些抒发情感的内容;
10、文章中用引号，书名号或者文言词句时，很容易吸引眼光，你要确保你自己能说的清楚;
11、不要把自己捧的太高，捧的太高的一大问题就是极容易自夸过头引起反感;
12、虚造经历（虚造有风险）。
六、关于结尾
抒发一下对学校的向往或者表示想要进入该校的决心，以及对老师的祝福。
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