北师大版二年级下数学《位置与方向》总复习教案.docx

北师大版二年级下数学《位置与方向》总复习教案.docx

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教学目标：

第二课时位置与方向

1.掌握8个方向，告诉一个方向，能准确辨别其他7个方向

2.在复习过程中，培养学生的空间判断能力。

3.让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。

教学重点：

八个方向的辨别。

教学难点：

能灵活运用并准确辨别八个方向。

教学用具：

多媒体课件

教学过程：

一、复习八个方向

2.傍晚，当你面对太阳时，你的前面是（ ）面，后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。

3.早晨起床，面朝太阳，前面是（ ）面，后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。

4.地图是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）来绘制的。

二、落实任务，辨别方向

1.体育馆在图书馆的 面，在小明家的 面。

2.熊猫馆在科技馆的 面，兴华小学在科技馆的 面。

3.小明每天放学，先向 走到图书馆，再向 走到体育馆，再向 走就到家了。

4.三、巩固练习：

1.独立完成教材94页的第1、2题

2.出示课件的拓展题，小组讨论交流，全班汇报讲评四、质疑解惑

学生汇报自主检测中的练习成果和疑惑，教师解惑。

五、反思提升

通过本节课的复习，你收获了什么？

六、布置作业能训49页七、板书设计

方向与位置

地图是按上北、下南、左西右东来绘制的