学年高二语文上学期期末考试试题新人教版 第124套.docx
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学年高二语文上学期期末考试试题新人教版第124套
阿金华市聚仁教育集团2013-2014学年第一学期第二次阶段测试
八年级语文试卷
说明：
1、满分100分，其中卷面书写3分。
2、答案必须用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔做在答题卷上，做在试卷上无效。
一、语文知识积累与运用（24分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是（▲）（2分）
A．溃退（guì）呵斥（kē）晨曦（xī）孤孀（shuāng）
B．绥靖（suí）赃物（zāng）尴尬（gān）惶恐（huáng）
C．惊骇（hái）荒谬（miào）颠沛（pèi）焦灼（zhuó）
D．歼灭（qiān）仄歪（zè）诘问（jí）接济（jì）
2．下列词语中没有错别字的一项是（▲）（2分）
A．寒噤荒辟富丽堂皇锐不可挡
B．云宵锁屑鸡零狗碎月明风青
C．烦燥吊唁张皇失措眼花瞭乱
D．取缔颓唐生死祸福精疲力竭
3．下列句中加点成语使用正确的一项是（▲）（2分）
A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
B．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
C．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
D．农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声喏喏。
4．下列句子中没有语病的一项是（▲）（2分）
A．通过这次暑期德育实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
B．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
D．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
5．依次填入下列横线处的语句，最恰当的一项是（▲）（２分）（2分）
人生总是与苦难同行的。
。
①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功
⑤苦难成了他抱怨命运的理由
A．②③⑤①④B．⑤②③①④C．③①④②⑤D．②⑤③①④
6．下列表述错误的一项是（▲）（2分）
A．《阿长与山海经》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，这篇文章主要表达了作者对阿长的憎恶与讨厌之情。
B．老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。
C．《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D．《桃花源记》作者陶渊明，东晋著名诗人，文章寄托了作者美好的社会理想。
7．默写古诗文名句（6分）
（1）树树皆秋色，▲。
（2）▲，烟波江上使人愁
（3）气蒸云梦泽，▲。
（4）▲，恨别鸟惊心。
（5）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是：
▲，▲。
8．综合性学习（6分）
食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。
聚仁学校八
（1）班拟举行“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。
请你完成以下任务。
（1）班级需要在布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代为拟写一则。
（2）关注食品安全，首先应该有一双慧眼。
面对着包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢?
至少说出两种。
（3）假如你在超市购买了一块巧克力，在外包装上没有发现有“QS”标志（“企业食品生产许可”），你该怎样处理？
二、现代文阅读（23分）
（一）密码中的真情（13分）
霍中义
①这个故事发生在一个女大学生的身上。
②初入大学时，父亲为她办了一张银行借记卡，并存入一学期所需要的全部费用。
远行的前夜，父亲特意告诉她卡的密码，并告诫这个密码要铭记在心，万勿随处乱记，否则，密码被人知道就不安全了。
③女孩当时意气风发，对未来满怀憧憬，对父亲的话并未在意。
到了学校，要缴纳6000元的学费，把卡插入自动提款机后，可怎么也想不起密码。
无奈，她只好打电话问父亲，父亲的将密码重复了几遍。
为了便于她记忆，父亲特别提示说：
“这密码是你妈妈的生日，你可要记住哦！
”过了一段时间，女孩又要取钱，却又想不起密码了。
明知道这组数字是妈妈的生日，但女孩不好意思再问爸爸，更不好意思问妈妈，钱自然无法取出，她只好向同学借钱花。
④暑假回家，父亲问她钱花得如何，女孩哭了。
知道原委后，父亲没有责怪她，反而安慰她说没有关系。
女孩却有点生气，问父亲为什么不把密码设成她的生日。
父亲说：
“不设置成你的生日，是为了保护你。
”他解释说：
“通常，人们会将银行卡和身份证装在一起，这样，如果两样东西同时被盗，后果不堪设想。
”暑假结束，女孩回了学校，从此她记住了母亲的生日。
在母亲生日的时候，女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡，收到贺卡后父母很是安慰。
⑤不久，家乡传来噩耗：
父母在一次车祸中同时遇难。
晴天霹雳！
女孩疯一样赶回家，昏倒在父母的遗体前。
在众多亲友的帮助下，女孩安葬了父母。
整理父母遗物时，她发现了一张储蓄卡。
女孩潸然泪下，父母曾经告诉她，家里还有一张卡，存着她4年大学生活的全部费用。
女孩知道，这是父母多年的血汗钱。
⑥拿着卡回到学校，女孩日日以泪洗面。
虽然很思念很悲伤，可是日子还是要过。
在老师的关爱和同学的帮助下，她渐渐恢复过来。
⑦女孩自己卡上的钱已经用完，她拿出父母遗留下的卡去取钱。
在自动提款机上，她先输入母亲的生日，屏幕显示：
错！
再输入父亲的生日，还是显示错。
她急忙将卡抽出，心中焦虑：
卡会用什么数字做密码呢？
离家之前女孩曾经找遍父母的遗物，却没有发现任何关于密码的信息。
⑧她再度把卡插入，下意识的输入自己的生日。
屏幕立即显示：
请输入取款金额。
⑨女孩的眼泪哗哗地流了下来，父母使用的储蓄卡用的密码肯定是他们最容易记忆的数字，也是他们最疼爱珍惜的数字，这一点做女儿的怎么没想到呢？
⑩取完钱，女孩修改了密码，她输入的数字是父母的忌日。
⑪这是一个最不应该忘记的数字。
9．阅读全文，文章以“密码中的真情”为题，请解读“密码”包含的信息。
（3分）
10．揣摩文中第③段画线句，分析父亲为什么要用妈妈的生日做密码？
（2分）
11．父母遇难后留下一张储蓄卡，女大学生为什么改用“父母的忌日”做密码？
说明了什么？
（2分）
12．文中一共四次描写女孩哭了。
作者对她每一次哭的描写都不一样，而且哭的原因也不同。
请写出女孩哭的原因。
（4分）
13．读了这篇文章，你有什么感悟？
（2分）
（二）雪地烤红薯（10分）
①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。
他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。
第一次做这种营生，男人的心里有点慌。
②（A）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。
男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。
③有人停下来，看他的红薯。
他立刻打起精神，从旁边操起小秤。
他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。
“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。
男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。
现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？
儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。
儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。
尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。
他说：
“这能比得上烤红薯？
”儿子边笑边喝着可乐。
可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。
他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！
⑤他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。
这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。
男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：
“卖烤红薯啰！
”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。
声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑。
⑥于是，男人又提高嗓门吆喝：
“烤红薯白送啰!
”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。
边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。
长脖子少年走到男人面前，问道：
“烤红薯白送？
”
⑦男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：
“你们宿舍几个人？
”长脖子少年说：
“四个。
”男人接着问：
“那个和你一起走的留平头的也是？
”长脖子少年说：
“不错。
”男人说：
“那就给你们多带几个吧！
”于是又挑了四个。
他把八个烤红薯分装进两个袋子，递给长脖子少年。
⑧天渐渐黑下来。
（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。
男人仍然没有卖掉一个烤红薯。
他推起三轮车，慢慢往回走。
他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。
他仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。
他不
声不响地吃掉一个，又掏出第二个。
他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯。
吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。
男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了水泡，因为现在，那里钻心地痛……
⑨长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。
谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他们也不想吃上一口。
终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤红薯，托在手里，细细端详。
长脖子少年提醒他说：
“都烤糊了。
”平头少年低头不理他，闭起眼睛嗅那个烤红薯。
电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。
他没有剥皮，感觉到了红薯的微涩与甘甜。
⑩长脖子少年突然说：
“你和卖烤红薯的那个人长得很像。
”
⑪黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。
（选自《知识窗》2011年第1期，有删改）
14．根据文中男人的行为，完成下面的填空。
（2分）
▲红薯→打起精神称红薯→▲红薯→不声不响吃红薯
15．文中的男人对儿子（平头少年）的爱表现在哪些方面？
（3分）
16．文中A、B两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。
（2分）
17．第⑨段“他没有剥
皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富，请揣摩并写出平头少年的内心活动。
（3分）
三、古诗文阅读（20分）
（一）暮春（宋）曹豳
门外无人问落花，绿阴冉冉①遍天涯。
林
莺啼到无声处，春草池塘独听蛙。
【注释】①冉冉：
也作“苒苒”，柔美的样子。
18．诗歌一、二两句写了哪些景物？
体现了暮春景色的什么特点？
（2分）
19．“春草池塘独听蛙”，“独”字表达了作者怎样的感情？
（2分）
（三）核舟记（节选）（9分）
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若呼啸状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰”初平山人“，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！
20．解释句中加点的词语。
（2分）
⑴其船背稍夷▲（3）左手倚一衡木▲
21．下列加点的“然”意义不同的一项是（▲）（2分）
A．若听茶声然B．屋舍俨然C．不以为然D．欣然规往
22．翻译下列句子（2分）
盖简桃核修狭者为之。
23．作者评论王叔远的微雕技术“▲”，你从哪些方面能看出这一点？
（用自己的话回答）（3分）
（三）陆公市砚（7分）
明有陆公庐峰，于京城待用。
尝于市遇一佳砚，议价未定。
既还邸①，使门人②往，以一金③易归。
门人持砚归，公讶其不类。
门人坚称其是。
公曰：
“向观砚有鸲鹆④眼，今何无之？
”答曰：
“吾嫌其微凸，路值石工，幸
有余银，令磨而平之。
”公大惋惜。
盖此砚佳于鸲鹆眼也。
【注释】：
①邸（dǐ）：
官办的旅馆。
②门人：
仆人。
③金：
银子。
④鸲鹆（qúyù）：
鸟名，俗称“八哥”
24．解释下列句中的加点词。
（2分）
（1）既还邸（▲）
（2）路值石工（▲）
25．翻译文中划线句。
（2分）
幸有余银
，令磨而平之。
26．从陆庐峰和仆人的分歧中，你获得了怎样的启示？
（用自己的话回答）（3分）
四、作文（30分）
成长的路上，是谁，一路与你相随，用心呵护你，用关爱的目光默默地注视着你？
是谁，一路与你相随，循循诱导着你，留下许多曾经让你受益的哲理？
是谁，一路与你相随，启迪和激励着你，在你的人生履历上留下点点滴滴的印迹？
是父母的挚爱、师生的相拥，还是知识的牵引、美丽的相伴？
抑或是……
请以“一路与你相随”为题写一篇文章。
要求：
文体不限，不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名和地名。
八年级语文答题卷
一、基础知识积累运用（24分）
1．_______2．_______3．_______4．_______5．_______6．_______
7．
（1）______________________
（2）______________________
（3）______________________（4）______________________
（5）_____________________________
_______________
8．
（1）_________________________________________________________________________
（2）_________________________________________________________________________
（3）_________________________________________________________________________
二、现代文阅读（23分）
（一）（13分）
9．____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10．___________________________________________________________________________
11．_________
__________________________________________________________________
12．第一次：
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第二次：
_________________________________________________________
__________
第三次：
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第四次：
_______________________________________
____________________________
13．___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（二）（10分）
14．____________
_红薯→打起精神称红薯→________________红薯→不声不响吃红薯
15．____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
16．____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
17．____________________________________________________________________________
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三、古诗文阅读（20分）
（一）（4分）
18．_____________________________________________________________________________
19．_____________________________________________________________________________
（二）（9分）
20．
（1）_______________
（2）_______________
21．_________
22．____________________________________________________________________________
23．评论微雕技术的句子：
“_______________________________________________________”
________________________________________________________________________________
（三）（7分）
24．
（1）_______________
（2）_______________
25．____________________________________________________________________________
26．____________________________________________________________________________
作文：
一路与你相随
110
220
330
440
550
660
770
880
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