人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx

上传人:b****5 文档编号:8576437 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:9 大小:355.69KB
下载 相关 举报
人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx_第1页
第1页 / 共9页
人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx_第2页
第2页 / 共9页
人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx_第3页
第3页 / 共9页
人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx_第4页
第4页 / 共9页
人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx

《人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版力的合成与分解重点高中单元测试.docx

人教版力的合成与分解重点高中单元测试

(六)力的合成与分解

[A级一一保分题目巧做快做]

1关于力的合成与分解,下列说法正确的是()

A.合力一定大于其中一个分力

B.合力与分力一定是同种性质的力

C.合力与分力是等效的,同时作用在物体上

D.已知合力和它的两个分力的方向,则两个力有确定值

解析:

选D由平行四边形定则可知,两个力的合力,可以比这两个分力都小,所以A

错误;合力与分力在作用效果上等效,但不能说成是同种性质的力,故B错误;合力与分

力是等效替代关系,但不是同时作用在物体上,所以C错误;根据力的合成与分解可知,

已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的,故D正确。

2.(2018嘉兴模拟)技的发展正在不断地改变着我们的生活,如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,若手机的重力为G,则下列说法

正确的是()

A.手机受到的支持力大小为Geos0

B.手机受到的支持力不可能大于G

C.纳米材料对手机的作用力大小为Gsin0

D•纳米材料对手机的作用力竖直向上

解析:

选D手机支架采用了纳米微吸材料,支架斜面会对手机存在一个吸引力,所以

手机受到的支持力大小不可能为Geos0,其大小可能大于G,也可能小于G,取决于吸引

力的大小,A、B错误;手机处于静止状态,受力平衡,手机受到竖直向下的重力和纳米材

料的作用力(支持力、吸引力和摩擦力的合力),故纳米材料对手机的作用力竖直向上,大小

等于G,C错误,D正确。

3.(2018铜仁模拟)如图所示,两根相距为L的竖直固定杆上各套有质量为m的小球,小球可以在杆上无摩擦地自由滑动,两球用长为2L的轻绳

相连,今在轻绳中点施加一个竖直向上的拉力F,恰能使两球沿竖直杆向

B.mg

C.

_3F

1

A^mg

解析:

选C根据题意可知:

两侧轻绳与竖直杆间距正好组成等边三角形,对结点进行受力分析,根据平衡条件可得,F=2mg=2F'cos30°解得小球所受拉力F'=亠乎=

mg,C正确。

★4.(2018辽宁本溪联考)如图所示,上表面为光滑曲面的物体静置于水平地面上,一小

滑块从曲面底端受向右的水平拉力作用缓缓地沿曲面向上滑动,此过J

程中物体始终静止不动,则物体对滑块的支持力N1和地面对物体的「一支持力N大小变化的情况是()

A.Ni增大,N减小B.Ni减小,N不变

C.Ni增大,N不变D.Ni不变,N不变

解析:

选C滑块缓缓地沿曲面向上滑动,滑块受力平衡,将物体与滑块作为整体分析,整体受力也是平衡的,则在竖直方向上地面对物体的支持力N与整体总重力平衡,即N不

变,选项A错误;滑块缓缓地沿曲面向上滑动的过程中,受到竖直向下的重力、水平向右

的拉力和垂直接触面斜向上的支持力Ni作用而平衡,设支持力Ni与竖直方向的夹角为0,

滑块的重力为G,贝UNi=岂,Ni随着0的增大而增大,选项C正确,B、D错误。

cos0

★5.重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下。

以下说法正确的是()

A.在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变

B.

A错误;动摩擦B错误;石块受力C正确;石块开始D错误。

自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小

C•自卸车车厢倾角变大,车厢与石块间的正压力减小

D•石块开始下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

解析:

选C石块下滑后,整体的重心位置降低,因数由接触面的材料和粗糙程度决定,与倾角无关,如图所示,Fn=mgcos0,倾角变大时正压力减小,下滑时,受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力,

6.(2018安阳二模)如图所示,一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上,一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起,使绳与竖直方向的夹角为0=30°且绳绷紧,则练功队员对沙袋施加的作

用力大小为()

A13

A.?

mgB.?

mg

D.

C.

3mg

解析:

选A如图,建立直角坐标系对沙袋进行受力分析。

由平衡条件有:

Feos30°-FTsin30=0,FtCOS30亠Fsin30-mg=0,

1

联立可解得:

F=?

mg,故A正确。

★7.如图所示,两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于0点。

现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向的夹角为0=45°,已知弹簧的劲度系数为k,则弹簧形

变量不可能为()

解析:

选B对a和b组成的整体受力分析,受到重力2mg,大小、方向均确定,细线

拉力方向确定,当弹簧的拉力F与细线上的拉力垂直时,拉力

B。

=.2mg,再根据胡克定律得最小形变量&=迸严,则形变量小于力分析可知在条件允许的情况下,拉力可以一直增大,所以应该选

8.(2018淄博诊考)如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径

AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向

放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为和F',已知支架间的距离为AB长度的一半,则占~等于(

A.3

C.3

解析:

选A设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知

1

F=?

mg,当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分

析如图所示,可得:

F'=^tan0,根据支架间的距离为AB的一半,可得:

0=30°,则Ff_=tanr0=3,则A正确。

9.(2018宝鸡一模)实际生活中常常利用如图所示的装置将重物吊到高

处。

现有一质量为M的同学欲将一质量也为M的重物吊起,已知绳子在水平天花板上的悬点与定滑轮固定点之间的距离为L,不计滑轮的大小、滑轮

与绳的重力及滑轮受到的摩擦力。

当该同学把重物缓慢拉升到最高点时,动滑轮与天花板间的距离为()

解析:

选A当该同学把重物缓慢拉升到最高点时,绳子的拉力等于人的重力,即为

解析:

选D对轻环Q进行受力分析如图甲,只有绳子的拉力垂直于杆时,绳子的拉力

10

线,OP与水平天花板之间的夹角B为两绳间夹角的一半,即3=-(0+90°=45°+2,故选

项D正确。

水平方向:

Ftcosa=F,竖直方向:

Fn+FTsina=(mA+mB)g,因为细线与水平地面的夹角a减小,COSa增大,Sina减小,FT将减小,FN将增大,所以细线所受拉力减小,地

面受到的压力增大,A正确,D错误;以物体A为研究对象,受力分析如图乙所示,竖直

方向:

Fna+FTsina=mAg,Ft减小,sina减小,所以Fna增大,B正确;以B为研究对象,在水平方向上由力的平衡可得Ff=F,B物体所受摩擦力不变,故A物体所受摩擦力不变,C错误。

★14.[多选](2018揭阳市揭东一中检测)如图,粗糙水平面上a、b、c、

d四个相同小物块用四根完全相同的轻弹簧连接,正好组成一个等腰梯

形,系统静止。

ab之间、ac之间以及bd之间的弹簧长度相同且等于cd

之间弹簧长度的一半,ab之间弹簧弹力大小为cd之间弹簧弹力大小的一半。

若a受到的摩擦力大小为f,则()

A.ab之间的弹簧一定是压缩的

B.b受到的摩擦力大小为f

C.c受到的摩擦力大小为3f

D.

d受到的摩擦力大小为2f

解析:

选ABC设每根弹簧的原长为Lq,ab之间弹簧的形变量为

&i,cd之间弹簧的形变量为&2,则有k&2=2kAxi,若ab之间的

弹簧也是被拉长,则有:

Lq+Ax2=2(Lq+Axi),解得Lo=0,不符合题意,所以ab之间的

弹簧被压缩,A正确;由于a受到的摩擦力大小为f,根据对称性可得,b受到的摩擦力大

的夹角,则

cos0=

icd

ac

1,所以

0=60°则/cab=120°a受到的摩擦力大小

f=T;对c

小也为f,B正确;以a和c为研究对象进行受力分析如图所示,图中的B为ac与cd之间

根据力的合成可得fc=3f,所以C正确;由于c受到的摩擦力大小为3f,根据对称性可

知,d受到的摩擦力大小也为.3f,D错误。

★15.如图甲所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定在水平天

花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹

角为37°若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°如图乙所示(sin37

=毗),则m等于()

解析:

选A由平衡条件,对题图甲分析,

2kxicos37°mg,(L+xi)sin37°L,对题

3

C.3

图乙分析,2kx2cos53=Mg,(L+X2)sin53=L,联立解得:

m=32,所以选项A正确。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1