初三英语完形填空专项训练100附答案.docx

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初三英语完形填空专项训练100附答案

初三英语完形填空专项训练100（附答案）

一、完形填空

1．完形填空

   MulinisaboyfromHubei.Heisa（n）1 boy.Hisparentsdivorced（离婚）whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2 andgrandmother.3 theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4 wrongwithhisgrandmother'shead.He5 hisgrandmotherwell.Atthesametime,hegot6 gradesatschool.Whenhewasten,hetookhisgrandmothertoseea7 inWuhanwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8 timetogooutbecausehehadtolookafterhisgrandmother.

   Hecalled9 a"SunshineBoy".He10 happyeveryday.Butwhenthereporteraskedhim11 hewasreallysohappy，hesaidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstohisgrandmother.Hetoldthe12 thatwhenhewasunhappy，hewrotetheunhappythingsonthepaperwithwhichhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.

   Whenthereporteraskedhimifhefeltsorryto14 somanylessonsbecauseofgoingtoWuhan,hesaidthelessonshemissedcouldbelearnedlater,butifhisgrandmothermissedthebesttimetocure,therewouldbenothingtogetthechance15.

Whatagoodboy!

Weshouldlearnfromhim.

1.A.lucky

B.unlucky

C.polite

D.impolite

2.A.mother

B.father

C.sister

D.brother

3.A.At

B.In

C.For

D.To

4.A.something

B.anything

C.nothing

D.everything

5.A.lookedat

B.lookedup

C.lookedfor

D.lookedafter

6.A.good

B.bad

C.big

D.small

7.A.film

B.program

C.doctor

D.friend

8.A.few

B.much

C.many

D.little

9.A.he

B.himself

C.she

D.herself

10.A.smelt

B.tasted

C.looked

D.felt

11.A.that

B.if

C.where

D.why

12.A.writer

B.reader

C.teacher

D.reporter

13.A.bike

B.train

C.plane

D.ship

14.A.get

B.catch

C.miss

D.forget

15.A.back

B.up

C.off

D.down

【答案】

（1）B；

（2）B；（3）A；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）C；（11）B；（12）D；（13）C；（14）C；（15）A；

【解析】【分析】文章大意：

木林是一个湖北男孩。

他是个不幸的孩子，父母离婚，父亲去世，奶奶生病，但是他很阳光，既照顾了父母又能把学习搞好宁可耽误学习也要先把奶奶的病看好。

多好的孩子啊！

我们应该向他学习。

（1）句意：

他是个不幸的孩子。

A.幸运的；B.不幸的；C.有礼貌的；D.没有礼貌的，根据后面的叙述可知，父母离婚，爸爸去世，奶奶生病，所以说他是个不幸的孩子，故答案是B。

（2）句意：

他跟爸爸和奶奶生活。

A.妈妈；B.爸爸；C.妹妹；D.弟弟，根据Hisparentsdivorced（离婚）whenhewastwoyearsold.可知，他要跟爸爸和奶奶一起生活，故答案是B。

（3）句意：

在五岁的时候，她爸爸食欲心脏病。

attheageof在……岁时，固定搭配，故答案是A。

（4）句意：

不幸的是，他奶奶的头有毛病了。

Thereissomethingwrongwithsth.某物出了毛病，固定句式，故答案是A。

（5）句意：

他把奶奶照顾地很好。

A.看……；B.向上看；C.寻找；D.照看，根据前文叙述可知，奶奶生病了，所以她要需要照顾奶奶，故答案是D。

（6）句意：

同时，他获得了好成绩。

A.好的；B.坏的；C.大的；D.小的，根据文章内容可知，作者想要表达的是，他不但把奶奶照顾得好，而且学习也好，因此使用good，故答案是A。

（7）句意：

当他十岁的时候，在人们的帮助下他带奶奶去武汉医生。

A.电影；B.节目；C.医生；D.朋友，seeadoctor看医生，固定搭配，故答案是C。

（8）句意：

他几乎没有时间出去，应为他必须照顾奶奶：

few很少，修饰可数名词much许多，修饰不可数名词，many许多，修饰可数名词，little，几乎没有，修饰不可数名词根据hehadtolookafterhisgrandmother.可知他没有时间出去，time是不可数名词，因此使用little修饰，故答案是D。

（9）句意：

他称他自己“阳光男孩”。

A.他；B.他自己；C.她；D.他自己，当主语和宾语是同一人时，宾语使用反身代词，主语是he，反身代词用himself，故答案是B。

（10）句意：

他看起来每天都很高兴。

A.闻起来；B.尝起来；C.看起来；D.感觉，根据下文的叙述可知他并不是时时刻刻都高兴，他的高兴是装出来的，所以只能是表面上看着高兴，故答案是C。

（11）句意：

当记者问题是否真的这么高兴时，他说不高兴。

A.那，那个；B.如果，是否；C.在哪里；D.为什么，根据ask可知从句具有疑问的意思，句子结构完整，因此使用if连接，故答案是B。

（12）句意：

他告诉记者，当他不高兴的时候，他会把不高兴的是写在纸上，然后把这张纸折叠乘飞机。

A.作家；B.读者；C.老师；D.记者，根据henthereporteraskedhim 可知这里是告诉记者，故答案是D。

（13）句意：

他告诉记者，当他不高兴的时候，他会把不高兴的是写在纸上，然后把这张纸折叠乘飞机。

A.自行车；B.火车；C.飞机；D.轮船， 根据Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.可知把纸折叠成了飞机模型。

故答案是C。

（14）句意：

当记者问他是否因为去武汉而错过这么多的课而遗憾，A.得到；B.抓住，赶上；C.想念，错过；D.忘记，根据前面的叙述可知，他陪奶奶看病了，所以会缺好多课，故答案是C。

（15）句意：

他缺的课以后还可以学，但是如果奶奶错过了最好的治疗时机，这样的机会就没有了。

A.向后；B.向上；C.离开；D.向下，getsth.back，拿回，取回，固定搭配，故答案是A。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2．完形填空

   LastyearIhadachance1London.WhenIgotthere,Ifoundtherailwaystationwasbiganddark.Ididn'tknowthewaytothehotel.2Iaskedapolicemannearby.Ispokeslowlyand3.Tomysurprise,hecouldn't4meatall.Irepeatedmyquestionseveraltimesandheunderstoodfinally.Heanswered,butIdidn'tknow5.Hewassaying.MyteacherneverspokeEnglish6that!

'I'maforeigner,'Itoldhim.Thenhespoke7.Ilistenedverycarefully8Istillcouldn'tunderstandhim.ThepolicemanandIlookedat9andsmiledandthenhesaid,'You'llsoonlearnEnglish!

'AtlastIknewthattheEnglishspokenbymewasquitedifferent10theEnglishspokenbyEnglishpeople.

1.A.tovisit

B.visiting

C.visited

D.visit

2.A.And

B.Inorderto

C.That

D.So

3.A.clear

B.clearly

C.cleanly

D.clean

4.A.understands

B.know

C.understand

D.catch

5.A.what

B.that

C.which

D.where

6.A.as

B.likes

C.of

D.like

7.A.slow

B.quick

C.slowly

D.quickly

8.A.so

B.but

C.and

D.that

9.A.eachother

B.others

C.another

D.theothers

10.A.to

B.from

C.for

D.as

【答案】

（1）A；

（2）D；（3）B；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；

【解析】【分析】大意：

本文讲述作者去英国伦敦参观，但是在地铁除迷路了，向附近的警察问路，结果自己说的英语对方听不懂，即使双方都说的很慢，但是还是听不懂，最后作者意识到自己说的英语和英国人说的英语很不相同。

（1）句意：

去年我得到了一个去伦敦参观的机会。

A.参观，动词不定式；B.参观，现在分词；C.参观，过去式；D.参观，动词原形。

achancetodosth一个做某事的机会，固定搭配，故选A。

（2）句意：

因此我问附近的一个警察。

A.和；B.为了；C.那个；D.因此。

前后句是因果关系，用so，因此，符合题意，故选D。

（3）句意：

我说得很慢且很清楚。

A.清楚的；B.清楚地；C.干净地；D.干净的。

and连接相同的成分，根据slowly，可知用副词，故排除AD，由于迷路，因此问警察，应该是说慢且说清楚，故选B。

（4）句意：

令汤姆感到吃惊的是，他根本听不懂我说什么。

A.明白，理解，三单式；B.知道；C.理解，动词原形；D.赶上。

根据understood，此处应该是不明白作者说的话，couldn't后接动词原形，故选C。

（5）句意：

他回答，但是我不知道他在说什么。

A.什么；B.那个；C.哪个；D.哪里。

此处应是我不知道他说的话，用what，作saying的宾语，故选A。

（6）句意：

我的老师从没有像那样说英语。

A.按照，如同；B.喜欢；C.……的；D.像。

作方式状语，用like，likethat，像那样，固定搭配，故选D。

（7）句意：

然后他慢慢地说.A.慢慢的；B.快速的；C.慢慢地；D.迅速地。

由于我告诉他自己是外国人，所有他应该会慢慢说，故选C。

（8）句意：

我听得很认真但是我仍然不明白他。

A.因此；B.但是；C.和；D.那个。

前后句是转折关系，用but，但是，故选B。

（9）句意：

那位警察和我看着彼此笑了，然后他说，“你不久会学会英语！

”。

A.彼此，相互；B.其他人；C.另一个；D.其余的人/物。

此处是警察和作者相互看着对方，用eachother，符合题意，故选A。

（10）句意：

最后我知道我说的英语和英国人说的英语很不同。

A.朝，到；B.从；C.为了，对于；D.作为。

bedifferentfrom，与……不同，固定搭配，故选B。

【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。

然后一一作答。

注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。

3．阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

   JedandMattwerewalkinghomefromschool.Itwasthefirstreallycolddayofwinter."The1ontheriverishard!

"Mattshouted."Let'stakeashortcut（捷径）across."

   Jedmadeaface."Itstartedtofreeze,"saidJed."Idon'tthinkit's 2.""You'reafraidofeverything,"saidMattwithalaugh."3youwanttowalkallthewaytothebridge,goahead. I'mgoingto4here."Thenherantowardtheriver.NowMattwasnearthemiddleoftheriver."Areyoustill 5,Jed?

"helaughed."Lookhow 6theiceis."Mattjumpedupanddownafewtimesto 7hispoint.

   Crack!

Loudsoundfilledtheair.Mattlookeddown.Inalldirections,thethinicewas8awayfromhisfeet.Anothercrack,andMattwasintheriver!

"Help!

"Mattscreamed.Hiswetclothespulledhimdown.

   Jedfelttheice, 9testingtheareaaroundhim.Usingthefeet,hepushed 10slowlytowardtheholeintheice.Gripping（抓牢）theicewithhisfeet,JedtookholdofMatt's 11.

   Littlebylittle,hedragged（拖）Mattoutofthewaterandthenacrosstheice.Afterwhatseemedlikehours,theyreachedthe 12.

   Apolicecarcameuptothem.OfficerCranehelpedMattintothecar.Afterhearingthestory,Cranesaid,"Well,Jed,itsoundslikeyouarea13.MaybeIshouldcallthenewspaper.Someonefromthepapercancomeandtakeyourpictureandwriteanarticle."

   "Goodidea,"saidMatt. Hewasfeelingalot  14. "Ihaveneverhadmypictureinthepaper."

   "Iwastalkingabout 15picture,"saidCrane. "Heisahero."

1.A.bridge

B.snow

C.boat    

D.ice

2.A.exciting 

B.dangerous

C.safe

D.boring

3.A.When

B.If  

C.Because  

D.Before

4.A.cross 

B.jump 

C.swim

D.enter

5.A.tired

B.afraid 

C.amazed  

D.shocked

6.A.big 

B.thin 

C.soft   

D.thick

7.A.describe 

B.explain  

C.prove 

D.introduce

8.A.breaking

B.disappearing

C.taking

D.bringing

9.A.happily 

B.directly

C.regularly 

D.carefully

10.A.him  

B.themselves

C.himself 

D.them

11.A.leg

B.hand  

C.head 

D.foot

12.A.land   

B.river 

C.boat  

D.home

13.A.fool  

B.swimmer 

C.student  

D.hero

14.A.weaker

B.worse 

C.better 

D.angrier

15.A.Matt's

B.Jed's 

C.Crane's  

D.others'

【答案】

（1）D；

（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）B；

【解析】【分析】记叙两为同学步行回家，其中一名同学想走捷径而落入河中的故事。

⑴语境理解与逻辑推理。

由上文这是第一个确实很冷的冬天，所以推知是河里的冰，所以选择答案D。

⑵逻辑推理。

根据上文，刚刚开始结冰，所以是危险的，选择答案C。

⑶语境理解与逻辑推理。

这里的句意是“你想要一路走到桥上，就走吧”，根据语气，应该选择答案B。

⑷考查四个词义辨析。

句义“我在这儿……”，可知选择答案A。

⑸语境理解。

Matt下到河中央，所以问Jed是否害怕，选B。

⑹语境理解。

由下句“Matt上下跳了几次.”可知是说明冰是“厚的”选择答案D。

⑺语境理解。

Matt上下跳了几次是来证明自己的说法，所以选择答案C。

⑻语境理解。

由crack可知是冰破裂了，所以选择答案A。

⑼细节理解题。

由于Matt落水，所以Jed应该是“小心地”，所以选择答案D。

⑽考查四个词义辨析。

根据上文Jed小心地试探周围的区域，所以是自己慢慢向前推进，选反身代词C。

⑾语境理解逻辑推理，由于Matt落水，所以推知是抓住他的手，所以选择答案B。

⑿逻辑推理。

根据下文，Matt得救所以是“他们到达了岸上”选择答案A。

⒀逻辑推理。

根据Jed的行为，所以警察叔叔表扬他的行为像英雄，可知选择答案D。

⒁逻辑推理。

Matt被警察救入汽车，所以感觉好多了，选C。

⒂语境理解，通过后句Heisthehero就可以看出是Jed。

故选B。

【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

4．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

   TambunGediu,nowbadlyhurtandstayinginhospital,saysitwashiswifethatsavedhislifefromthemouthofatiger.

   "Iwas 1arabbitintheforestnotfarfrommyhomeandwasreadytocatchitwhenIsawthe 2.That'swhenIrealizedthatIwasbeingfollowed,"saidMr.Gediu.ThetigerjumpedatMrGediuatonce. Hestoodtherewithgreat3sothathedidnotknowwhattodoforamoment,andthenhetried 4atreetokeepawayfromtheanimal,5hewaspulleddownbythetiger.

   Hiswife,55-year-oldHanBesau,whowasinthekitchen,heardthenoise,realizingitwascomingfromthe 6whereherhusbandwaslookingforrabbitsandshe 7thenearest"weapon（武器）"-awoodenladle（长柄勺）-rushedoutofthe 8andintothenearbyforest.Seeingherhusband 9hardtostopthetigertea