电子电工实习.docx

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电子电工实习

电子电工实习

学院：

信息工程学院

专业：

通信工程

班级:

通信工程131班

姓名：

纪嘉明

学号：

6102213823

1、实验名称

收音机的组装

2、实验目的

1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

2.掌握电子元器件的识别及质量检验。

3.学习并掌握超外差收音机的工作原理。

4.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。

5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。

6.了解贴片收音机的制作流程并合作完成贴片收音机的制作。

三、实验器材

1.电烙铁

2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具

3.万用表

4.中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机实验套件

5.焊锡丝:

为锡铅合金，中间为松香

6.贴片收音机套件

4、实验原理

1.收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。

这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。

由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波。

超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波。

在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采用。

2.由于谐振回路谐振频率，f与C不成线性变化，因此必须有补偿电容对其特性进行修正，以获得在收听范围内f与C近似成线性变化，保证f（本振）-f（信号）=f（中频）为一固定中频信号。

超外差方式使接收的调制信号变为统一的中频调制信号，在作高频放大时，就可以得到稳定且倍数较高的放大，从而大大提高收音机的品质。

比较起来，超外差式收音机具有以下优点：

（1）接收高低端电台（不同载波频率）的灵敏度一致；

（2）灵敏度高；

 （3）选择性好（不易串台）。

由于直接放大式收音机的灵敏度比较低，只能接受本地区强信号的电台，接收远地电台的能力较弱，它的选择性差，接收相邻频率的电台信号时存在串台现象。

3.为了提高灵敏度和选择性，就要采用超外差式收音机。

超外差式收音机有别于直放式收音机的特点是它不直接放大广播信号，而是通过一个叫变频级的电路将接收的任何一个频率的广播电台信号变成一个固定中频信号（我国规定中频频率是465KHz），由中频放大器进行放大，然后进行检波，得到音频信号，最后推动扬声器工作。

以上是超外差收音机的原理图

4.AM工作原理：

中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。

本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO—4构成本振回路产生的。

混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。

从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。

5.FM工作原理：

调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108KHZ范围的选择，在竟C4到IC12脚。

输入高频波得到高频放大，有L4，CO—1组成高放回路，选择接受FM电台节目。

FM本振回路有L5，CO—2组成。

CO—1和C0—2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ。

本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择，使得FM高频载波变成统一中频载波。

在输入IC17脚进行中频放大，又经过鉴频回路和附加回路B3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。

内经IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。

鉴频输出的10。

7MHZ偏移，通过IC内部AFC回路，到IC21脚输出，通过C15，R13，送入IC6脚来实现的。

6.贴片收音机工作原理：

电路的核心是单片收音机集成电路SC1088。

它采用特殊的低中频（70KHz）技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷滤波器，是电路简单可靠，调试方便。

SC1088采用SOT16脚封装。

具体步骤为FM信号输入，本振调谐电路，中频放大、限幅与鉴频、功率放大。

5、实验步骤

1.收音机的组装

1）元件的检测拿到实验套件的后，首先对应清单清点元件，看元件是否齐全，检查工具是否齐全可用。

2）元件的焊接在熟悉焊接工艺后，依照从小到大，从低到高，从里到外的顺序来依次焊接元件，焊接时注意电解电容的正负不可接反，以及在电路板相应位置正确安装相应的元件。

3）引线的焊接仔细对照电路板上焊接孔，焊接好相应电线，至此焊接步骤基本完成。

4）检查焊接是否正确。

2.收音机的调试

1）调幅（AM）部分

中频：

将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。

覆盖：

对准当地电台，调试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调C0-4微调）反复两次。

统调：

寻找当地600kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。

2）调频（FM）部分

中频：

将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周（黑色）到理想位置。

覆盖：

对准当地低端电台（对刻度）调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。

统调：

先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频牢固地封住，否则易产生机振。

3.贴片收音机

通过安装前检查，各图形无误，元器件正常的情况下，我们各小组等待老师通知，每八组一次进行SMT工艺流程，同名字一样，对我们来说这是一个很陌生的工艺，首先我们通过印刷机在PCB板上印制焊膏，然后手动在焊膏上贴片，再加热烘干，贴片顺序为C1，R1，C2，R2，C3，V3，V4，R3,C4,C5,SC1088,C6C7,C8，R4，C9C，C10，C11，C12，C13，C14，C15，C16。

保证各元件正确安装后，放在流焊机中，由于流焊机缺少，虽理论流焊时间几分钟，但是服从全局，十几分钟后，完成该工艺，经检查各部安装良好。

所以进行下一步的ＴＨＴ分立器件安装，按照理论顺序为：

跨接线Ｊ１、Ｊ２；安装并焊接电位器Ｒｐ（；耳机插座ＸＳ；洛铁加热焊点时间要短，防止耳机插座烫坏；轻触开关Ｓ１，ｓ２；电感线圈Ｌ１～Ｌ４；变容二极管Ｖ１（注意方向），Ｒ５，Ｒ６，Ｃ１７，Ｃ１９；电解电容Ｃ１８贴板装焊；发光二极管Ｖ２，注意高度；焊接电源导线Ｊ３、Ｊ４，注意颜色。

经过对以上理论顺序的理解，我们使用电烙铁和锡按要求安装了这些元器件，经过目视后进行调试。

效果及处理：

发现灯亮，并且可以接受ＦＭ广播，切效果良好，声音清晰。

然后进行外壳总装发现电源开关不定，花了很长时间随后进行线路检查发现，　电位器其中一个接口没有接触良好，在排除问题，并用电烙铁和锡加焊之后，这个问题得到解决。

最后的收音机的电源问题良好，接受广播良好，对外观进行观察没有伤害，基本达到了预期的效果。

6、实验心得

这是我第一次花如此长的时间来做一个实验，以前做物理实验或电路实验时都感觉像完成任务似的，没有任何积极性，但是这次电子电工实习却给我带来了不同的实验体验，让我真正的感受了做实验的乐趣。

毫无疑问，焊接是其中最重要的一环，电路图都有，能体现收音机制作的区别只有个人的焊接技术了，也许小小的一个点焊的不对，就能导致整个收音机出现问题，其中我认为最难也是最易焊错的就是芯片了，太难了!

搞得我焊了好几次啊，还有好几个点靠的好近，都焊在一起了，要用镊子分开。

正是如此，这是一个考验人的耐心、细致和灵活的时刻了。

这次实习给我带来了诸多的收获，至少在大学生涯中我不会忘却了。