海外学结文档最新版3篇.docx
《海外学结文档最新版3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海外学结文档最新版3篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
海外学结文档最新版3篇
海外学结文档（最新版）3篇
Documentsofoverseasstudyresults（latestedition）
海外学结文档（最新版）3篇
前言：
工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：
【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：
海外学结范文（标准版）
2、篇章2：
海外学结模板最新版
3、篇章3：
海外学结模板规范版
篇章1:
海外学结范文（标准版）
首先感谢学校给我们创造了如此难得的条件赴韩国交流学习。
我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历，哪怕只是短短18天，转眼即逝。
从我知道学校有学生交流项目的那天开始，就期待着能够成为其中一员，去体验异国的生活环境和教育体系。
在申报、等待、准备、学习等一系列紧张的准备过程结束之后，我的梦想得以实现了。
在09年的暑期，我同和我揣怀着同样目标和希望的大家一起踏上了韩国的土地。
一、课程学习
我共修了两门课程，分别是：
1、韩国语
2、韩国文化
对于课程的学习我有如下-体会：
1、极有必要在国内学习韩语。
由于出国前我正好处于比较繁忙的阶段，没有时间学习韩语，所以在国外的课程非常辛苦，每晚都熬夜记单词，终于顺利通过考试。
2、在课堂上要有自己的见解。
在上韩国文化课时，老师的观点有时对中国不太友好，这时我会主动地在课堂上说出自己的看法，我说中国有太多的人口和广袤的土地，中国政府所要面临和解决的问题远比韩国要复杂的多，在中国政策贯彻起来也非常艰难。
之后又经过课下的讨论，我与老师达成了共识，获得了老师的赞许。
3、论文要提早准备。
韩国文化的课程需要提交一份小论文，我大概提前一周多就着手准备了，这既免去了像其他大多数同学那样临时抱佛脚的苦恼，又省出了时间去准备演讲比赛。
4、杀鸡要用牛刀。
项目结束时有一个演讲比赛，当我一身正装，操作着事先准备好的精美的ppt，用流利的英文讲出我对中韩关系的看法时，我有了一种惊艳全场的感觉。
最终，我获得了比赛的金奖，为祖国和厦大争得了荣誉。
5、积极地与国外的朋友交流。
这次的交流项目除了有中国人外，还有日本人，法国人，德国人等，和他们常常交流能获得新的看法。
比如，我和日本人聊中国的劳动力市场，和法国人聊奢侈品及奢侈品在中国的发展等等。
二、异国生活
1、住宿。
仁荷大学的宿舍非常人性化，各项设施一应俱全。
和中国不同的是，在韩国只有学习成绩非常优秀的学生才能申请到宿舍，大部分学生要租房子住。
2、饮食。
宿舍提供免费的早餐和晚餐，中餐需要自行购买。
韩国的餐饮价钱普遍比中国贵，蔬菜水果就更贵了，在超市，最便宜的香蕉平均下来也要一根两三块人民币。
每顿饭都有泡菜。
3、交通。
韩国的交通非常方便，建议办理t-money卡会比较省事，但是交通费比国内基本上贵两到三倍。
从机场到仁荷大学坐111路大巴大概一个半小时到达，从仁川到首尔坐地铁一号线大概40分钟到达。
三、项目特色及可供厦大借鉴之处
1、fieldtrip。
项目的主办方会带领学生到各处参观体验，感受韩国。
如参观博物馆，学习做泡菜，参观朝韩停战线，学习跆拳道等。
2、buddy制度。
基本上每人都有一个韩国buddy作为向导和翻译，虽然只能和buddy用英文交流，但还是方便不少。
3、休学制度。
听韩国的朋友们说，同时进校的一批学生很难同时毕业，因为同学们很容易申请休学去做自己喜欢的事情。
希望我的一点经验之谈能为后来人以及厦大对外交流提供些许帮助。
目前，我正在准备托福考试，也完成了海外交流英语培训，期待着能有机会到国外做长期交换生。
另外，关于转学分的事宜我不太了解，希望国际处的老师提供一些指导。
最后，再次感谢学校为我们提供的如此宝贵的交流机会。
篇章2:
海外学结模板最新版【按住Ctrl键点此返回目录】
我是读高二时去的英国，先是读了两年的a-level（相当于英国的高中）后来去了xxx大学，主修工程科学，四年的本硕连读。
六年的留学生活还是有很多体验和感悟的，这里就简单的几个方面给将要踏上相同道路的同学们一些建议。
关于专业
专业的选择会成为考验你的第一道关卡。
在这点上我是很久以后才明白这个道理的，所以我可以给大家当一个很好的反面教材，因为在英国念高中时理科成绩好于文科，学理的话在申请大学的时候会更有竞争力，所以奔着好大学，我选择学工科。
但在开学不到两周内我就彻底后悔了。
虽然每天只有两节课，可是每节课教授都会教一本在我看来像天书一样的教科书，每天剩下的时间就留给你自己消化。
缺乏了对学科浓厚兴趣的我，在难题面前开始打心底里排斥一切所学的东西，这种纠结矛盾的心情一直伴随了我一整年。
所以不要盲目跟风，在做选择前多做功课，多听取前人的经验，找到真正适合自己的专业。
只有真正明白自己想要的是什么，在困难面前，你才可能越挫越勇。
也只有拥有明确的目标，你才能从经历中提炼出属于自己的独特思维体系。
所以正在选择专业的你们，应该三思而后行。
关于大学
xxx大学教育和国内的有很大的区别。
拿英国来说吧，学生在跨入大学校门以前，接受的是个性教育，学校重视的是综合素质和个性的发展，而进了大学后，他们要面对的就是严谨的学科教育了。
学业负担开始变得繁重，学校会在不同的阶段设置各种各样的考核，以保证每个毕业的学生都是合格的人才。
这是为什么常常会听见别人说，国外的大学进去容易，出来难。
当然，如果你可以努力培养自己的两种能力，你还是有可能以优异的成绩毕业。
第一个需要掌握的是自学能力。
大学的老师强调的是自主学习，他们很多时候只能起个引导的作用，这对于习惯了被国内老师“捧”着教的学生们来说一开始可能很不适应。
平时学生可以自由支配的时间非常充裕，可很多留学生就把他误解成娱乐时间，回宿舍上上网，玩玩游戏，蹉跎光阴。
相对而言，明白人此刻应该在图书馆里整理今天的学习任务。
到了大学，每个人都应学会独自思考，很多时候没有人能帮助你，唯有培养自己解决问题的能力才是长久之计。
另一个我要强调的是抗压能力。
每个大学都会有一套淘汰不合格学生的系统，考试挂科或者论文没过之类的都会成为他们淘汰你的理由。
所以，作为学生，还是要承担很大的学业压力的。
我经常会看见很多同学为了明天早上的作业挑灯夜读，熬夜赶论文在大学里更是家常便饭。
当然，我并不是主张大家以牺牲身体健康为代价，拼命地学，只是希望你们到了大学以后可以合理安排自己的时间，在压力面前可以不慌不乱，做好自己该做的事。
关于生活
比起学习，留学可能更多的让我懂得了怎样去生活，怎样在陌生的环境里立足，照顾好自己，每天都阳光灿烂的活着。
很多留学生都抱怨国外的生活枯燥乏味，其实我觉得快乐与否很大一部分取决于自己的心理调节能力，保持一颗乐观、积极向上的心，很多时候可以帮助你勇敢的面对当前的困境或者挫折。
必要的时候，更要学会自娱自乐。
孤单无助的情绪在异国他乡是难免的，用怎样的方式去排解却是可以选择的。
例如，我建议大家多参加点课外活动，像加入一个自己感兴趣的社团，结交一帮志同道合的朋友，尽量让生活充实忙碌起来。
而且，你各方面的能力也会在一次次的活动历练中得以提高。
还有就是学会与人相处，如果你能本着谦逊的态度和学长多进行沟通交流，可以让你在今后的学习生活上少走弯路。
为什么要出国留学？
我的人生目标到底是什么？
对于那些有意出国求学的学生，要理清自己的思路，明确留学目的。
而且，出国后应该去享受留学这个过程，汲取知识的同时也学会如何生活。
篇章3:
海外学结模板规范版【按住Ctrl键点此返回目录】
美国的学习生活即将结束，带着几分不舍和眷恋，我们要离开这里，在此我要感谢xxx大学给我们提供了一个良好的学习和生活环境，感谢教委能给我们这次宝贵的学习机会，特别是对于青年教师更是难得，我们才能来到这里进行体验式学习，并且有如此大的收获，我把自己的感受总结如下：
一．生活中的感受-学会适应新生活
还记得初到美国刚下飞机心里存有几分恐惧因为此次是来学习不是旅游，所以对以后的生活充满了无限的未知，心中难免惶恐。
但是当我进入美国，面对入境官检查着我的护照时，发现我是中国人并且来自北京，他便用中文对我问侯，并欢迎我来到美国，他的中文讲得不是很流利，但是他的话让我惊喜万分，在这个陌生的环境中能听到亲切的声音，我感受到了温暖，我笑着对他致以祝福，这便是我对美国良好的第一印象。
初到这里并不容易，从吃饭到生活真正的融入新的环境，还需要一个适应的'过程。
想想自己，学习英语18年，按说年限应该够算上教授级别的了，可是到了这里连点餐还需要适应。
以前我们所学的煎蛋friedeggs到这里居然是煎半生的蛋，而真正的煎蛋不是中国学习的那样，还有很多表达方式都让我觉得诧异。
比如带走
并不是TAKEAWAY而是TOGO，所点的餐名很多是根据他的材料或做法才决定。
来到这里我才发现自己还是一张白纸，需要学习得还有很多。
我们这里有个向导，是个大四的学生叫FRIDAY，他做事认真，对人热情，第一天便带我们游览校园介绍各个教学楼及相关要求，他的讲解很细致，使我们对学校有了初步的了解，并且发给我们关于学校的地图，更方便我们使用，同时在五分钟内帮我们办好了学生证，他告诉我们，有了学生证，乘车是免费的，会给我们带来很大的方便，我从心里由衷的感谢他热情地接待，使我不会一个陌生的环境那么茫然。
以后的生活，除了学习外我们进入图书馆翻阅书籍，漫步大学校园和那里的学生交流，走出校园和当地人询问沟通，这样的经历越来越多，使我们在这里的生活越来越顺畅。
二．学习中感受—学会新理念教学
作为老师，一到这里我们便开始了紧张的学习，各种课程接踵而来，听课记笔记我们又重新做了学生，并且这里的老师很有资历。
他们的教学理念和我们大不相同，我们的第一个老师，他在介绍英语教育发展过程中说道，很多事情都是有两面性的，不要只看到表面，人应该有自己的思考，学会用另外的角度考虑问题，不是人云亦云，即便是书本，也不一定全是对的，自己去验证，要学会自助式学习。
我们都需要反思，作为老师我们总想让学生相信自己讲的都是对的，但是却无形中泯灭了学生的联想和创造力，这是退步不是进步。
还有第二位老师为我们讲解了美国教师现状，她的介绍很是详尽，数字，分析，使我们理解的很透彻，这堂课让我们对一些问题加深了理解。
第三位老师是个语言学老师，他讲课很有特色，总是那么有激情，而且他会注意到每个学生的状态，及时的把我们的注意力都集中到他身上，他很会调动气氛，我们在他的课上很舒服。
他在教学中强调，教书是为了更好和学生交流，不是一味的灌输，互动在教学中很重要，学生要会质疑甚至是对老师讲的内容和老师进行争论，从而表达自己的思想，要学会发问，善于思想，不要做一个被动者，他总是说被动等于休息，所以我们都集中精力积极的配合把能想到的问题和他进行研讨，受益匪浅。
让我印象深刻有四堂课，比如说“多文化教学”这堂课教授很有气场他能充分调动我们所有人给我们介绍在他们大学有各种各种国家的学生他们在同一个教室学校鼓励这样的安排大家能够相互学习而且老师也充满了挑战在整个加州，所有语言统计可以达到129种，这是一个很大空间让人去发挥，作为语言学者，文化的融合是首当其冲，老师就是要通过教学，是学生了解每个国家的文化，增进彼此的了解，实现世界的多元化发展，从而才能达到世界的平等和和平。
第二个印象深刻的便是“学生参与教学活动”的课程，这是由三位老师轮流讲授，他们每个人都有自己独特的风格，首先他让我们用参与投票似的回答问题的方式，来吸引我们注意。
并在教学过程中运用学
生提问学生回答，全班参与的方式，让我们独立完成所有任务，课堂气氛很是紧凑，也不乏乐趣，因为我们都是参与者和发言者，我们有足够的空间去展示自己，并得到肯定或激励。
最后他们用图片的方式，让我们去猜想，发挥我们的想象力去预测，然后揭示谜底。
他告诉我们这是最好的教学方式，永远留给学生留点神秘，让他们充满期待。
这堂课下来我们都在欢快的气氛中学到了很多。
第三个有特色的课程便是“教学中多媒体运用”教授给我们展示了十种网络教学资源，每一种都是高科技而且是方便实用，他可以在教学中点亮色彩，在课后更多和家长沟通，同时和学生进行更深层次的交流，让学生在网络上写读书笔记，在网络中检查学生的单词等等，我们都钦佩不已。
第四堂课便是“课堂教学管理”，这是由一名30年教龄的教授给我们做的展示，她通过各种各样的小游戏，让我们在活动中掌握了教学任务，同时她也教授了老师如何设计课时，如何小组活动，如何启迪激发学生，教学的艺术，如何实现有效性教学，这些都是在她的指导和实践中完成，我们也参与其中，这样实践性很强的课程，使我们增加了许多实际操作，并且在感受中体会如何教好自己的学生，感受颇深。
三．参观访问--学会吸纳精华
在这里我们总共参观六所学校，第一所学校是OA全称是OXFORDACADEMY它是一所完中校，据他们的主任介绍说这附近还有一些学校，但是这里是针对亚洲的学校而且时所重点学校很多学生从很远地方过来在此上学对这个学校表示认可我们进入了他们的
教室观看他们上课。
在数学课上，学生们都在动笔做题，老师时不时会让学生到前面练习并点评，上课气氛很紧凑，感觉和中国课堂没有多少区别。
另外我们听了物理课和生物课，生物课正在考试这是阶段性小测验由老师自主命题，检验学生水平。
我们问及是否有作弊现象他们说如果发现，他们会进行谈话，并重新再考直至通过。
最令我难忘的便是中文课，这是一个台湾的女老师，声音很甜美，她教学生写繁体字，之后还会教学生简体中文，同时她教学生剪纸，写毛笔字，读课文。
学生对中国和中国文化很感兴趣，我们听说她还会唱京剧，学生很爱听。
我们在教室里发现中国化的东西很多熊猫图片福娃窗花剪纸都让我们倍感亲切。
她自己介绍说，他来到这里时学校都没有中文课，是她自己把课承担下来，自己编教材设计课程想新点子准备考试教材一点一滴地把中文课越做越好。
学生们喜欢中文，喜欢中国。
历史课学生们分成小组讨论他们的课堂气氛很活跃老师教课很有激情学生主动积极的回答问题我们看了他们的作业笔记发现几乎每本作业都是学生精心完成笔记工整作业整洁知道高中他们都在强调学习的习惯我觉得这是一个好的形式让学生做好每个细节。
中午我们和他们一起共进午餐大家相互探讨问题他们这里的老师压力很大他们每学期要有一次洲性质的考试相当于区里考试成绩进行州内排名会影响学校的声誉所以老师们对此都很重视对教学都不敢放松从这里考入重点大学的学生占了相当大的比重所以xxx中学的教学质量抓的很严格我们从中也能感受一二。
之后我们还参观了一所有着79年建校历史的高中，
他们的教学楼从外观上有些旧，但是楼内设施很先进，他们注重学生能力的培养，在社团活动安排中他们详细的设计。
乐团、舞蹈、唱诗等活动，他们都科学合理地管理，让学生能够学有所长，对社会有更大的价值。
在成绩上也不放松，学生要全面发展，这是我们还要继续努力的地方，除此之外，他们都设有营养餐，学生能够及时补充营养，细微之处都做得很到位，家长肯定会信任这样的学校，我们还要学习。
--------DesignedByJinTaiCollege---------
升级会员 