四川大学新闻传播考研历年真题.docx

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四川大学新闻传播考研历年真题

2011年四川大学新闻传播学考研真题新闻传播业务ZiP先锋教育网

一、名词解释ZiP先锋教育网

  1、新闻线索ZiP先锋教育网

  2、全媒体记者ZiP先锋教育网

  3、(暂缺)ZiP先锋教育网

  4、旁白ZiP先锋教育网

  5、摄影曝光ZiP先锋教育网

  6、光源色温ZiP先锋教育网

二、简答ZiP先锋教育网

  1、近30年来,新闻摄影评价标准发生的变化ZiP先锋教育网

  2、介入式报道的负效应ZiP先锋教育网

  3、政策性措施,对广告市场的影响ZiP先锋教育网

三、论述ZiP先锋教育网

  1、图书弹性定价ZiP先锋教育网

  2、电视真人秀的传播策略,和道德底线ZiP先锋教育网

  3、中国制造的对外宣传,从营销传播的角度分析优劣ZiP先锋教育网

  4、中国图书出版的方式主要有哪些,未来的发展ZiP先锋教育网

2011年四川大学新闻传播学考研真题新闻传播史论Bu9先锋教育网

一、名词解释5*6=30Bu9先锋教育网

  1、《万国公报》Bu9先锋教育网

  2、北京大学新闻学研究会Bu9先锋教育网

  3、CNNBu9先锋教育网

  4、普利策Bu9先锋教育网

  5、新闻道德Bu9先锋教育网

  6、冷媒介热媒介Bu9先锋教育网

二、简要回答10*6=60Bu9先锋教育网

  1、斯诺以及《红星照耀中国》Bu9先锋教育网

  2、议程设置理论Bu9先锋教育网

  3、技术传播视觉化Bu9先锋教育网

  4、新闻之“新”的两重含义Bu9先锋教育网

  5、西方近代新闻事业的开端,及其历史必然性Bu9先锋教育网

  6、列举邹韬奋的办刊活动Bu9先锋教育网

三、论述20*3=60Bu9先锋教育网

  1、有人说互联网会带来传媒的革命,你的看法Bu9先锋教育网

  2、中国传媒对“弱势群体”的再现与呈现Bu9先锋教育网

  3、新闻价值的五要素,举例说明Bu9先锋教育网

2010四川大学新闻传播考研史论试卷

一、名词解释:

半岛电视台

微博

申报

纽约时报

拉斯韦尔

媒介事件

营销传播(广告营销)

新新闻主义

二、简答:

为什么说古登堡引领了划时代的变化?

为什么说拉扎斯菲尔德是传播学奠基人之一?

简述范长江的新闻实践与思想。

网络的兴起对传统媒体有什么挑战?

大公报“四不方针”

三、论述:

论述新闻与广告的区别

谈谈你对制播分离的看法

从符号学角度看新闻的真实性

结合中国改革开放三十年,传媒创新案例,论述传媒与社会的关系

2010四川大学新闻传播考研业务试卷

一、名词解释

1,直接性导语

2,非线性编辑

3,广告定位

4,摄影曝光

5,倒字金塔结构

二、简答题

1,简述广电总局61号文件减少广告时间,有广告业什么影响.

2,简述电视综艺节目的特性

3,现代新闻采写的核心竞争的内涵。

4,在全媒体环境中的图片应用有哪些变化

三、传播业务题

1,广告创意在当前的当前广告活动中的角色和作用。

2,2009年,中国广告节的主题是中国元素与广告营销,请你谈谈你对这个主题的理解。

3,影视运动方式的有哪些以及效果

四、新闻写作题

新闻写作一

根据一下消息写一则300-400字的评论

消息内容:

暴力儿童背后混乱的成人逻辑让人脸红

材料:

新闻写作二:

针对一则消息制作一个单一标题和复合标题

五.论述题

1.传播论述题:

2选1

a,2010年汶川地震两周年纪,你是一个编辑,向一百位地震亲历者约稿,让他们讲述他们身边发生的感人故事,向这一百位人写一封约稿信。

(30分)

b,写一篇选题策划

2.新闻论述题

a.新闻报道中的符号语言对新闻真实性的影响

b.现代新闻采访的基本原则

c.以社会新闻为例简述各媒体在同题组合中的价值取向和原因_WR__EG

2009年新闻传播业务真题

一、名词解释(每题5分,共30分)

 1、广播广告

 2、新闻过滤(同08年)

 3、埋没导语

 4、体验性采访

 5、冷媒介

 6、抽样调查

二、简答题(每题15分,共45分)

 1、简述网络新闻编辑的一般原则(同08年)

 2、简述新闻摄影现状与发展趋势

 3、结合实例,论述灾难报道中不同媒体的优势与不足。

三、新闻业务(后面补上)

四、论述题(传播方向)(1-3每题15分,4题30分)

 1、什么是选题?

什么是选题策划?

二者有什么不同?

 2、组稿需遵循的原则

 3、畅销书的文化定位(同08年)

 4、结合奥运会,论述广告在国家形象传播过程中的作用和不足。

2009年新闻传播史论真题

一、名词解释:

(每题5分,共25分)

 1、“三贴近”原则

 2、张季鸾

 3、媒介公关

 4、NHK

 5、知识沟

二、简答题:

(每题15分,共75分)

 1、结合实例,分析新闻传播中的晕轮效应

 2、使用与满足理论

 3、简述梁启超的办报思想

 4、议程设置的基本内涵

 5、简述“新媒介”的概念

三、论述题:

(每题30分,共60分)

 1、论述新闻传播中的“时代精神呈现”与“新闻呈现”

 2、结合实例,论述“媒介融合时代”下如何实现新闻传播把关功能

2008新闻传播业务真题

一、名解(5×6)

1、电视杂志

2、新闻过滤

3、报道平衡

4、广告代理制

5、“图文并重两冀齐飞”

6、连线采访

二、简答(15×3)

1、简述电视的传播特征

2、在新闻业中,影响新闻摄影传播效果的因素有哪些?

3、简述网络新闻编辑的一般原则。

三、新闻业务题(限新闻学专业考生作)

1、解读性报道兴起的原因和采写特点有哪些?

(15)

2、简述“新闻价值的个性标准”在稿件选择环节中的作用。

(15)

3、简述电视深度报道的思维特征与报道特点。

(10)

4、新闻写作题:

(35)

胡锦涛总书记在中共十七大作的报告中提出了一系列新观点,如“要实现人均GDP到2020年比2000年翻两番”;要增加人民的“财产性收入”;要培育“有文化,懂技术,会经营的新型农民”;要“提高自主创新能力,建设创新型国家”等等。

请选择其一个观点为都市类报纸撰写一篇600字左右的时评。

四、传播业务题(限传播专业学生作)

1、制约广告调查质量的因素有哪些?

(15分)

2、编辑工作中的“齐”、“清”、“定”指什么(15分)

3、你怎样看待“畅销书”与文化建构的关系?

(20分)

4、请结合实例论述“广告是有责任的信息传播”这一观点.(25分)

2008新闻传播史论考题

一、名解(每题5分共30分)

1、苏报案

2、议程设置

3、京报

4、《权力的媒介》

5、美国三大报

6、传播  

二、简答(15×4)

1、简述黄远生对我国新闻事业的贡献。

2、简要评述《纽约时报》的办报理念与编辑方针。

3、简述使用与满足理论的基本内涵。

4、简述麦克卢汉对人类传播史的阶段划分。

三、论述(30×2)

1、论“知识沟”理论及其反命题-----“上限效果”假说

2、结合实例分析电视与新技术、新媒体捆绑发展的原因与走向。

2007年新闻传播业务真题

一、名词解释(每个5分,共25分)

1、广告概念

2、广告预算

3、交叉蒙太奇

4、非线性编辑

5、目标受众

二、简要回答(共55分)

1、简述文字与画面作为传播媒介的根本区别

2、简述影视镜头的基本运动方式及其效果

3、简述广告活动的要素

4、如何做到新闻摄影的真实性

5、现代科学技术是现代媒介发展的主要动力,技术的发展为媒介不仅提供了形式上的变革,而且也推动了人类传播思维上的革命,请简要回答,作为广告媒介传播形式在现代技术发展过程中有怎样的变化(15)

三、论述(每题20分,共40分)

1、你如何看待当前中国的传媒市场

2、结合实例,论述广播电视传播的基本功能

四、选作题,根据要求按照不同的报考专业分别做一题(30分)

A、(传播学做)

"创意,策略,执行"是广告传播的主线,在不同的广告的传播环境和条件下,侧重点都会有所不同。

比如:

“创意”曾经是广告传播活动的灵魂,随着广告传播环境的变化,“策略”又成为整个广告营销传播被强调的重点,现在,”执行“的理念又被强化。

请你分析并解读这种现象的原因、过程及效应。

B、(新闻学做)

下面是一则新闻报道,请根据这则新闻报道,撰写一篇新闻评论。

(要求:

1观点清楚,论据合理;2逻辑清晰,言之有理;3语言流畅,条理清晰;4字数不少于600字)

【南京日报报道】(通讯员刘丹青 记者谈洁)“中医中药再不建立标准、不进行规范,真的就是死路一条。

”昨天在南京中医药大学举办的“2006南京国际中医药论坛”上,与会专家一致认为,尽管前不久张功耀呼吁“废除中医”的行为太“无知”,但这对中医药的发展研究无疑是再次敲响了警钟。

  中国工程院院士石学敏说,中医中药对疾病的治疗效果是众所周知的,特别是对一些西医无法治疗的疾病,不仅在国内,国外很多人对它也深信不疑。

在石学敏所在医院,常年有30多张病床都是被美国病人占着。

“但中医中药有个最大问题,就是没有标准,没有规范。

”石学敏说,由于缺乏标准,中医中药带来的治疗效果千差万别。

比如针灸,在治疗某个疾病时,它对每一个穴位都有严格的进针方向,进针深度,针刺手法及手法操作持续的时间等。

据初步统计,针灸应用于临床能治疗120多种疾病,而目前已经形成标准的只有很少的一部分。

据介绍,即使有了标准,操作缺乏规范也是中医中药的致命弱点。

南京中医药大学副校长蔡宝昌举例说,中药里的乌头和附子是味“毒药”,但它的有效成分正是这有毒的“乌头类生物碱”,如果炮制得法、使用得当,这味药能发挥其“回阳救逆”功效,即西医讲的“强心”作用。

而如果炮制不得法、使用不得当,人吃了反而会中毒而亡。

目前,我国对如何炮制乌头和附子已经有了一套标准,但在实际操作中,打折扣的做法却时有发生,这就极大的影响了这味药的疗效。

据悉,缺乏规范和标准也是中药难以以“药品”身份进入很多欧洲国家的重要原因。

石学敏说,规范中医诊疗方法,建立中医诊疗标准是当务之急。

“西医才有几百年的历史,而中医已经有了3000多年的历史。

但是与西医完善的理论体系相比,中医目前还处于原始状态。

再不改变,路就会越走越窄。

2007新闻传播史论真题

一、名词解释(每题5分,共30分)

1、“客里空”

2、西方四大通讯社

3、大众传播

4、AGIL模式

5、“三贴近”原则

6、Timelessness

二、简答(每题10分,共40分)

1、简要评述梁启超的报刊思想。

2、简要评述新闻释码中的三种“选择性”。

3、在传播行为理论中,关于认知研究的要点。

4、简述副刊在报纸文化品味建构中的作用。

三、为下则消息分别制作单一型标题和复合型标题。

(每个标题5分.共10分)

免费的《伦教报》日前与读者见面了。

这份报纸由媒体大亨默多克的新闻集团英国分部出版,它的诞生被英国出版业解读为伦敦免费报纸大战的开端。

目前,伦敦已有两家免费晨报.分别是地铁公司发行的(地铁报》和主要在金融城发行的《金融城早报》8月底,英国《每日邮报》和联合报业集团推出了《伦敦之光》.号称“英国第一家原汁原味的免费下午报”。

这一举动迫使原本计划于本月18日出版的《伦敦报》提前揭开了面纱。

在英国。

免费报纸的读者群一般是年轻人,这些人消费欲望强烈。

据统计16至35岁的读者被广告商当作是最有吸引力的读者群,而该年龄段人群如今却是传统媒体最难争取到的对象。

因此.《伦敦之光》经过市场调研后,决定每天向富裕的青年读者发行40万份免费小报.

《伦敦报》和《伦敦之光》的编辑队伍均为40人左右,而且都在争聘高效的发行队伍.据悉,《伦敦之光》给报童的工资是每小时8英镑(1英镑约合1.9美元)。

英国法律规定,诸如超市收银员这样的工作者最低工资标准为每小时5英镑.在大街上发送报纸每小时却能赚到8英镑,可见英国报社投入力度不小。

四,论述(共70分)

1、对“日本游客中国买春”的新闻标题进行符号分析.(20分)

2、结合一具体报刊阐述报纸设立评论版的背景及意义.(20分)

3、用实例阐释“使用与满足”经典传播学理论(30分)

2006新闻传播业务真题

第一部分新闻学,传播学专业考生均做(75分)

一名词解释(5分*6=30分)

1.开本

2.广告管理

3.新闻过滤

4.第四媒体

5.本报特约评论员文章

6.非线性编辑

二简要回答(15分*3=45分)

1.电视传播的特性

2.新闻摄影的基本方法是什么?

为什么要用这一方法?

3.网络媒体的基本特点有哪些?

第二部分新闻学专业考生做(75分)

三简要回答(15分×2)

1、试析新闻采访中有奖征集新闻线索的现象。

2、民生新闻报道中记者应该持怎样的态度?

四,新闻写作题(45分)

根据一下的报道,写作一则800字左右的新闻短评。

标题自拟。

上海将在徐家汇为刘翔树立铜雕像

本月19日,一座高达3米、展现“亚洲第一飞人”刘翔跨栏英姿的大型铜质雕塑将矗立在上海繁华商业中心的徐家汇公园。

自从雅典奥运夺冠以来,刘翔已经成为中国人气最旺、知名度最高的体育明星之一,但被塑成铜像、“永载史册”还是第一次。

更有趣的是,创作这件刘翔雕塑的竟是一位韩国人。

记者昨天从有关部门获悉,首届上海国际城市雕塑双年展将于11月19日开幕,并一直持续到明年的3月17日,刘翔雕塑是本次上海城雕展的一件展品,将在徐家汇公园免费展出4个月。

“听说上海要举办城市雕塑展的消息后,韩国著名雕塑家金善球特意根据中国飞人刘翔的主体形象,创作了这件高3米、宽2米、厚1.5米的大型铜雕———《中国之翔》。

他说,刘翔在奥运会上夺得男子110米栏金牌,不仅是中国人的光荣,也是亚洲人的光荣。

而据了解,金善球为体育英雄塑像已经不是第一次。

这座刘翔铜像昨天已从韩国运往上海,运抵后将先在仓库内停留数日,本月15日运往徐家汇公园布展。

金善球本人则将于11日抵沪,并出席上海城雕展的开幕式。

“这次参加上海城市雕塑双年展的海外大师作品一共有40件,原则上只展不卖。

刘翔雕塑是否出售,要由雕塑家的本人意愿来决定。

”虽然上海城雕展组委会目前还不能确定刘翔铜像的身价和出售意向,但有关负责人表示,如果有上海企业或个人想购买这座铜像,他们会极力促成,“毕竟刘翔是阿拉上海人。

来源:

东方早报

第三部分,传播学专业考生做

五简要回答(15*2=30分)

1.书评的类型及作用

2.电视媒介的符号系统及其具体构成。

六论述题(20分+25分=45分)

1.“版权”就是“出版者权”吗?

析两者之间的联系。

2.结合实例阐释如何使广告更有效?

2006年新闻传播史论真题

一名词解释(5分*6=30分)、

1.《中国报学史》、

2.“指令”讯息

3.德福勒模式

4.受众中心

5.新闻价值

6.传播

二简答(15分*4=60分)

1.简要述评邹韬奋的报刊思想。

2.简要述评普立策的办报特点。

3.简要述评二战后世界电视事业的状况。

4.广告在社会生活中有哪些作用?

为什么能起这些作用?

三论述(20分*3=60分)、

1.论传统媒体(书刊、报纸、广播、电视等)与网络媒体的互动。

2.孕育近代报纸的母体是什么?

最早的具代表性的近代报纸是哪些?

3.论视听媒介与印刷媒介传播功能的异同。

2005年新闻传播业务真题

一、名词解释(5分×6=30分)

(注意:

报考新闻学专业的考生与报考传播学专业的考生都6题全做)

1、新闻摄影

2、新闻过滤

3、实况音响

4、新闻要素

5、广告代理

6、著作权

二、简答(共65分)

(注意:

报考新闻学专业的考生限做1、2、3、4、5题,

报考传播学专业的考生限做1、2、3、6、7题)

1、简述新闻采访与新闻写作的关系。

(15分)

2、从事网络出版业务必须具备哪些条件?

(15分)

3、影响广告传播效果的因素有哪些?

(15分)

4、新闻记者在采访中提问有哪些主要方法?

(10分)

5、从节目报道方式的角度,谈谈广播新闻节目的分类。

(10分)

6、"一人读书,校其上下得谬误"的含义是什么?

(10分)

7、为什么要做广告预算?

(10分)

三、论述(共55分)

(注意:

报考新闻学专业的考生限做1、2题,

报考传播学专业的考生限做3、4题)

1、运用新闻传播理念,分析目前国内电视新闻节目直播化现象。

(25分)

2、有人说,在新闻报道中,"1000人的死亡可能只是一个数字,1个人的死亡却可能是一场悲剧"。

根据以下材料,谈谈你对上述说法的认识和理解。

(30分)

无情的里程碑残酷的持久战

美军在伊拉克死亡人数逾千

『美联社美国芝加哥9月8日电』美军在伊拉克战争中的死亡者今天超过1000人。

这些死去的男女将士来自城市和乡村。

他们当中既有十几岁的少年,也有50多岁的丈夫和父亲。

无论年龄、背景如何,这些人具有一个共同点:

他们再也不能回到自己的家乡了。

这个数字意味着什么?

仅仅在诺曼底登陆日那一天牺牲的美国人就超过1000名。

在越战最激烈的时候,每天都有成百上千名美国士兵死去。

三年前的一个上午,在纽约世贸双塔崩塌中死去的人数达到2792人。

即便如此,1000仍然是一块无情的里程碑。

在伊拉克冲突中死去的美国人比在整个海湾战争中死去的美国人几乎多两倍。

而且,这一回,大多数(除138人以外)都是在主要战争行动宣布结束后牺牲的。

2003年5月1日,布什曾在一艘航母上发表讲话。

那艘航母上有一面旗帜,上面写着"任务完成"的字样。

16个月以后,战斗还在继续,葬礼也还在继续。

不断加长的伤亡名单也反映了一个事实:

前线已经从漫漫沙漠转移到了幽暗的街道,这是一场棘手的叛乱,冲突的残酷程度远远超过许多人的想象。

在国内,另一种计数也在不断增加:

失去未来消防员和警察的城镇,没有主日学校教师的教堂,从未见过父亲的婴儿……

根据本报对国防部一份资料的分析,在死者当中,最大的59岁,最小的年仅18岁,超过一半人不到30岁。

在牺牲者中,超过97%为男性,20多人为女性;有600多人是白人,其余则包括黑人、拉美后裔、亚洲人和美国印第安人。

他们当中既有从未开过一枪一炮的新兵,也有参加过海湾战争、波黑战争、科索沃战争甚至越南战争的老兵。

大约40多名士兵抛下了怀孕的妻子。

比如23岁的迈克尔?

杜利。

如今,他的妻子克里斯蒂带着他们的小女儿谢伊来到杜利的墓前,把孩子的手放在她的嘴唇上,再放到墓碑上,告诉她说:

"我们就这样亲亲爸爸。

"

这1000多个男人和女人的战争已经结束。

(《参考消息》2004年9月9日)

3、广告在现代经济中有哪些功能?

(25分)

4、分析评论以下材料存在的问题。

(30分)

1998年1月作者A与S出版社签订了出版合同,将自己编著的大学高年级教材《XX学教程》的专有出版权授予了S出版社,并约定合同有效期为10年。

同年7月,S出版社出版发行了该教材,次年7月售罄,此后便未重印。

2001年1月及12月,作者A先后两次向S出版社书面定购该教材,均因印数太小S出版社未能重印供书。

因教学需要,2001年7月,A授权本人所在学校的D出版社出版了该教材,D出版社便影印了S出版社的《XX学教程》,以应急需,并于2001年8月正式向校内外发行。

对此事实,S出版社认为,A在出版合同尚未到期时,又把该教材的专有出版权授予了D出版社,是违约行为,应支付违约金。

A不同意。

与此同时,S出版社又发现,另一学校也因教学急需而由该校R出版社在2001年6月影印了该教材,并公开发行

2005年新闻传播史论真题

一、名词解释(5分×5=25分)

1、潘恩

2、洋旗报

3、邹韬奋

4、《权力的媒介》

5、全国第十一次广播电视工作会议

二、简答(10分×5+15=65分)

1、简要评述弥尔顿的《论出版自由》。

(10分)

2、试依重要性列举日本当今主要新闻传媒(不少于10个)。

(10分)

3、简要评述《大公报》之"四不方针"。

(10分)

4、简要评述帕森斯理论的内涵。

(15分)

5、广播电视社教节目的主要功能是什么?

(10分)

6、20世纪90年代中国电视新闻改革的特点是什么?

(10分)

三、论述(20分×3=60分)

1、新闻真实性几乎属于新闻界的常识,但是总有一些人不断地"有意"违背这个常识。

你认为这背后所潜藏的基本的逻辑动因是什么?

怎么才可能有效地扭断其"有意"违背新闻真实性的逻辑链条?

2、从传播学的角度,针对目前大众传媒中的低俗化现象,请就其表现、影响以及治理加以论述。

3、你怎么看待这个问题"新闻学:

是走出传播学还是走出自己"?

2004新闻传播史论真题

一名词解释(5*7=35)

1.新闻的人文关怀

2.谷登堡

3.《每日邮报》

4.《中国报学史》

5.《大公报》的“四不”方针

6.葵丑报灾

7.延安新华广播电台

二简答(10*4=40)

1.十一届三中全会后,中国经济新闻报道有哪些变化?

2.英国各有哪些高级报和最主要的大众报?

请列举其中至少八种报刊名,并简述二者有何重要区别?

3.请依产生的先后,分别列出诸种新闻媒介和大众传播媒介。

4.简述中国人建立的第一个官办广播电台的概况。

三论述(25*3=75)

1.以对“神舟五号”的报道为例,试分析不同传媒的报道特色。

2.述评麦克卢汉“媒介即信息”。

3.为什么说中国是一个广播电视大国?

2004年新闻业务真题

一、名词解释(5×7)

1、隐性采访

2、版面“画面意识”

3、报章文体

4、有效口径和相对口径

5、典型瞬间

6、纪录片

7、非线性编辑

二、简答(10×4)

1、新闻采写有哪些基本要求?

2、当前我国新闻摄影发展有哪些特点?

3、结合实例阐述广播版块节目的基本特点。

4、为什么说在现实传播环境下栏目的品牌化是电视节目生产与传播的发展方向?

三、论述(25×3)

1、论新闻发言人

(请用600-800字的短文,概述中国新闻发言人制度的意义、新闻发言人的基本素质和新闻发言人与记者的关系)

2、给一下新闻写一个500字(不超过500字不少于460字)的短评。

写作要求:

A覆盖主要的信息要素,B对重要的信息进行评说

C态度鲜明、观点正确评说有力

3、结合中央电视台对伊拉克战事的报道,论述该节目在国内电视传播发展中的意义,并谈谈你对电视新闻现场直播节目的理解和认识。

2004传播业务真题

一、名词解释(5×5)

1广告主题

2著作权

3蒙太奇

4ISBN

5“新浪潮”电影

二、简答(100)

1试从广告传播的角度说明如何使广告有效(14)

2出版物的双重属性(16)

3社会文化语境与广告意义

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