七年级上学期《道德与法治》人教版新编同步练习491守护生命4.docx
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七年级上学期《道德与法治》人教版新编同步练习491守护生命4
4.9.1守护生命
基础知识全面训练
1.守护生命首先要关注自己的身体。
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2.随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的外在感受。
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3.我们的生命是以________为基础的,关心自己的身体状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
()
A.身体健康B.金钱
C.地位D.安全
4.在自然界和社会生活中,我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。
爱护生命,需要我们()
A.只关心自己的生命即可
B.增强安全意识、自我保护意识,无论如何都不放弃生的希望
C.只要配合他人的保护即可
D.顺其自然就好
5.当今社会,由于各种原因,青少年受到自然及不法侵害的事件时有发生。
作为中学生,应该如何提高自救自护能力?
综合能力提升训练
6.面对灾难,我们需要提高安全防范的能力,掌握一些基本的自救自护方法。
以下说法正确的是()
①遇到突发事件,首先要尽量控制自己的恐慌情绪,依靠理智迅速作出正确抉择,恰当地使用救护方法
②尽量避免因惊慌失措或自救方法不当,而给自己的生命带来不必要的伤害③在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助④只要能逃命,什么手段都可以
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②③④
7.生活中,学会紧急避险十分重要。
下列险情,避险正确的是()
A.打雷时,站在大树下
B.火灾时,及时拨打“119”
C.地震时,乘电梯逃生
D.水灾时,先救钱救物
8.以下说法错误的是()
A.生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能
B.生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量
C.养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度
D.自己的生命是宝贵的,所以我们守护好自己的生命就可以
9.在生活中,当我们面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难时,我们需要()
①增强安全意识②增强自我保护意识③提高安全防范能力④掌握一些基本的自救自护方法
A.①②③④B.①③
C.②④D.③④
10.小晶最近迷上了微信。
在微信中她认识了一个自称“帅宝”的小伙子,聊天时她不慎泄露了家庭信息,造成了财产损失。
小晶的经历告诉我们()
A.应该只与父母、老师交流
B.不应大惊小怪,这只是个别行为
C.不应使用网络工具聊天
D.应该提高警惕,增强自我保护意识
11.下列图片所示做法体现他们具有自我保护意识的是()
12.青少年要加强自我保护,下列做法正确的是()
A.遇到歹徒行凶时,不顾一切地与之搏斗
B.只要网友要求见面,就应该答应
C.浏览不健康网页
D.去影院看演出,要关注安全出口的位置
13.生活中骗子的骗术五花八门、形形色色。
我们避免上当受骗的最佳方法是()
A.出门在外,不跟任何人打交道
B.一定要结伴出门,自己一个人的时候绝不外出
C.避免网上购物
D.增强防范意识,坚决不贪意外之财,
14.重庆某地6名小学生在无人陪同的情况下,到河中游泳遭遇险情。
路经此地的中学生杨彬在救起一人后,与其他5人一起溺水身亡,这个事件警示我们()
A.不能进行游泳等危险的活动
B.要追求高雅的生活情趣
C.必须增强自我保护意识
D.侵害未成年人合法权益的事件时有发生
15.2016年“五一”期间,老师布置了一项特别的作业:
和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。
小明根据所学电学知识,和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查,然后请电工师傅进行了整改。
对这一作业的认识,你认为错误的是()
A.有利于增强安全用电意识,保障家人生命健康
B.有助于养成安全用电的好习惯,预防触电事故发生
C.有助于培养动手实践能力,改变知识与实践脱节的现象
D.家庭用电安全隐患排查是电力部门的事,让学生参与是一种误导
16.全国中小学生安全教育日的主题为“强化安全意识,提升安全素养”。
下列行为能体现这一主题的是()
①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹②雨天打雷时,立即到大树下面躲避③不得随意食用野菌、野菜、野果子④暑假,和小伙伴们偷偷到河里游泳
A.①②B.①③
C.②④D.③④
17.右边有关“游泳”的漫画启示我们()
①生命最宝贵,要珍爱生命②未成年人需要必要的家庭保护③夏日到来,要防止溺水,提高自我保护的本领④泳池游泳虽安全,但不如去江河湖游泳自由、舒畅
A.①③④B.①③
C.①②③D.①②④
18.日前,公安部、教育部联合下发通知,各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。
每学期开学第一周和寒(暑)假前安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业;每年要在特定时间集中开展消防主题活动。
(1)在家中我们应如何注意防火安全?
请你支一招。
(2)面临火灾突发,你有哪些逃生的“金点子”?
请说出来与大家分享。
19.价值判断。
(在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
初中生小东在放学回家的路上,受到几个社会青年恐吓,被敲诈100元钱,他因害怕不敢告诉家长和老师。
判断:
________________________________
理由:
________________________________
20.中国新闻网报道:
中国每年约5.5万名未成年人意外死亡。
溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。
自然灾害、溺水、绑架勒索、拐卖、虐待、遗弃、性侵、吸毒、中毒等危害未成年人安全的情况时有发生。
作为青少年,我们应该怎样冷静地应对险情?
21.材料一:
据有关部门统计,在我国中小学生意外死亡人数中,四成以上属于溺水死亡。
溺水死亡已经成为未成年人非正常死亡的“头号杀手”。
材料二:
据统计,近几年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。
每年我国有近2万名14岁以下的儿童非正常死亡,40万至50万儿童受到车祸、中毒、他杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。
(1)材料中的事件属于青少年遇到的灾难。
什么是灾难?
请再列举两例。
(2)青少年溺水事件频发的主要原因是什么?
作为未成年人,你一旦发现他人溺水,应该怎么办?
(3)作为青少年,我们应该怎样冷静地应对灾难?
22.大庆生活网报道:
每年的三四月份,抑郁症、焦虑症的患病人数都会达到一个高峰。
记者从市心理卫生中心了解到,进入春季以来,抑郁症、焦虑症的患病人数明显增加,门诊量人数要比其他季节多出20%。
据医生讲,每年的三四月份,医院的专科门诊量人数都会达到一个高峰。
据统计,作为全球第四大疾病,抑郁症如今让全球3亿多人饱受痛苦,全球抑郁症发病率约为11%,2/3的患者曾有过自杀的念头,每年因抑郁症自杀死亡的人数估计高达100万,这一数字还有逐年上升的趋势,并开始出现患者低龄化的现象。
(1)作为青少年,我们应该如何守护生命?
(2)作为青少年,我们应该如何养护我们的精神?
经典考题实战训练
23.(山东泰安)2015年8月12日,天津滨海新区危险品仓库发生爆炸并引起大火,造成重大人员伤亡和财产损失。
火患无情,消防安全重于泰山!
下面关于消防安全的说法正确的是()
A.如果发现燃气泄漏,首先要关掉燃气总闸
B.家庭应常备的消防用品有:
家用灭火器、消防安全绳、应急电源、自动喷淋灭火系统
C.当火灾发生时,赶快乘电梯逃生
D.火灾中,被烧伤后,必须马上强行撕脱衣裤、鞋袜等,进行救治
24.(山东泰安)安全出行,平安走天下。
下列做法不符合交通规则的是()
①放学了,骑自行车走非机动车道回家②遇到车祸,迅速跳车③在公路上,行人应当在人行道内行走,没有人行道的可以随意走④在公路上学习骑自行车,增加实践经验
A.②③B.①②③④
C.③④D.②③④
25.(山东泰安)2016年3月28日,迎来了全国第21个“中小学生安全教育日”。
今年安全教育日的主题是:
“强化安全意识,提升安全素养”。
下列有助于提升安全素养的做法是()
①在传染病易流行的季节,多饮水,外出戴口罩,不到人员密集的地方去②上下学结伴而行,不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方③用电、用煤气烧水做饭,不能长时间离开,要专心看守④在户外遇到雷雨天气,应及时用手机告诉家人关闭门窗
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④
26.(福建福州)材料:
与2004年出台的守则相比,新版《中小学生守则》对“珍爱生命”的内容做了修订,如增加了“防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品”等具体行为规范。
请从不同角度简单回答,这一修订对中小学生有什么意义。
(写出两点)
参考答案
1.√2.×
3.A4.B
5.①增强安全意识、自我保护意识,无论如何都不放弃生的希望。
②提高安全防范的能力,掌握一些基本的自救自护方法。
③在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助。
④掌握一些基本的健康救护常识,遇到较严重的情形,应立刻向医务等相关人员寻求帮助。
6.C解析:
④“只要能逃命,什么手段都可以”,观点错误,我们应该依靠理智,迅速地作出正确抉择,恰当地使用救护方法,排除包含④的选项,另外三项都有其合理性,所以C是正确的选项。
7.B解析:
本题考查学生对自我保护方法的认识。
A项做法是错误的,打雷时站在大树下容易被雷击;B项正确,因为“119”是火警电话;C项错误,地震时应及时躲避;D项错误,水灾时应先救人,不能救钱救物。
8.D9.A
10.D解析:
因为网络聊天不慎而导致自己家庭财产受到损失的事例不在少数,这主要告诉我们应该提高警惕,增强自我保护意识,A、C两项观点错误且不现实;B项自我保护意识不强,所以只有D是正确的选项。
11.D12.D
13.D解析:
A、B两项不现实,生活中我们不可能不跟任何人打交道,也不可能随时随地会有人陪伴自己;C项也不是最佳方法,当今社会是一个信息时代,网上购物流行,我们不可能避免网上购物,最好的办法就是增强防骗意识,坚决不贪意外之财,所以D是正确的选项。
14.C解析:
题干材料警示我们要增强自我保护意识,学会机智灵活救人,A、B、D三项与题干材料内容不符,不可取,只有C项是正确的。
15.D解析:
A、B、C三项指出了这一作业的意义所在,都有其合理性,而D项认为“家庭用电安全隐患排查是电力部门的事,让学生参与是一种误导”这是一种错误理解,注意用电安全,人人有责,所以D是符合题意的选项。
16.B解析:
雨天打雷时,立即到大树下面躲避,容易受到雷击;暑假,和小伙伴们偷偷到河里游泳容易溺水,这都不能体现安全教育的主题,所以②④的行为不可取,排除包含②④的选项,只有B是正确的选项。
17.C解析:
从漫画的画面和文字内容来看,我们看不出④所表达的观点,所以④“泳池游泳虽安全,但不如去江河湖游泳自由、舒畅”不符合题意,排除包含④的选项,①②③都有其合理性,所以C是正确的选项。
18.
(1)①火炉旁不要存放易燃物品;
②使用燃气器具要防止燃气泄漏,使用完毕应关闭气源;
③燃气罐应远离火源使用;
④要定期检查,确保燃气设施及用具完好;
⑤电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险;等等。
(2)①沉着冷静,不要惊慌,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动;
②尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,匍匐着逃离火场,
③身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用水浇灭;等等。
解析:
本题列举了各中小学将消防安全知识纳人教学内容,加强中小学安全教育的一些具体举措,设置了两个问题,考查学生对防火安全的理解和认识,以提高学生的自我保护能力。
19.判断:
错误。
理由:
小东因害怕不敢告诉家长和老师,是缺乏自我维权和自我保护意识的表现。
小东应该加强自我保护意识,提高自我保护能力。
当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律手段维护自己的合法权益。
解析:
本题所列举的现象在日常生活中经常遇到,小东的行为在客观上会纵容不法行为的延续,是不可取的。
当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律手段维护自己的合法权益。
20.①增强安全意识、自我保护意识,无论如何都不放弃生的希望。
②提高安全防范的能力,掌握一些基本的自救自护方法。
③在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助。
④掌握一些基本的健康救护常识,遇到较严重的情形,应立刻向医务等相关人员寻求帮助。
解析:
本题用真实客观的数字列举了我国未成年人意外死亡的情况,启发我们遭遇险情,要冷静应对,提高自我保护意识和自我保护能力。
21.
(1)灾难指天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
如:
交通事故、环境污染、火灾、生物灾害等。
(2)青少年溺水事件频发的主要原因是:
①青少年对溺水险情认识不到位,安全意识淡薄;
②家长缺乏对未成年人的监管;
③有效防护设备缺乏,游泳者一旦溺水,往往救援不及时或不力。
发现有人溺水时应冷静判断、镇静应对,不可盲目下水救人,应大声呼救,请成年人来施救;或利用竹竿、木板等物品帮助溺水者。
(3)①面对灾难,我们需要提高安全防范的能力,掌握一些基本的自救自护方法。
②遇到突发事件,首先要尽量控制自己的恐慌情绪,依靠理智迅速作出正确抉择,恰当地使用救护方法。
尽量避免因惊慌失措或自救方法不当,而给自己的生命带来不必要的伤害。
在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助。
③在生活中,我们会遇到一些突发伤害,比如运动时扭伤脚部、被蚊虫叮咬、天热中暑等。
这些都需要我们掌握一些基本的健康救护常识,遇到较严重的情形,应立刻向医务等相关人员寻求帮助。
解析:
本题中材料一向我们介绍了生活中中小学生意外死亡情况,材料二介绍了近几年各类未成年人伤害事件的发展趋势,设置的三个问题使我们了解生活中的各种灾难,启发我们要冷静应对,学会机智灵活地保护自己。
22.
(1)守护生命,要做到:
①守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
②关注自己的内在感受,珍视自己的肉体生命。
③需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(2)养护我们的精神,要做到:
①精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神,满足精神需求。
②我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
我们要守住自己的心灵,体验生活中的真、善、美。
③守护精神家园,传承优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
23.A解析:
关于消防安全的说法正确的是如果发现燃气泄漏,首先要关掉燃气总闸;家庭应常备的消防用品有:
家用灭火器、消防安全绳、手电筒、自救防毒面具;被烧伤后,不要强行撕脱衣裤、鞋袜等,应先用剪刀剪开,再慢慢脱下;当火灾发生时,不能赶快乘电梯逃生,因为发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。
所以B、C、D错误。
故选A项。
24.C解析:
遵守交通规则,有利于自身和他人的生命安全。
题干中①②做法正确,有利于生命安全。
③做法错误,没有人行道也不能随意行走;④做法错误,不能在公路上学习骑车。
故选C。
25.A解析:
有助于提升安全素养的做法有在传染病易流行的季节,多饮水,外出戴口罩,不到人员密集的地方去;上下学结伴而行,不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方;用电、用煤气烧水做饭,不能长时间离开,要专心看守;错误的做法为在户外遇到雷雨天气,应及时用手机告诉家人关闭门窗,雨天不能接打手机。
故选A项。
26.有利于增强中小学生珍爱生命的意识,学会珍爱生命;有利于促使中小学生积极行使生命健康权;有利于增强中小学生自我保护意识,学会自我保护;有利于警示中小学生远离毒品的诱惑。
解析:
本题考查对“防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品”的认识和理解。
要注意根据内容,从珍爱生命、生命健康权、自我保护等角度考虑作答。