数据的分析专题训练2及含答案.docx

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数据的分析专题训练2及含答案

数据的分析专题训练

(2)

1、振兴中学某班的学生对本校学生会倡导的“抗震救灾,众志成城”自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.下图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为34586,又知此次调查中捐款25元和30元的学生一共42人.

(1)他们一共调查了多少人?

  

(2)这组数据的众数、中位数各是多少?

 

(3)若该校共有1560名学生,估计全校学生捐款多少元?

 

2、为了了解学校开展“孝敬父母,从家务事做起”活功的实施情况,该校抽取初二年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:

小时),得到一组数据,并绘制成下表,请根据该表完成下列各题:

 

   分组

   频数累计

   频数

   频率

   O.55~1.05

   正正

   14

   0.28

   1.05~1.55

   正正正

   15

   0.30

   1.55~2.05

   正

   7

   x

   2.05~2.55

    

   4

   0.08

   2.55~3.05

    正

   5

   0.10

   3.05~3.55

   

   3

   y

   3.55~4.05

    

   z

   0.04

   合计

   50

   1.00

(1)在以上频率分布表中,x=      ,y=      ,z=         

(2)这组数据中的中位数落在          范围内;

(3)由以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占百分比是      

(4)针对以上情况,写一个20字以内倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子            

3、某校为了给教师预购粉笔,特对该校教师某一天使用粉笔情况进行统计.

(1)该天该校教师使用粉笔的众数、中位数、平均数分别是多少?

(2)按每学期上20周课。

每周上5天,每盒粉笔40支,每箱粉笔25盒,则学校在开学初应给教师准备几箱粉笔才够用?

 

4、为了考查甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取10株麦苗,测得苗高如下(单位:

cm)

甲12, 13, 14, 15, 10, 16, 13, 11, 15, 11

乙11, 16, 17, 14, 13, 19, 6,   8, 10, 16

(1)分别计算两种小麦的平均苗高;

(2)哪种小麦的长势比较整齐?

 

5、2007年12月31日,国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知要求:

从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(以下简称超薄塑料购物袋)。

2007年底,某校七年级一班的同学到学校附近的农贸市场调查了这个市场里100家商户中的10家,这10家商户平均每天送出的超薄塑料购物袋数量分别为(单位:

把):

4   5   3   8   5   7   5   6   3   4

(1)请分别写出这组数据的众数、中位数;

(2)如果要选择一种统计图来表示这10家商户送出的超薄塑料购物袋的情况,在条形统计图、折线统计图、扇形统计图中你会选择哪一个?

(3)已知一把超薄塑料购物袋有50个。

通过对样本的计算,估计该农贸市场一年要送出多少个超薄塑料购物袋(一年按350个营业日计算)?

结果用科学记数法表示;

 

6、下表是某市4所中学举行男子足球单循环赛的成绩登记表.表中①与②表示的是同一场比赛,在这场比赛中一中进了3个球,三中进了2个球,即一中以3:

2胜三中,或者说三中以2:

3负于一中,其余依次类推.按照比赛规则胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.

(1)本次足球单循环赛共进行了几场比赛?

你能排出他们的名次吗?

(2)求各场比赛的平均进球数;

(3)求各场比赛进球数的众数和中位数.

 

7、在同一条件下,对同一型号的汽车进行耗油1升所行驶路程的实验,将收集到的数据作为一个样本进行分析,绘制出部分频数分布直方图和部分扇形统计图.如下图所示(路程单位:

km)

结合统计图完成下列问题:

⑴扇形统计图中,表示

部分的百分数是   ;

⑵请把频数分布直方图补充完整,这个样本数据的中位数落在第     组;

⑶哪一个图能更好地说明一半以上的汽车行驶的路程在

之间?

哪一个图能更好地说明行驶路程在

的汽车多于在

的汽车?

 

8、为了解某品牌A,B两种型号冰箱的销售状况,王明对其专卖店开业以来连续七个月的销售情况进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:

月份

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

A型销售量(单位:

台)

10

14

17

16

13

14

14

B型销售量(单位:

台)

6

10

14

15

16

17

20

(1)完成下表(结果精确到0.1):

平均数

中位数

方差

A型销售量

14

B型销售量

14

18.6

(2)请你根据七个月的销售情况在图中绘制成折线统计图,并依据折线图的变化趋势,对专卖店今后的进货情况提出建议(字数控制在20~50字).

9、对某班的一次数学成绩进行统汁,各分数段的人数如图所示,根据图中信息填空:

(1)该班有         人.

(2)成绩在70―80之间的人数有         人.

(3)若将80分以上的同学评为优秀,则该班的优秀率是           .

10、未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图.如下表和图所示:

分组

频数

频率

0.5~50.5

( )①

0.1

50.5~( )②

20

0.2

100.5~150.5

( )③

0.25

150.5~200.5

30

0.3

200.5~250.5

10

0.1

250.5~300.5

5

0.05

合计

100

( )④

请结合图形完成下列问题:

(1)补全频数分布表;

(2)在频数分布直方图中,如果将矩形ABCD底边AB长度视为1,则这个矩形的面积是           ;这次调查的样本容量是          .

11、振兴中学某班的学生对本校学生会倡导的“抗震救灾,众志成城”自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.下图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为34586,又知此次调查中捐款25元和30元的学生一共42人.

(1)他们一共调查了多少人?

  

(2)这组数据的众数、中位数各是多少?

 

(3)若该校共有1560名学生,估计全校学生捐款多少元?

 

12、小青在九年级上学期的数学成绩如下表所示:

测验类别

平时

期中

考试

期末

考试

测验1

测验2

测验3

课题学习

成绩

88

70

98

86

90

87

(1)计算该学期的平时平均成绩;

(2)如果学期的总评成绩是根据下图所示的权重计算,请计算出小青该学期的总评成绩。

13、甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:

厘米)如下:

甲队:

178,177,179,178,177,178,177,179,178,179;

乙队:

178,179,176,178,180,178,176,178,177,180;

(1)将下表填完整:

 

身高(厘米)

176

177

178

179

180

甲队(人数)

3

4

0

乙队(人数)

2

1

1

(2)甲队队员身高的平均数为     厘米,乙队队员身高的平均数为     厘米;

(3)你认为哪支仪仗队更为整齐?

简要说明理由. 

 

14、张明、王成两位同学初二一学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

利用图中提供的信息,解答下列问题.

   

(1)完成下表

姓名

平均成绩

中位数

众数

方差(S2)

张明

80

80

王成

260

   

(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为A等,则获得成绩为A等多的同学是        ;

   (3)根据图表信息,请你对这位两同学各提一条不超过20个字的学习建议,并说明提出建议的原因.

 

15、某年北京与巴黎的年降水量都是630毫米,它们的月降水量占全年降水量百分比如下表:

(1)计算两个城市的月平均降水量;

(2)写出两个城市的年降水量的众数和中位数;

(3)通过观察北京与巴黎两个城市的降水情况,用你所学的统计知识解释北京地区干旱与缺水的原因.

月 份

北 京

巴 黎

1

0.5%

6.7%

2

0.9%

5.8%

3

1.2%

6.7%

4

3.0%

7.8%

5

5.4%

8.8%

6

12.3%

9.4%

7

33.5%

9.4%

8

30.3%

9.0%

9

7.8%

9.0%

10

3.0%

9.9%

11

1.5%

9.0%

12

0.6%

8.5%

 

参考答案

1、解:

(1)设捐款30元的有6x人,则8x+6x=42.∴x=3.

∴捐款人数共有:

3x+4x+5x+8x+6x=78(人).   

(2)由图象可知:

众数为25(元);由于本组数据的个数为78,按大小顺序排列处于中间位置的两个数都是25(元),故中位数为25(元).

(3)全校共捐款:

(9×10+12×15+15×20+24×25+18×30)×

=34200(元).

2、解:

(1)0.14,0.06,2;

 

(2)1.05~1.55    (3)58%;   (4)略.

3、分解:

(1)众数:

4,中位数:

4

平均数:

 

 

(2)

所以应准备10箱才够用 

4、解:

(1)

=

(12+13+14+15+10+16+13+11+15+11)=13

       

(11+16+17+14+13+19+6+8+10+16)=13

  

(2)

+…+

]=3.6

       

+…+

]=15.8

<

∴甲种小麦的长势比较整齐

5、

(1)众数为5,中位数为5;

(2)条形统计图;

(3)

个。

6、解:

(1)6场比赛;一中、二中、三中、四中的得分分别为6分、7分、4分、0分,

所以,二中是第一名,一中是第二名,三中是第三名,四中是第四名

(2)各场比赛的进球数为:

1,5,2,2,3,5,

所以平均进球数为:

(球); 

(3)各场比赛进球数的众数为2和5,中位数2.5.

7、解:

⑴20%; 

⑵补图略;3;         

⑶扇形统计图能很好地说明一半以上的汽车行驶的路程在

之间;条形统计图(或直方统计图)能更好地说明行驶路程在

的汽车多于在

的汽车.

8、

(1)

型销售量平均数14;

型销售量中位数15;

型销售量方差4.3.

(2)

建议如下,从折线图来看,

型冰箱的月销售量呈上升趋势,若考虑增长势头,进货时可多进

型冰箱.

9、解:

(1)50   

(2)10   (3)56%

10、

(1)①10 ②100.5  ③25 ④1       

(2)25 100

11、解:

(1)设捐款30元的有6x人,则8x+6x=42.

   ∴x=3.    

   ∴捐款人数共有:

3x+4x+5x+8x+6x=78(人).

  

(2)由图象可知:

众数为25(元);由于本组数据的个数为78,

按大小顺序排列处于中间位置的两个数都是25(元),故中位数为25(元).

(3)全校共捐款:

(9×10+12×15+15×20+24×25+18×30)×

=34200(元).

12、

(1)

(2)

13、解:

(1)

身高(厘米)

176

177

178

179

180

甲队(人数)

3

4

0

乙队(人数)

2

1

1

(2)178,178;

(3)甲仪仗队更为整齐.

因为甲、乙两支仪仗队队员身高数据的方差分别为0.6和1.8,因此,可以认为甲仪仗队更为整齐.  

(也可以根据甲、乙两队队员身高数据的极差分别为2厘米、4厘米判断)

14、解:

(1)根据相关公式计算出结果,可以填得下表:

姓名

平均成绩

中位数

众数

方差(S2)

张明

80

80

80

60

王成

80

85

90

260

   

(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为A等,则张明有3次达到A等,王成有5次达到A等,所以获得A等多的同学是王成。

   (3)尽管王成同学获得A等多,但是方差大,说明成绩不稳定,我们可以给他提这样一条参考意见:

王成的学习要持之以恒,保持稳定。

   相对而言,张明的成绩比较稳定,但是A等获得次数不及王成,我们可以给他提这样一条参考意见:

张明同学的学习还需再加把劲,提高A等获得次数。

15、解:

(1)两个城市的月平均降水量毫米

(2)北京降水量的众数是3%×630=18.9毫米;

   巴黎的降水量众数是9%×630=56.7毫米;

北京的降水量的中位数是3%×630=18.9毫米;

巴黎的降水量的中位数是8.9%×630=56.07毫米;

 (3)根据众数、中位数的比较,以及表中看出北京在7、8两个月份的降水量最高,其它月份降水量相对很低,特别是春冬季的降水量更少,这样导致7、8两个月份的降水量过于集中,流失过大,而其它月份降水量很少,这就是造成北京每年干旱和缺水的主要原因.

 

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