中考年英语考前重点英语情景交际.docx
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中考年英语考前重点英语情景交际
中考年英语考前重点·英语：
情景交际
情景交际满分攻略
七嘴八舌说考情
情景交际的目的是考查学生运用英语进行交际的基本能力。
这类试题所包含的内容基本都是考生熟悉的日常用语。
我们先看看各地市都是怎么考的：
安徽说：
安徽近11年中考，在单项填空中，每年设置2～3道，且均在答语设空，话题不重复，包括：
请求允许、鼓励与安慰、遗憾与同情、感谢、邀请、劝告和建议、祝福祝愿、观点、问候、道歉、禁止和警告、问路等。
云南说：
云南近6年中考，情景交际是必考点（省卷：
除2015未考，每年2~4道；昆明卷、曲靖卷：
必考，每年3~5道），主要在单项填空中考查。
话题多样，贴近学生日常生活，包括：
请求允许、问候、就餐、邀请、劝告、看病就医、打电话、建议、感谢、购物、祝愿、观点看法、计划打算、赞美与鼓励、遗憾、外貌长相等。
广西说：
情景交际是北部湾经济区和南宁的必考点，每年考查1~2道；柳州考查4次，每年考查0~1道；桂林仅2016年考查1次。
话题涉及：
问候、问路、感谢及应答、祝愿祝贺、购物、提供帮助及应答、打电话、劝告与建议、介绍某人、邀请等。
福建说：
年、年福建采取统一命题形式，情景交际成为其中的题型之一，主要分为三类：
○1提问类（可以这样说/问/请求）（必考，每年2道）；○2陈述类（可以这样说/劝告）（必考，每年2道）；○3应答类（可以这样说/应答）
（必考，每年1道）。
说来说去还得练
1.—MayIuseyourcomputer,Mr.Black?
—.IwillusemyiPadinstead.
A.GoaheadB.Thankyou
C.Sorry,youcan’tD.I’mafraidnot
2.—Thisisyourorder,asandwichandanapplepie.?
—I’llhavethemhere.
A.ForhereortogoB.Somethingtodrink
C.AnythingelseD.AmIright3.—?
—I’mafraidthatIhavegotabadcold.
A.What’sthematterwithyou
B.Howoldareyou
C.Haveyoutakenyourtemperature
D.Whatwouldyoulike
4.—It’ssaidthatshoppingonlineissafe.
—.You’dbetterbecareful.
A.IagreeB.Thatdepends
C.IthinksoD.Noproblem
5.—I’mawfullysorryforbringingyousomuchtrouble.
—
A.Nevermind.B.It’sapleasure.
C.Ofcoursenot.D.Youarewelcome.6.—Youlooksmarttoday!
—
A.Notgood.B.That’sOK.
C.Whatashame!
D.Thankyou.
7.—What’sHanMeilike?
—.
A.Sheisavolunteer
B.Shestudiesveryhard
C.Shelikesskating
D.Sheisheavybutbeautiful8.—Excuseme,where’sthelibrary?
—.I’mnewhere,too.
—Thankyouallthesame.
A.Sorry,Idon’tknowB.Thatway,please
C.ThisisthelibraryD.Thereitis
9.—Hello,haven’tseenyouforalongtime!
Youlookfine!
—.
A.Oh,noB.Thanks
C.GreatD.Notatall
10.—Sokindofyoutogivemearidetothebusstop.
—
A.Mypleasure.B.Nevermind.
C.Itdoesn’tmatter.D.That’snothingtodo.11.—MyfriendsandIaregoingoutforapicnictomorrow.
—
A.Mypleasure.B.Haveagoodtime!
C.Helpyourselves.D.Whatapity!
12.—?
—Yes,I’dlikesomebeefnoodles.
A.MayItakeyourorder
B.MayIborrowyourruler
C.Whatclubdoyouwanttojoin
D.Whatsizewouldyoulike
13.—MayIspeaktoMr.Smith?
—,please.I’llseeifheisin.
A.SoundsgoodB.Holdon
C.Don’tworryD.Comeon
14.—Let’sinviteNickandNoratoShanghaiDisneylandwithus.
—.I’llgivethemacallrightnow.
A.SoundsgoodB.That’stoobad
C.Don’tworryD.Betternot
15.—Wouldyouliketotravelwithmeafterthisexam?
—.Ican’twait.
A.That’sallrightB.Ofcoursenot
C.Yes,I’dlovetoD.Whatapity参考答案：
1~5AAABA6~10DDABA11~15BABAC
专家密招赶紧看
♣密招1：
忌上词下用
上词下用指的是答句部分延用了题干句子的重点词、信息词，按表层意思似乎合情合理，但往往为错误的“虚像”，需经进一步分析后才能确定正确选项。
如：
不能用“Nothanks.”回答“Thankyouverymuch.”。
♣密招2：
忌中文思维
要重视学习关于外语交际规则和交际模式的明确知识，增强英语思维能力。
这样才能防止中文思维定时的干扰和影响，形成正确英语思维方式。
♣密招3：
忌直接回绝
这主要是指在对方要求得到帮助，提出请求或邀请时，回答过于直接，不够委婉，尽管从语义角度分析是没毛病的，但不符合英语国家的交际习惯。
♣密招4：
忌答非所问
与问话不相关的选项可排除，分清相近选项，如Withpleasure.“我很乐意。
”和Mypleasure./It’sapleasure.“不用谢；不客气”。
要避免此类错误，我们不仅要分析语境，理解交际场合和意图，还要在平时的学习中积累常用功能意念交际项目的常用表达。
部分常用表达归纳如下：
问路
It’soverthere.
It’sabouttwentymilesfromhere.
YoucantaketheNo.40busandgetoffatthefourthstop.Godownthisstreetuntilyouseethetallredbuilding.
Sorry,Idon'tknow.I’mastrangerhere.
指路常用语
购物
售货员常用语
Can/MayIhelpyou?
WhatcanIdoforyou?
AnythingthatIcandoforyou?
Howmany/muchwouldyoulike?
Whatcolor/sizewouldyoulike?
顾客表示想买或想要某物
I’dliketohavealookattheredskirt.I’dliketobuytheredskirt.
Could/Willyou（please）showmetheredskirt?
CouldIhavealookattheredskirt?
Yes,I’dlikesomebananas.
顾客询问价格
Howmuchisit?
What’sthepriceofit?
Howmuchdoesitcost?
HowmuchshallIpayforit?
顾客对商
品不满意
Ilikethecolor,butthepriceistoohigh/it’stooexpensive.
顾客决定
买某物
That’sfine.I’lltakeit.
Itfitsmequitewell.IthinkI’lltakeit.
道歉
常用句式
Ibegyourpardon.I'msorry./Sorry.
I’msorry（that）I’mlate.
Iapologizeformybadbehavior.
常见答
语
Itdoesn’tmatter./That’s
nothing./Forgetit.
all
right./That’s
OK./Never
mind./It’s
邀请
常见句型
Shallwegoshopping?
Wouldyouliketogoforawalk？
Whataboutgoingswimming?
MayIinviteyoutohavedinner?
Let’sgoforawalk.
接受邀请的
答语
Yes,I’dlike/loveto./Yes,I’dbegladto.Yes,it’s/that’sverykindofyou.
Thatwouldbenice.
Yes.Thankyouforinviting/askingme.
拒绝邀请的答语
Sorry,I’mafraidIcan't.
It’sveryniceofyou,butmymotherisill.Thankyou,butI’mnotfree.
I’dlove/liketo,butIhavealotofhomeworktodo.
I’msorryIcan’t.Whataboutanothertime?
感谢
常用句式
Thankyou（verymuch）./Thanksalot.Thankyouforyourhelp.
It’sverykind/niceofyoutohelpme.
Thankyouallthesame.
常见
答语
It’sapleasure./Mypleasure./That'sallright./You’rewelcome./Notat
all./That’sOK.
建议
常用句式
Whydon’tyoubuyacomputer?
/Whynotbuyacomputer?
Asstudents,weshouldworkhard.
Shallwehaveapicnic?
/Let'shaveapicnic,shallwe?
How/Whataboutbuyingacomputer?
You’dbetterbuyacomputer.
表示同意
That’sagoodidea./Goodidea!
Great!
/Wonderful!
/Fantastic!
Iagreewithyou.
Ican’tagreemore.Yes,Ithinkso.
表示不同意
Idon’tthinkso.
I’mafraidnot.Idisagree.
打电话
拨电话常用语
Could/May/CanIspeaktoJohn，please?
Hello,isthatJohnspeaking?
ThisisJohn（speaking）.
Couldyouaskhim/hertocall/ringmeback?
I’mcallingtotell/askyoutocometomybirthdayparty.
本人接电
话答语
Hello!
ThisisLucyspeaking.Yes,speakingplease.
Who’sthatspeaking?
IsthatJohnspeaking?
I’llcallyoubacklater/again.
非本人
接
Holdon（amoment），please.
Sorry!
He（She）isnotin（rightnow）.CanItake/leaveamessagefor
电话答语
him/her?
Iwillaskhim/hertocallyouback.
Sorry,I’mafraidyouhavethewrongnumber.
看病就医
医生询问病情
What’swrong（thematter/thetrouble）withyou?
/What’syourtrouble?
/Whathappenedtoyou?
Isthereanythingwrongwithyou?
Howlonghaveyoubeen/feltlikethis?
Haveyoutakenyourtemperature?
患者常用语
There’ssomethingwrongwithmyhead.I’vegotabadheadache.
Ifeelterrible/badnow.
I’mnotfeelingwell./Idon’tfeelwell.I’vebeenlikethisfortwodays.
Ithurtshere.
Ican’tsleepwell.
医生的建议
Takethismedicinethreetimesaday.Drinkalotofwaterandhaveagoodrest.Youshouldtakeexerciseoften.
It’snothingserious.
You’llbebetter/allrightsoon.
二、英语书面表达专项训练
2．中国传统文化源远流长，代代相传。
近期各校都在开展学习中国传统文化活动。
某网站正在开展以“弘扬中国传统文化”为题征文，请你用英文写一篇报道，介绍你校上周举办的“讲中国成语故事”活动并谈谈你的收获与感受。
提示词语：
Chineseidioms,story,collect,share,learnfrom,acient
提示问题：
●Whatdidyoudoduringtheactivityof"TellingChineseidiomsstory"?
●Whatdidyoulearnfromtheactivity?
●Whatdoyouthinkofit?
【答案】Theactivityof“TellingChineseidiomsstory”washeldinourschoollastweek.
Inordertotakepartinthisactivity,IcollectedlotsofChineseidiomstoriesinadvance.Manystudents,includingme,activelysharedtheChineseidiomstoriesintheactivity.Aftereachstory,theteacherexplainedthemeaningofidiomsandhowtouseitcorrectly.Welearnedalotfromourteacher.
Ididlotsofreadingintheprocessofpreparation.Myreadingabilityhasimprovedgreatly.What’smore,IrealizedtherichnessofChineseacientculture.Ireallyhadagoodtimeontheactivity.
【解析】
【详解】
1.题干解读：
这是一篇提纲类书面表达，只给了一些要点提示，但都不很明确。
学生除了要把所给要点提示都表达出来外，还要进行适当拓展，使文章内容充实。
2.例文点评：
例文采用三段式；用第一人称来叙述讲成语故事活动；因为活动已经举办，所以时态采用一般过去时；对参加活动的过程描写完整且条理清晰。
3.高分亮点：
短语：
inorderto，takepartin，lotsof，learnfrom，intheprocessof，What’smore，haveagoodtime。
句型：
被动句型。
3．三年的初中生活即将结束，你一定对初中生活留下了很多美好的回忆。
下周五你班要召开毕业班会，请根据下面的英文提示，并适当发挥，以“Iremember”为题，写一篇90词左右的短文，分享你校园生活中的一次活动或经历。
要点如下：
1.What’stheevent?
2.Whenandwheredidithappen?
3.Howdidyoufeelatthatmoment?
4.Howhastheeventchangedyourlife?
注意：
1.短文需包含以上要点，并适当发挥。
2.短文中已给出的部分，不计入总词数。
3.短文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。
Iremember
Howtimeflies!
Myjuniorschoollifeiscomingtoanend.
【答案】Iremember
Howtimeflies,myjuniorschoollifeiscomingtoanend.Ihadalotofmemoriesduringthethreeyears’study.Whatimpressedmemostistheschoolcharitysale.
WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas.Wepreparedwellfortheactivity.Wemadesomepostcards,bookmarks,andevensomekitesinoursparetime.
Finally,thebigdaycame.Thecharitysalewasheldonourplayground.Wefeltnervousatfirst,thenourteacherscametojoinus.Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited.Everythingwentwell.Ourclassgotnearly800yuanintheend.ThenwesentthemoneytoProjectHopetohelpthosepoorchildren.
ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandI’velearnedalotfromtheactivity.Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如cometoanend，plantodo，alotof，holdacharitysale，preparefor，inoursparetime，holdon，atfirst，cometojoinus，giveussomehelp，intheend，alot，inneed等。
而复杂并列结构ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandI’velearnedalotfromtheactivity./Wefeltnervousatfirst,thenourteacherscametojoinus.和WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas./Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited./Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考
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