南开考研辅导班语言学及应用语言学考研科目考研参考书考研分数线考研经验.docx
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【南开考研辅导班】语言学及应用语言学考研科目考研参考书考研分数线考研经验
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【南开考研辅导班】-语言学及应用语言学考研考试科目
院系所
专业
学习方式
研究方向
指导教师
专业研究方向备注
拟招生人数
考试科目
050102语言学及应用语言学
（1）全日制
01对外汉语教学与研究
Y15M4
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③728现代汉语与古代汉语④862语言学概论（汉院）
（1）全日制
02汉语言交际与文化
Y15M4
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③728现代汉语与古代汉语④862语言学概论（汉院）
【南开考研辅导班】-语言学及应用语言学考研大纲
《现代汉语与古代汉语》考试大纲
一、考试目的、性质与范围
本考试是汉语言文化学院“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课之一。
本考试的目的是测试考生掌握现代汉语和古代汉语知识的水平高低和运用能力的熟练程度。
考试范围包括本大纲规定的现代汉语和古代汉语的文字、语音、词汇、语法和相关文献知识，阅读、理解、翻译及完成指定语文任务的能力。
二、、考试形式
本考试采取闭卷笔试方式。
客观试题与主观试题相结合，单项测试与综合测试相结合的方法，重视考生的语言知识和语言运用能力。
试题分类参见“三、考试内容”。
各语种考生统一用汉字答题。
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题纸上（不能写在题卷上）。
三、考试内容
本考试包括两个部分：
现代汉语部分、古代汉语部分。
（1）现代汉语部分
I．导论
要求掌握现代汉语的性质与特点、各种变体、规范化的标准。
II.语音
要求掌握内容：
语音的属性与要素，发音器官的基本构造，语音单位，汉语拼音方案，普通话音节拼写，国际音标，元音、辅音，普通话声母、韵母，普通话声调，音节，声韵配合，音位，普通话音变，普通话节律形式，语音规范化，等等。
III.汉字
要求掌握内容：
汉字特点，汉字形体演变，汉字结构，笔画、偏旁、笔顺，造字法，用部件分析汉字结构，汉字形、音、义关系，汉字标准化与规范化，等等。
IV．词汇
要求掌握内容：
现代汉语词汇基本性质，语素与词的关系，词的构造类型，词与短语的关系，多义词、同音词、上下位词、同义词、反义词，词义的性质与构成，词义的分析，义素分析，语义场，语境与词义，基本词汇与一般词汇，熟语类型与特点，词汇的发展与规范化，等等。
V．语法
要求掌握内容：
语法的性质与汉语语法的特点，语法单位，词类划分的依据，现代汉语词类，兼类与活用，短语分类，层次分析，句法成分与独立语，句子分类，句法结构语义分析，歧义分析，句子的动态变化分析，标点符号，复句的分类，多重复句分析，语法错误分析，语法现象分析，等等。
（二）古代汉语部分
I．文字
要求考生对汉字性质、起源、形体演变、汉字结构、古书用字（如假借、通假、古今字、异体字、简繁字）等方面有基本的了解，有初步的释读古文字和阅读古籍的能力。
II.语音
要求考生对古今语音异同、古音标注（如反切、直音、四声）、文字异读等知识有一定的了解，能够根据注解读出文章中关键字的正确读音并理解其意义。
III.词汇
要求考生对古代汉语词的音节类型、结构类型、词义特点、词义引申、词义演变、文献用词特点等知识有一定的了解，具备识别同源词、同源词、偏义复合词并进行辨析的能力，掌握一定数量的常用词，能够理解它们在文献中的意义和用法。
IV．语法
要求考生对古代汉语词的词类划分、实词（名词、动词、形容词、数量词）的一般用法和活用情况有基本的了解；对古代汉语的虚词（代词、副词、介词、连词、助词、语气词）的分类和用法有基本的掌握，对词以下的语法单位、实词虚化和虚词实用等现象有一定的了解；对文言文的句类、句型、语序特点有基本的掌握，能够分析文献中各种基本的语法现象，辨析异同，解释文意。
V．文献阅读
要求考生对常见古代文献（包括其时代、作者、主旨或思想倾向、语言特点、文献的原文及其存世形式、版本情况等）有一定的了解。
对常见古代文献的篇章能够准确断句标点，解释句子和段落的意义（包括字面意义和蕴含意义），分析文章的表达意图、表达方法和语言逻辑，并且对古代文献的注释文字及其术语有一定的理解能力。
VI．注解和翻译
要求考生对常见古代文献的篇章能够用现代汉语顺利地转译出来，对文章中特殊的语音、文字、词汇现象和语法现象能够逐一解释，对需要特别注意的部分给出注解。
《现代汉语和古代汉语》考试内容一览表
序号
考查内容
题量
1
现代汉语
5-10个小题。
6-8个大题。
2
古代汉语
4-6个大题。
《语言学概论》（汉院）考试大纲
一、考试目的
语言学概论考试是语言学与应用语言学、汉语言文字学硕士生入学考试科目之一，各语种考生统一用汉语答题。
语言学概论考试的目的是测试考生的语言学相关基础知识和语言分析能力。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生语言学基本理论知识，并能运用语言学的理论和研究方法考查语言现象的尺度参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的语言学基础知识和语言分析应用能力。
三、考试基本要求
1.具备较全面的语言学基础知识。
2.具备较强的语言分析能力。
3.具备一定的语言对比能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的语言学基础知识和语言分析应用能力。
试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容
本考试包括两个部分：
语言学基础知识、语言分析应用能力。
I.语言学基础知识
1.考试要求
要求考生对语言学基础、现代语言学理论与流派、应用语言学，以及现代汉语等方面的知识有较全面的了解，并能比较准确地加以理解和掌握。
2.题型
题型为语言学术语解释。
II.语言分析应用能力
1.考试要求
该部分要求考生能够根据所学有关语言知识进行应用，测试辨音和标音能力、对具体语言现象的分析应用能力、对宏观语言现象的理论分析和阐释能力等。
2.题型
题型包括辨音和标音、简答、综合论述等。
六．答题和计分
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
《语言学概论》考试内容一览表
序号
考查内容
题量
1
语言学基础知识
术语解释约10个
2
语言分析应用能力
辨音标音1个
简答约3个
综合论述题约3个
【南开考研辅导班】-语言学及应用语言学考研复试内容
一、复试基本要求
1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，符合我校及学院复试基本分数要求的考生。
2、复试全面考察学生素质，综合考生的初试成绩和复试成绩，将其作为录取与否的重要依据。
对思想政治素质和品德的考核是重要的
考核内容之一，考核不合格者不予录取。
3、原则上实行差额复试。
4、拟录取的考生除推荐免试生外均须参加本次复试，不参加复试或复试不及格不予录取。
5、待全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求公布后，凡是没有达到全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试
成绩基本要求的考生，复试无效，不予录取。
二、复试方式和内容
复试要求笔试和面试相结合。
笔试:
语言学及应用语言学研究动态、汉语言文字学研究动态、汉语国际教育研究动态、思想品德笔试和
心理测试。
面试：
综合素质面试以及外语口语、听力测试。
【南开考研辅导班】-语言学及应用语言学考研分数线
学术学位复试分数线
学科门类（专业）名称
A类考生①
B类考生②
备 注
总分
单科（满分
=100分）
单科（满分
>100分）
总分
单科（满分
=100分）
单科（满分
>100分）
哲学
280
39
59
270
36
54
①A类考生：
报考地处一区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。
②B类考生：
报考地处二区招生单位的考生。
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
③工学照顾专业：
力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。
④中医类照顾专业：
中医学[1005]、中西医结合[1006]。
⑤享受少数民族照顾政策的考生：
报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。
经济学
330
44
66
320
41
62
法学
315
42
63
305
39
59
教育学（不含体育学）
320
44
132
310
41
123
文学
345
55
83
335
52
78
历史学
315
43
129
305
40
120
理学
280
38
57
270
35
53
工学（不含工学照顾专业）
260
34
51
250
31
47
农学
255
34
51
245
31
47
医学（不含中医类照顾专业）
300
40
120
290
37
111
军事学
270
37
56
260
34
51
管理学
330
44
66
320
41
62
艺术学
335
36
54
325
33
50
体育学
265
34
102
255
31
93
工学照顾专业③
255
34
51
245
31
47
中医类照顾专业④
300
39
117
290
36
108
享受少数民族照顾政策的考生⑤
245
30
45
245
30
45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。
【南开考研辅导班】-语言学及应用语言学考研报录比
2018年全日制硕士研究生报考录取人数统计
院（系、所）
专业
报考人数
录取人数
汉语言文化学院
语言学及应用语言学
71
7
【南开考研辅导班】-语言学及应用语言学考研经验
考研经验——考试月如何备考
六月是很忙的一个月，是大学生的考试月。
对于选择考研的学生，更是忙上加忙。
全心复习专业课又怕误了考研复习，跟不上竞争对手的节奏，不怎么复习，又怕挂科，挂科也不是一件小事。
那么考试月该如何备考呢？
启道小编给出如下建议：
►保持考研复习时间
在准备期末考的同时，每天抽出一定的时间来看考研各科目知识。
虽然实际复习量并没有多大，但可以让我们保持住复习惯性，等到期末考试完全落下帷幕之后，再重拾起考研复习也就不会感到陌生了。
1、英语
由于四六级、期末大英考试的存在，相信现在的大家也都不会离开英语学习。
其实英语都是互通的。
因此，现在过于繁忙的大家，可以先不专门为考研英语划分太多学生，只要背背单词，有余力再做一两篇阅读就好。
2、政治
尽管今年的政治大纲更改较多，但是也可以先不开启复习。
只要平时多关注时政和新闻即可。
怎么样，听到是不是很开心？
3、专业课
根据考研专业课的不同，针对考研月有两种不同的安排。
（1）本专业考研
其实对报考本专业的同学来说，考试月跟考研冲突也不大，因为期末考试的专业课，都是本专业的必修课，考研的科目必然涉及专业课。
启道小编建议报考本专业的同学可以毫无压力的认真复习你的专业课考试。
无论这些专业课在你的考研初试过程中是否能遇到，这些专业知识都会在你的日后工作、科研生活中不知不觉的发挥作用。
如果这是你的初试科目之一，在这个时间段扎实复习期末考试相关内容，不仅会帮助我们顺利通过期末考试，而且可以成为我们通过初试的一大助力！
有时候研究生考试会出其不意地考到我们本科所学的一些基础知识，那么扎实的基础定会使你如虎添翼。
其实不得不说的一点事实是，现在的你可能复习考研并没有那么的干劲十足，但是如果期末考试这样一件比较棘手的事，能成为你进入学习状态的动力，这又何乐而不为呢？
（2）跨考
其实跨考是蛮需要勇气的一件事情。
考研涉及的科目与自己本科所学科目可能完全无关，周遭的同学几乎不能提供什么帮助，甚至倒喝彩。
那么这类考生在期末复习就要尽量不要让期末考试侵占自己太多复习时间，期末考试的宗旨就是不挂科，每门课尽量在一周内复习完成，每天的英语复习不能落下，在此再羡慕一下那些不考数学的同学，因为数学是需要刷题的。
而考数学的同学，这个时候，每天最好也保证一定的基础题量。
►制定计划，合理分配时间
临近考试，为了能够协调复习时间：
首先，将需要梳理的本学期任务量进行预估，大概确定每天需要占用的时间，以及还有多少时间可以安排考研复习和休息。
另外，将考研复习任务进行一个总结，明确哪些任务掌握的比较扎实、可以暂时搁置一段时间，哪些是还没有开始的、预计最迟开始复习的时间，以及哪些复习任务是不能间断的。
这样的总结不会花费大家太久时间，最多一个上午或者一个下午。
但是总结之后，就可以有所取舍地开展有效复习了。
这样做，可以让我们不会总是处于患得患失的境地，也不会总担心时间不够，且有效的复习会让我们事半功倍。
目前，时间上期末考靠前，那我们就先针对它进行重点复习，各个击破。
问题再多也要一个个解决，所以我们要分清主次和紧要关系，对期末考和考研制定不同的复习计划。
最好是两个穿插进行，也可以避免单一复习中出现乏味、疲劳，影响复习效率。
学会做好计划，巧妙安排时间，可以为繁重的复习任务减负不少。
其实，人生中也处处充满考试，而考试又岂是一个分数那么简单，复习时的寻求战略战术、获取资源、自制力、独立思考、分清重点主次、分享合作、与人沟通、时间管理、快速学习等能力远比知识和分数重要的多！
经历过期末考试的你，很可能对考研更加有信心！
毕竟你可是一周学完一学期的内容的人。
但是，考研可不等于期末考试哦！
那些考前突击法可是不适用于考研的。
启道考研辅导班预祝大家考研成功！
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