沧县小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

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沧县小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

沧县小学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析

1：

某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于〔　　〕认知风格。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

2：

我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己〞，以养成个人的“独特、智能、学识〞，并要外化出去。

这反映了教育目的的[　　]

多项选择题

A、“社会本位论〞价值取向

B、“个人本位论〞价值取向

C、“文化本位论〞价值取向

D、“官本位〞价值取向

3：

实行双轨制的国家以〔　　〕为代表。

单项选择题

A、英国

B、美国

C、苏联

D、中国

4：

小学生的学习特征有〔　　〕。

多项选择题

A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解

B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣

C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加

D、对学习常规缺乏足够的了解

E、学习动机是盼望得到老师的赞扬、父母的夸奖

5：

学校课程的设置直接受制于〔　　〕。

多项选择题

A、教育目的

B、培育目标

C、教学目标

D、课程目标

E、政治制度

6：

下位法服从上位法〔　　〕

推断题

对

错

7：

师生关系在社会道德上是〔　　〕。

单项选择题

A、授受关系

B、民主平等的关系

C、互相促进的关系

D、师道尊严的关系

8：

心理测验的技术指标包括量表的〔　　〕。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

9：

在山西，已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺，为了传承这项活着的艺术，当地政府在2010年申报并胜利入选联合国教科文组织的非遗名录。

但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸，相反的，手工剪纸却始终难有持续的模式生存和进展。

又如一些地方戏曲，过度商业开发，往其中“添油加醋〞。

艺术原貌被人为地转变，这种形式的爱护事实上是变相破坏，也是毁灭性的。

对这段文字概括最精确的是〔　〕。

单项选择题

A、过度的商业介入致使文化艺术爱护变味

B、文化艺术爱护应转变“赛跑〞心态

C、重申报、轻爱护致使文化艺术难以延续进展

D、商业化与艺术爱护的矛盾是不行调和的

10：

有人说“同行是冤家〞“教会了徒弟，饿死了师傅〞“文人相轻〞，这些错误观念与〔　　〕相违反。

单项选择题

A、虚心为怀，自知之明

B、团结协作，甘为人梯

C、严以律己，以诚待人

D、学习先进，共同提高

11：

儿童强迫行为是儿童心情障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。

〔　　〕

推断题

对

错

12：

官渡之战和赤壁之战的相同点有〔　　〕。

①东汉末年的军阀割据混战②以少胜多的战役③都是以曹操胜利而结束

单项选择题

A、①③

B、①②③

C、①②

D、②③

13：

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为〔　　〕。

单项选择题

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

14：

以下属于心理测验的是〔　　〕

多项选择题

A、人格测验

B、认知测验

C、观看法

D、自述法

E、评估性会谈

15：

以下属于道德商量中深入提问的策略有〔　　〕。

单项选择题

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境冗杂化

16：

假如一个家长想用看电视作为强化物．嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题

A、让儿童看完电视后马上催促其完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成作业才能看电视

17：

讨论型课程注重培育学生的探究看法与能力。

〔　　〕

推断题

对

错

18：

德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原那么和行为规范，这表达了德育个体功能的生存功能。

〔　　〕

推断题

对

错

19：

最重要和最良性的学习动力是〔　　〕。

单项选择题

A、学习兴趣和教师的期盼

B、学习兴趣和远大的理想

C、教师的期盼和远大的理想

D、教师的期盼和家长的期盼

20：

成就动机理论的主要代表人物是〔　　〕。

单项选择题

A、马斯洛

B、阿特金森

C、维纳

D、维果斯基

21：

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注〔　　〕。

单项选择题

A、生存

B、情境

C、教材

D、学生

22：

以实践作业为主的兴趣小组属于〔　　〕。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

23：

班级组织机构微观建制的主要形式有〔　　〕。

多项选择题

A、委员会制

B、直线式

C、参谋制

D、职能式

E、直线职能式

24：

谈话法的特点是〔　　〕。

单项选择题

A、教师问学生答

B、师生对话

C、学生问教师答

D、教师起掌握作用

25：

义务教育阶段数学课程目标是从学问技能、数学思索、（）、情感看法四个方面加以阐述。

单项选择题

A、计算能力

B、问题解决

C、数学思维

D、数学素养

26：

教学永久具有教育性。

〔　　〕

推断题

对

错

27：

学校组织教育和教学工作的重要根据是〔　　〕。

单项选择题

A、课程目标

B、课程标准

C、课程打算

D、教科书

28：

德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到〔　　〕上。

单项选择题

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原那么

D、德育方法

29：

课堂练习时，专家型教师要求学生作业时清静，并把这看作课堂中最重要的事情。

〔　　〕

推断题

对

错

30：

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的〔　　〕。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

31：

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模〞的教育家是〔　　〕。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

32：

依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（　　）

单项选择题

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移与具体迁移

D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

33：

使用PowerPoint制作演示文稿时，假如要插人图片，以下不能完成该项操作的是〔　　〕。

（2013年下半年真题）

单项选择题

A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件，点击插入

B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴

C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴

D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形，选择图片文件

34：

教育教学要求的“一刀切〞违反了人的身心进展的〔　　〕。

单项选择题

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、个别差异

35：

学生管理的终极目的是〔　　〕。

单项选择题

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

36：

小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他觉察学问学习过程本身就有乐趣。

依据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于〔　　〕

单项选择题

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、自我效能感

37：

教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素养。

〔　　〕

推断题

对

错

38：

各科教学普遍采纳的一种教学方法是〔　　〕。

单项选择题

A、讲解法

B、练习

C、演示法

D、课堂问答

39：

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是〔　　〕。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

40：

在学校教育中，起关键作用的是〔　　〕。

单项选择题

A、教学媒体

B、教师

C、学生

D、教学环境

41：

如何做关系图?

〔　　〕

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的四周

42：

知道“三角形的内角和等于180〞，属于（）。

单项选择题

A、策略性学问

B、陈述性学问

C、条件性学问

D、程序性学问

43：

教师职业道德最基本也最重要的作用是〔　〕。

单项选择题

A、教育作用

B、调整作用

C、导向作用

D、示范作用

44：

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿，这表达了个体的身心进展具有〔　　〕。

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

45：

焦老师主动参与各种教师培训活动，返校后主动与同事们沟通学习的心得体会，并将其运用于教学实践。

关于焦老师的做法，以下说法不正确的选项是〔　　〕。

单项选择题

A、表达了终身学习的自觉性

B、有利于师生的共同进展

C、推动了学校的校本教研

D、有助于增进家校合作

46：

〔　　〕是使新的学习成为可能的学生的身心进展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。

单项选择题

A、教学目标

B、学习预备

C、教学策略

D、教学评价

47：

小学低年级儿童想象的形象往往具有仿照性和〔　　〕。

单项选择题

A、复制性

B、新颖性

C、创造性

D、具体性

48：

狭义的学校德育专指〔　　〕

单项选择题

A、思想教育

B、政治教育

C、道德教育

D、心理教育

49：

实行一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的〔　　〕的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

单项选择题

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与个体

D、方向性与现实性

50：

胜利教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。

〔　　〕

推断题

对

错

51：

客观题包括以下哪些题型?

〔　　〕

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

52：

推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。

〔　　〕

推断题

对

错

53：

个体身心进展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。

〔　　〕

推断题

对

错

54：

中国首次载人航天获得圆满胜利的飞船是（）。

单项选择题

A、“神舟四号〞

B、“神舟五号〞

C、“风云一号〞

D、“嫦娥一号〞

55：

第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是〔〕。

单项选择题

A、亚里士多德

B、哥白尼

C、伽利略

D、牛顿

56：

以下选项中，对“这种商品并非既物美且价廉〞的理解，正确的一项是〔　　〕。

（2013年上半年真题）

单项选择题

A、这种商品物美而且这种商品价廉

B、这种商品物美，或者这种商品价廉

C、这种商品物不美，且这种商品价不廉

D、这种商品物不美，或这种商品价不廉

57：

确定小学课外活动内容和形式的主要根据是学生的〔　　〕。

单项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、兴趣、爱好

D、想象力

58：

智力的个别差异是由先天素养确定的。

〔　〕

推断题

对

错

59：

教师必需经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是〔　　〕。

单项选择题

A、道德认知

B、道德评价

C、道德行为

D、道德情感

60：

迁移仅存在于某种阅历内部。

〔　　〕

推断题

对

错

查看答案

1：

答案D

解析深思型的学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的状况下才会给出答案。

这种类型的学生解答认知问题的速度虽然慢，但错误率很低，在解决高层次问题时占优势。

2：

答案A

解析社会本位论者主见教育目的要依据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的进展必需服从社会需要；他们认为，教育的目的在于把教育者培育成符合社会准那么的公民，使教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续；在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与进展依靠并附属于社会，评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。

这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。

这种观点1、打破了人生来就自然地具有真善美品质的神话，认为个人的进展都是后天社会化的结果；2、在某些方面割裂了人的进展与社会的内在联系，一味强调个人

3：

答案A

解析英国是实行双轨制国家的代表。

4：

答案A,B,C,D,E

5：

答案A,B

解析教育目的和培育目标具体反映了特定时期社会政治、经济、文化进展对教育所要培育人才的要求，所以课程设置必定要受它们的制约。

6：

答案正确

7：

答案C

解析教师和学生在社会道德上是互相促进的关系。

8：

答案B,C,D

解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

9：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】文段为并列结构，前半部分说的是大量的商业合作使手工剪纸艺术传承难以进展，后半部分说的是过度的商业开发致使艺术原貌被破坏，二者综合概括即为A项。

B项中的“赛跑〞心态无从表达，应排除。

C项文段中并未指出“轻爱护〞，而是说过度商业化的爱护形式是不行取的。

D项中的“不行调和〞无从表达。

此题选A。

10：

答案B

解析教师职业道德规范要求教师应当做到团结协作，甘为人梯。

应选B。

11：

答案正确

解析略。

12：

答案C

解析官渡之战和赤壁之战发生在东汉末年，都是以少胜多的有名战役，但曹操在官渡之战中取胜。

而在赤壁之战中败北。

应选C。

13：

答案A

解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标，围绕肯定的教育内容或学习阅历，在肯定时空环境中，通过肯定的媒介，教师与学生之间互相作用的方式、结构与程序。

14：

答案A,B

15：

答案C

16：

答案D

解析此题考查的是强化物出现的时间，应在需要强化的行为出现后进行，只有D项电视作为强化物出如今要嘉奖的行为按时完成作业之后。

应选D。

17：

答案正确

18：

答案正确

19：

答案B

解析为教师的期盼而学习的动机是低级的动机。

20：

答案B

解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。

21：

答案D

解析能主动自觉地关注学生是教师成熟的重要标志。

22：

答案A

解析以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。

23：

答案B,D,E

解析直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。

24：

答案B

25：

答案B

解析义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从学问技能、数学思索、问题解决、情感看法四个方面加以阐述。

26：

答案正确

27：

答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要根据是课程打算。

28：

答案A

解析德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。

29：

答案错误

解析题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。

30：

答案B

31：

答案D

32：

答案D

解析依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。

33：

答案D

解析图片和自选图形是同级按钮，不能实现先选图片再选自选图片这一操作。

应选D。

34：

答案A

35：

答案B

解析学生管理的终极目的是人性完善。

36：

答案A

解析认知内驱力是以求知作为目标，从学问中获得满足。

〔本解析由丽丽12提供〕

37：

答案正确

38：

答案B

解析操练和练习指学生在教师指导下稳固和运用学问、把握技能和技巧。

这是各科教学普遍采纳的一种教学方法。

39：

答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

40：

答案B

解析学校教育需要根据特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。

41：

答案A,B,C,D

42：

答案B

解析知道“三角形的内角和等于180度〞，属于陈述性学问。

43：

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】此题考查教师的职业道德的作用。

教师职业道德的作用，即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。

教师职业道德的作用主要有：

教育作用、调整作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。

其中，调整作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。

44：

答案D

45：

答案D

解析题干中没有出现学生家长这一方面，因此不存在家校合作。

46：

答案B

47：

答案C

解析小学生的思维正处于具体形象思维向抽象规律思维的过渡阶段，往往具有仿照性和创造性。

48：

答案C

49：

答案C

50：

答案正确

51：

答案A,B,C,D

解析客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。

学生的回答只有对、错之分。

以上选项均为客观题。

52：

答案正确

解析系统暂无解析

53：

答案错误

解析个体身心进展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。

54：

答案B

解析“神舟五号〞是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。

55：

答案B

解析哥白尼的“日心说〞沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的宏大胜利。

天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从今获得了新生，这在近代科学的进展上具有划时代的意义。

恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。

他说：

“自然科学借以宣布其独立并且似乎是重演路德燃烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战，从今自然科学便开始从神学中解放出来。

〞因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。

56：

答案D

解析考查联言命题的矛盾。

题干为“并非物美且价廉〞即求“物美且价廉〞的矛盾，联言命题可用“A且B〞的形式表示，那其矛盾是“非A或非8〞。

应选D。

57：

答案C

58：

答案错误

59：

答案A

解析略

60：

答案错误

解析迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与看法的学习中。