高中数学最全的思维导图值得收藏.docx

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高中数学最全的思维导图值得收藏

性质

腆射

定义

性质

函数

对⅛s⅛⅜

⅛r⅞-⅜⅞

建立函敎模型

运聲：

交*补

哦值法、典型日曲数

图象、性质'

和症用

—（-⅞⅞⅜）

—（⅛≠⅞⅜⅞）

—C'申编矗］

（二∙⅜法、图象法、二次庚三次方程根的分布）

高中数学最全的思维导图

很多同学一轮复习已经过半，但还不知道该怎么总结，小数老师给大家提个建议，要想总结，主要还是首先梳理出脉络来，提到某个知识点，那么关于这个知识点相关的所有知识你都要弄明白，这样你就成功了一半！

下面是8张思维

导图，先研究下看看吧！

克示方法

（使解析式有意义）

_（换元法求解析式）

王意应用函埶的单词性求值域'）

周期为厂的⅛Fffi⅛→Λ∏=∕（⅛）=∕C0）=0

三⅛aι⅛

I亘合山數的单调性：

同増异减丿

墓本初等函数

一次、二次函数'反比例函数

圏歿及其变换-

「二次酗、基本不等武、打钩（耐克）两I数、三甬函数有畀性、数羽结台、导数’

指数函数

皋函数

分段函数

复合噩数

抽象函数鹵埶与方程函数的应用

单调性

奇偶性周期性対称性

最值

定义域

対应关系

值撼

解析法

^∣J⅜⅜

圏象法

7C⅛、隼合之间的关系

硝定性V互异性、无序性

集台

三要睾

厂I角的叙念H弧度制I（弧长公式、励形面识公式）

—f任意角的三角函数的定义卜T三角函数线

1图象可由正弦曲线经过平移、伸缩得到，但要注意先平移后伸缩与先伸缩后平移不同；

2圏象也可以用五点作图法；⑤用整体代换求单调区间（注意谢苻号”

④最小正周期厂=釜；⑤对称1⅛x=C∏2,対称中心为（三■£，B）MWZ）.

平面向星

7丄衣n才•7β0c≡>XIX2+>unaBOQ

不等式

*?

三角形

圆锥曲线

对称性冋題

r异面直线所成的角范ffl：

（0∙,90η}

-直线与平面所成的角-f范0；[0%90。

]）

L一面色

（范0≡:

[0%I8θβ]）

「点到面的距离

-直线与平面的距离

（相互之间的《化}

L平行平面之间的距离

空间的角

空间的距高

rft⅛-≡h实訊轍实臥歸、仏共«181