衡水名师语文专题卷专题六 文言文阅读一.docx

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衡水名师语文专题卷专题六文言文阅读一

2020衡水名师原创语文专题卷

专题六文言文阅读

(一)

考点14理解文言词语{一~七大题的

(1)题}

考点15概括内容和观点{四(3)、五(3)、六(3)、七

(2)}

考点18句式、翻译{一(5)、二(5)、三(3)、五(3)、六(4)、七(3)}

考试时间:

150分钟满分:

100分

(选择20题,20*2分;翻译7题,1*10分;其他10分)

1、阅读下面的文言文,完成下面问题。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰:

“今日之事何如?

”良曰:

“甚急!

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

”哙曰:

“此王矣!

臣请入,与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲内不止。

樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。

哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。

项王按剑而跽曰:

客何为者?

”张良曰:

“沛公之参乘樊哙者也。

”项王曰:

“壮士!

——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢,起,立而饮之。

项王曰:

“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。

项王曰:

“壮士!

能复饮乎?

”樊哙曰:

“臣死且不避,卮酒安足辞!

夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

怀王与诸将约曰:

‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。

故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有巧之人,此亡秦之续耳。

窃为大王不取也!

”项王未有以应,曰:

“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

1.下列各句中加粗词解释错误的一项是()

A.其意常在沛公也意:

意图

B.交戟之卫士欲止不内止:

停止

C.头发上指上:

向上

D.杀人如不能举举:

2.下列各句中,加粗虚词的意义与用法相同的一项是()

A.天下皆叛之夫秦王有虎狼之心

B.以待大王来常以身翼蔽沛公

C.拔剑切而啖之而听细说,欲诛有功之人

D.怀王与诸将约曰欲呼张良与俱去

3.下列各句中,全能体现樊哙“奧”和“谋”的一项是()

①樊哙曰:

“今日之事何如?

②樊哙侧其盾以撞,卫士仆地

③拔剑切而啖之

④项王未有以应

⑤樊哙从良坐

A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.②③④

4.下列对本段文字内容的分析,不正确的一项是()

A.在刘邦、项羽的矛盾冲突中,作者选择了樊哙闯帐、面斥项王的情节,通过描写其语言来反映其心情,描写其神态来刻画其性格。

B.樊哙不仅勇敢,而且有智谋,他为刘邦的辩护和对项羽的指责,体现了他的智慧。

C.“闯帐”过程中的行为描写以及入帐后“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”的情态描写,主要表现了樊哙粗鲁莽撞的性格特点。

D.项王“按剑而跽”是一种戒备的姿态。

他对樊哙的指责无言以对,体现了他不善于随机应变的缺点。

5.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。

(2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

2、阅读下面一段文言文,完成问题。

   疏广字仲翁,东海兰陵人也。

少好学,明《春秋》,家居教授,学者自远方至。

地节三年,立皇太子,选广为少傅,数月,徙为太傅。

广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞。

宣帝幸太子宫,受迎谒应对,上甚欢悦,顷之,拜受为少傅。

太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣。

   在位五岁,皇太子年十二,通《论语》《孝经》。

广谓受曰:

“吾闻‘知足不辱,知止不殆’,‘功遂身退,天之道’也。

今仕至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子归老故乡,以寿命终,不亦善乎?

”广遂上疏乞骸骨,上以其年笃老,皆许之。

   广既归乡里,日令家供具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。

数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。

居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:

“子孙冀及君时颇立产业基址,今日饮食费且尽,宜从丈人所,劝说君买田宅。

”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:

“吾岂老悖不念子孙哉?

顾自有旧田庐。

令子孙勤力其中,足以供衣食,与凡人齐。

今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。

贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。

且夫富者,众人之怨也;吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。

此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日,不亦可乎!

”于是族人悦服。

以寿终。

(节选自《汉书·疏广传》)

1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(   )

A.选广为少傅,数月,徙为太傅。

    徙:

调职。

B.广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞    敏:

聪明,机智。

C.宣帝幸太子宫,受迎谒应对。

    谒:

进见。

D.居岁余    居:

居住。

2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是(   )

A.顷之,拜受为少傅。

    久之,能以足音辨人。

B.广遂上疏乞骸骨久之,能以足音辨人。

    于是怀石,遂自投汨罗而死

C.上以其年笃老,皆许之。

    因为长句,歌以赠之  

D.今日饮食费且尽因为长句,歌以赠之    臣死且不避,卮酒安足辞!

3.下列各项中,对文章内容分析不当的一项是(   )

A.疏广自幼勤奋好学,深明《春秋》,远方之人也来向他问学。

其兄之子疏受谦恭谨慎而有口才。

叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣。

B.皇太子初学有成后,疏广心怀知足常乐、功成身退的想法,要求归老故乡,虽然中途曾经后悔,但最终还是提交了辞呈,并获得皇上的应允。

C.疏广认为自己的金钱为朝廷所赐,应当.自己用来颐养天年,因而回归故里之后,并未打算要将钱财留给子孙,每日均请亲朋故友宴饮娱乐。

D.疏广的子孙见饮食费用甚巨,就请人劝疏广多置田宅。

疏广表示财产只能使子孙怠惰罢了,应当让他们自食其力,过与平常人相同的生活。

4.读懂古文,除了翻译疏通字句之外,关键在于筛选关键信息,请结合全文,筛选出三条表明疏广对子孙教化有方的信息,用原文回答。

(信息筛选)

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻泽成现代汉语。

(10分)

(1)数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。

(2)贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。

(3)文言翻译时,要注意特殊句式,请说明文言句式分类,并举例说明。

(易混易错)(4分)

 

3、阅读下面的文言文,完成问题。

密佑,其先密州人,后渡淮居庐州。

佑为人刚毅质直,累官至庐州驻礼、御前游击中军统领,改权江西路副总管。

咸淳十年,以阁门宣赞舍人为江西都统。

是冬,大元丞相伯颜下鄂州,留右丞阿里海牙守之,而将大兵东下。

明年二月,朱祀孙遣高世杰取鄂州,阿里海牙以兵逆击,执世杰荆江口,兵尽溃,半入江西。

江西制置黄万石招集之,且募宁都、广昌、南剑义兵千余人,尽以属佑。

十一月,大兵至隆兴,刘槃兵败,乃婴城自守。

万石时移治抚州,将遁,惧佑不从,乃调佑兵援槃,且戒以勿战。

未至隆兴槃已降,都统夏骥率所部兵溃围出。

已而元帅张荣实、吕师夔提兵逼抚州,佑率众逆之进贤坪,兵来呼曰:

“降者乎?

斗者乎?

”佑曰:

“斗者也。

”麾其兵突战,进至龙马坪,大兵围之数重,矢下如雨。

佑告其部曰:

“今日死日也,若力战,或有生理。

”众成愤厉。

自辰战至日昃,佑面中矢,拔之复战,又身被四矢三枪,众皆死,仅余数十人。

佑乃挥双刀斫围南走,前渡桥,马踏板断,遂被执。

众见其勇,戒勿杀,舆归隆兴。

元帅宋都曰:

“壮士也。

”欲降之,系之月余,终不屈。

尝骂万石为卖国小人,使我志不得伸。

宋都命刘槃吕师夔坐城楼,引佑楼下,以金符遗之,许以官,佑不受,语侵槃、师夔,益不逊。

又令佑子说之曰:

“父死,子安之?

“佑斥曰:

“汝行乞于市,第云密都统子,谁不怜汝也。

”怡然自解其衣请刑,遂死。

观者皆泣下。

(选自《宋史·列传第二百一十卷》)

1.对下列加粗词的解释,不正确的一项是(   )

A.改权江西路副总管    权:

暂代官职

B.执世杰荆江口    执:

引领

C.刘槃兵败,乃婴城自守    婴:

环绕

D.戒勿杀,舆归隆兴    舆:

用车装

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.密佑为人刚直不阿,质朴直爽,在国家危难之际,勇于担当救亡之重任,并以勇猛的抗击行为践行自己的报国之志。

B.对于密佑的忠心报国行为,元军上下许多人都报以敬佩之心,于是想尽各种办法希望密佑归降元朝,但密佑不为所动。

C.密佑率领部下奋勇抗击强大的敌人,即使身上多处受伤仍然奋不顾身地勇猛杀敌,最终因桥板折断受困而被俘。

D.密佑痛恨投降元军的黄万石、刘槃等人,对于他们的劝降严加斥责,自己最终以解衣自尽的方式表达对宋王朝的忠心。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)麾其兵突战,进至龙马坪,大兵围之数重,矢下如雨。

(2)汝行乞于市,第云密都统子,谁不怜汝也。

4.密佑被俘以后,元军是如何处置他的?

请简要概括。

(3分)

 

4、阅读下面的文言文,完成问题。

邵雍字尧夫。

其先范阳人,父古徙衡漳,又徙共城。

雍年三十,游河南,葬其亲伊水上,遂为河南人。

雍少时,自雄其才,慷慨欲树功名。

于书无所不读,始为学,即坚苦刻厉,寒不炉,暑不扇,夜不就席者数年。

已而叹曰:

“昔人尚友于古,而吾独未及四方。

”于是逾河、汾,涉淮、汉,周流齐、鲁、宋、郑之墟,久之,幡然来归,曰:

“道在是矣。

”遂不复出。

初至洛,蓬荜环堵,不芘风雨,躬樵爨以事父母,虽平居屡空,而怡然有所甚乐,人莫能窥也。

及执亲丧,哀毁尽礼。

富弼、司马光、吕公著诸贤退居洛中,雅敬雍,恒相从游,为市园宅。

雍岁时耕稼,仅给衣食。

名其居曰“安乐窝”,因自号安乐先生。

旦则焚香燕坐,晡时酌酒三四瓯,微醺即止,常不及醉也,兴至辄哦诗自咏。

春秋时出游城中,风雨常不出,出则乘小车,一人挽之,惟意所适。

士大夫家识其车音,争相迎候,童孺厮隶皆欢相谓曰:

“吾家先生至也。

”不复称其姓字。

或留信宿乃去。

好事者别作屋如雍所居,以候其至,名曰“行窝”。

熙宁行新法,吏牵迫不可为,或投劾去。

雍门生故友居州县者,皆贻书访雍,雍曰:

“此贤者所当尽力之时,新法固严,能宽一分,则民受一分赐矣。

投劾何益耶?

嘉祐诏求遗逸,留守王拱辰以雍应诏,授将作监主簿,复举逸士,补颍州团练推官,皆固辞乃受命,竟称疾不之官。

熙宁十年,卒,年六十七,赠秘书省著作郎。

元祐中赐谥康节。

(选自《宋史·邵雍传》,有删改) 

1.对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是(  )

A.蓬荜环堵    堵:

墙壁

B.恒相从游    恒:

经常

C.或留信宿乃去    去:

离开

D.皆贻书访雍    贻:

留下

2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A.“赐谥”,大臣死后,天子依其生前事迹评定褒贬给予称号。

邵雍被授予的谥号为“康节”。

B.“授”,这个词与官职的调动变迁有关,可理解为“授予官职”。

C.“举”,有提拔、推举的意思,又可理解为选举,即古代的一种选官制度。

文中可理解为推举。

D.“遗逸”,亦作“遗轶”,指遗文散籍,遗事逸闻。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.邵雍曾经到齐、鲁、宋、郑等古国的旧址上游历,回来之后,认为“道已经在我这里了”,从此就不再出远门了。

B.富弼、司马光、吕公著等人退居洛阳时,都很敬重邵雍,为他买下田宅,邵雍常到田间耕作,养家糊口。

C.邵雍把自己的居所叫作“安乐窝”,有人仿照邵雍的住房为自己建造了一个房子,叫作“行窝”。

D.邵雍认为新法比较严酷,如果能够宽缓一分,那么百姓就会受益一分,所以他希望他的门生故友不要辞官。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)躬樵爨以事父母,虽平居屡空,而怡然有所甚乐,人莫能窥也。

(2)风雨常不出,出则乘小车,一人挽之,惟意所适。

5、阅读下面的文言文,完成问题。

江革字次翁,齐国临淄人也。

少失父,独与母居。

遭天下乱,盗贼并起,革负母逃难,备经阻险,常采拾以为养。

数遇贼,或劫欲将去,革辄涕泣求哀,言有老母,辞气愿款,有足感动人者。

贼以是不忍犯之,或乃指避兵之方,遂得俱全于难。

革转客下邳,穷贫裸跣,行佣以供母,便身之物,莫不必给。

建武末年,与母归乡里。

每至岁时,县当案比,革以母老,不欲摇动,自在辕中挽车,不用牛马,由是乡里称之曰“江巨孝”。

太守尝备礼召,革以母老不应。

及母终,尝寝伏冢庐,服竟,不忍除。

郡守遣丞掾释服,因请以为吏。

永平初,举孝廉为郎,补楚太仆。

月余,自劾去。

楚王英驰遣官属追之,遂不肯还。

复使中傅赠送,辞不受。

后数应三公命,辄去。

建初初,太尉牟融举贤良方正。

再迁司空长史。

肃宗甚崇礼之,迁五官中郎将。

每朝会,帝常使虎贲扶侍,及进拜,恒目礼焉。

时有疾不会,辄太官送醪膳,恩宠有殊。

于是京师贵戚卫尉马廖、侍中窦宪慕其行,各奉书致礼,革无所报受。

帝闻而益善之。

后上书乞骸骨,转拜谏议大夫,赐告归,因谢病称笃。

元和中,天子思革至行,制诏齐相曰:

“谏议大夫江革,前以病归,今起居何如?

夫孝,百行之冠,众善之始也。

国家每惟志士,未尝不及革。

县以见谷千斛赐‘巨孝’,常以八月长吏存问,致羊酒,以终厥身。

如有不幸,祠以中牢。

”由是“巨孝”之称,行于天下。

及卒,诏复赐谷千斛。

1.对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是()

A.或劫欲将去     或:

有时

B.革以母老不应     应:

应召

C.服竟,不忍除     除:

脱掉

D.帝闻而益善之     善:

美好

2.下面六句话分别编为四组,全属于表现江革“孝母”品性的一组是(  )

①少失父,独与母居

②革负母逃难,备经阻险,常采适以为养

③革辄涕泣求哀,言有老母,辞气愿款

④穷贫裸跣,行佣以供母

⑤由是乡里称之曰“江巨孝”

⑥太守尝备礼召,革以母老不应

A.①③⑥

B.②④⑥

C.①③⑤

D.②④⑤

3.下列对原文有关内容的理解、分析和概括,不正确的一项是()

A.在天下大乱、盗贼横出的生存危难之际,江革不怕危险,带着母亲逃难;在遭劫的情况下,他哭着哀求贼人,说愿意拿出财物,请求放了他们母子。

B.江革怕车子晃动而伤害到自己的老母亲,拒绝使用牛马拉车,亲自扶辕驾车,因而获得了"江巨孝"的美称。

C.江革的孝母行为,深深地感动了地方的父母官,被请去为吏;后他被举荐做了孝廉,但是他淡泊名利,不久,便辞官离去。

D.皇帝非常思慕江革的至行,便给齐相下诏,赏给江革谷千斛,赐给江革"巨孝"的称号,并要求经常慰问他。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)贼以是不忍犯之,或乃指避兵之方,遂得俱全于难。

(2)谏议大夫江革,前以病归,今起居何如?

夫孝,百行之冠,众善之始也。

6、阅读下面一段文言文,完成1~4题。

    公讳尧臣,字伯庸。

天圣五年举进士第一,为将作监丞、通判湖州。

召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。

岁大饥,群盗发民仓廪,吏法当死,公曰:

“此饥民求食尔,荒政之所恤也。

”乃请以减死论。

其后遂以著令,至今用之。

郭皇后废,居瑶华宫,有疾,上颇哀怜之。

方后废时,宦者阎文应有力,及后疾,文应又主监医。

后且卒,议者疑文应有奸谋。

公请付其事御史,考按虚实,以释天下之疑。

事虽不行,然自文应用事,无敢指言者,后文应卒以恣横斥死。

 元昊反,西边用兵,以公为陕西体量安抚使。

公视四路山川险易,还言某路宜益兵若干,某路贼所不攻,某路宜急为备,至于诸将材能长短,尽识之,荐其可用者二十余人,后皆为名将。

是时,边兵新败于好水,任福等战死。

今韩丞相坐主帅失律,夺招讨副使,知秦州;范文正公亦以移书元昊不先闻,夺招讨副使,知耀州。

公因言此两人天下之选也,其忠义智勇,名动夷狄,不宜以小故置之,且任福由违节度以致败,尤不可深责主将。

由是忤宰相意,并其他议,多格不行。

明年,贼入泾原,战定川,杀大将葛怀敏,乃公指言为备处,由是始以公言为可信,而前所格议,悉见施行。

 初,宦者张永和方用事,请收民房钱十之三以佐国事。

下三司,永和阴遣人以利动公,公执以为不可。

 京师数为飞语,及上之左右,往往谗其短者。

上一切不问,而公为之亦自若也。

 公在政事,论议有所不同,必反复切劘,至于是而后止,不为独见。

在上前,所陈天下利害甚多,至施行之,亦未尝自名。

 公为人纯质,虽贵显不忘俭约。

遇人一以诚意,无所矫饰。

善知人,多所称,荐士为时名臣者甚众。

有文集五十卷。

将终,口授其弟纯臣遗奏,以宗庙至重、储嗣未立为忧。

天子愍然,临其丧,辍视朝一日,赠左仆射,太常谥曰文安。

                                                  (节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》)

1.对下列句子中加粗体的词的解释,不正确的一项是(   )

A.其后遂以著令  著:

显著。

B.以释天下之疑  释:

消除。

C.多格不行  格:

搁置。

D.永和阴遣人以利动公  阴:

暗中。

2.以下各组句子中,全都表明王尧臣为人正直的一组是(   )

①公请付其事御史,考按虚实

②不宜以小故置之

③尤不可深责主将

④由是始以公言为可信

⑤公执以为不可

⑥公为之亦自若也

A.①②④

B.①③⑤

C.②③⑥

D.④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.王尧臣军事才能杰出。

西北边境因元昊作乱发生战争时,王尧臣通过实地考察,对兵力部署、要塞防卫等提出了独到的见解。

B.王尧臣在陕西体量安抚使任上,当现今的韩丞相因好水之战指挥失当致使任福等人战死而被贬官时,敢于仗义执言。

C.王尧臣居官任职期间,处理政务遇到意见不一致时,一定与大家反复讨论,直到取得共识为止,从不固执己见。

D.王尧臣一生历任多职,为国为民,临终仍挂念国事。

皇帝亲自参加他的丧礼,并且停止朝政一天以表达哀思。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

①“此饥民求食尔,荒政之所恤也。

”乃请以减死论。

②遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多所称,荐士为时名臣者甚众。

7、阅读下面的文言文,完成1—4题。

临川汤先生传

邹迪光

先生名显祖,字义仍,别号若士。

豫章之临川人。

生而颖异不群。

体玉立,眉目朗秀。

见者啧啧曰:

“汤氏宁馨儿。

”五岁能属对。

试之即应,又试之又应,立课数对无难色。

十三岁,就督学公试,补邑弟子员。

每试必雄其曹偶。

庚午举于乡,年犹弱冠耳。

见者益复啧啧曰:

“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。

丁丑会试,江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。

曰:

“吾不敢从处女子失身也。

”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,海内之人益以得望见汤先生为幸。

至癸未举进士,而江陵物故矣。

诸所为附薰炙者,骎且澌没矣。

公乃自叹曰:

“假令予以依附起,不以依附败乎?

”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。

意欲要之入幕,酬以馆选,而公率不应,亦如其所以拒江陵时者。

以乐留都山川,乞得南太常博士。

至则闭门距跃,绝不怀半刺津上。

掷书万卷,作蠹鱼其中。

每至丙夜,声琅琅不辍。

家人笑之:

“老博士何以书为?

”曰:

“吾读吾书,不问博士与不博士也。

”寻以博士转南祠部郎。

部虽无所事事,而公奉职毖慎,谓两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪粤之徐闻尉。

居久之,转遂昌令。

又以矿税事多所蹠戾②,计偕之日,便向吏部堂告归。

虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。

居家,中丞惠文,郡国守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。

即有时事,非公愤不及齿颊。

人劝之请托,曰:

“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计。

”指床上书示之:

“有此不贫矣。

”公于书无所不读,而尤攻《文选》一书,到掩卷而诵,不讹只字。

于诗若文无所不比拟,而尤精西京六朝青莲少陵氏。

公又以其绪余为传奇,若《紫箫》、《还魂》诸剧,实驾元人而上。

每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓。

识者谓神仙中人云。

公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。

然不自言贫,人亦不尽知公贫。

公非自信其心者耶?

予虽为之执鞭,所忻慕焉。

(选自《汤显祖诗文集》附录,有删节)

[注]①江陵公:

指时相张居正,其为江陵人。

②蹠戾:

乖舛,谬误。

1.对文中加粗词的解释,不正确的一项是(  )

A.每试必雄其曹偶    雄:

称雄

B.酬以馆选    酬:

应酬

C.以乐留都山川    乐:

喜爱

D.为所不知后人计    计:

考虑

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.汤显祖持身端洁,拒绝了时相张居正的利诱,海内士人都以结识他为荣幸。

B.因为上书批评当权者徇私情、塞言路,汤显祖被贬官至广东,做了徐闻尉。

C.汤显祖辞官回家后,当地官员争相与他交往,而汤显祖不为私事开口求人。

D.汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩,但没准备好粮食,因而作罢。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)见者益复啧啧曰:

“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。

(2)然不自言贫,人亦不尽知公贫。

公非自信其心者耶?

予虽为之执鞭,所忻慕焉。

4.请简要概括汤显祖读书为文的特点。

(3分)

答案以及解+析

1答案及详细分析:

答案:

1.B

2.D

3.D

4.C

5.答案:

(1)持戟交叉着守卫军门的兵士想阻止他进去。

樊哙侧过盾牌撞击,卫兵跌倒在地上。

(2)那秦王有像虎狼一样的心肠,杀人唯恐不能杀尽,处罚人唯恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛了他。

详细分析:

1.止:

阻止,使止。

2.A项,代词,他/助词,的。

B项,连词,来/介词,用。

C项,连词,表示顺承关系/连词,表示转折关系。

D项,均为介词,解释为“和”。

3.①体现的是樊哙对事件进展的关注,⑤与“勇”和“谋”无关。

4.在当时的情况下,樊哙的行为只能说是“果敢作为”,不能看作“粗鲁莽撞”。

2答案及详细分析:

答案:

1.D;2.A;3.B;4.

(1)自有旧田庐,令子孙勤力其中。

(2)增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳;(3)不欲益其过而生怨。

5.

(1)疏广屡次询问他家余下的金子还有多少,催促家人卖掉来置办饭食。

(2)有才德的人如果钱财多,就会削弱他的志向;愚笨的人如果钱财多,就会增多他的过失。

(3)要做到字字落实、文通字顺必须注意:

①专有名词须保留②文言现代换彻底③特殊句式调语序④方言赘词须删去⑤成分残缺要补全⑥根据语境要变通 内容有理即可。

详细分析:

1. “居”后接时间,表示“停留”,“过了(多长时间)”。

2.A项中的两个“之”都是助词,无义;B项第一句中“遂”是连词,可译为“于是,就”,表示承接,第二句中“遂”是副词,可译为“最终”,表示结果。

C项中的第一个“以”的意思是“因为”,介词,第二个“以”是连词,表目的;D项中的第一个“且”的意思“将要,快要”,副词,第二个“且”的意思是“尚且”,表示让步关系。

3. “虽然中途曾经后悔”可能是对原文“如此不去,惧有后悔”的误解,原文的含义是说:

如果不趁此机会离开官场,恐怕以后悔恨。

3答案及详细分析:

答案:

1.B;2.D;

3.

(1)(密佑)率领士兵们突击作战,军队进驻龙马坪,元兵把此地包围了好几层,箭头像下雨一样射来。

(关注:

“麾”“进”“矢”,语意连贯)

(2)你在集市上乞讨,只要说是密都统的儿子,又有谁不怜借关照你呢。

(关注:

“市”“第”“怜”,语意连贯)

4.敬重其勇猛而“戒勿杀”,借助降将劝其归顺,利用其儿子劝说投降,因其不屈从而把他杀害。

详细分析:

1.“执”是俘获的意思。

2.“最终以解衣自尽的方式体现自己对宋王朝的忠心”表述不当,原文“怡然自解其衣请刑,遂死”,没有“自尽”的行为,应该是慷慨赴死。

4.【参考译文】

密佑,他的祖先是密州人,后来渡过淮水定居在庐州。

密佑为人刚正坚毅,质朴直爽,多次担任

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