学会共处的名言或警句.docx
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学会共处的名言或警句
学会共处的名言或警句
篇一：
关于习惯的格言警句
关于习惯的格言警句
1、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。
一一亚里士多德
2、习惯要靠习惯来征服。
一一坎普滕的托马斯
3、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。
——弗兰西斯。
培根（英国哲学家）
4、习惯支配着那些不善于思考的人们。
一一华兹华斯
5、心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。
一一马斯洛
6、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。
——济慈
7、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。
一一伊拉斯谟
&以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。
只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。
一一切萨雷•帕韦泽
9、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就
有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么
样的性格，就有什么样的命运。
一一查•艾霍尔
10、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。
一一
托•布•里德
11、习惯是在习惯中养成的。
一一普劳图斯
12、习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
一一［英］培根
13、习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲
的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了。
杰•泰勒14、孩子成功教育从好习惯培养开始。
一一巴金
15、坏习惯是在不知不觉中形成的。
——奥维德
16、习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。
一一［美］爱默生
17、习惯比天性更顽固。
一一昆图斯
18、讨饭三年懒做官。
一一日本
19、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定
命运。
陶行知（中国著名教育家）
20、思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律。
――特赖因
21、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。
——沃维纳格
22、习惯的力量是巨大的。
一一西寒罗
23、拴惯了的狗，不能带去打猎。
一一柯尔克孜族
24、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯
26、习惯实际上已成为天性的一部分。
一一亚里士多德
27、习惯能造就第二天性。
一一西塞罗
28、任何事物都不及习惯那么神通广大。
——奥维德
29、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。
一一奥斯特
洛夫斯基
30、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
一一萧伯纳
31、起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
一一［英］王尔德
32、美德大多存在于良好的习惯中。
一一佩利
33、教育是什么？
就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
一一叶圣陶
34、习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。
一一威•詹姆斯
35、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。
一一威•詹姆斯
36、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。
乌纳穆诺
37、大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。
一一拉布吕耶尔
38、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
一一［英］普德曼
篇二：
有关合作的名言警句
有关合作的名言警句
1、天时不如地利，地利不如人和。
一一先秦•孟子
2、团结就是力量。
一一谚语
3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
一一艾思奇
4、单丝不成线，独木不成林。
一一俗语
5、二人同心，其力断金。
——《易经》
6、万人操弓，共射一招，招无不中。
一一《吕氏春秋》
7、民齐者强。
一一荀况
&唯宽可以容人，唯厚可以载物。
一一薛宣
9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
法国谚语
10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。
一一伊索11、若
不团结，任何力量都是弱小的。
一一拉封丹12、上下同欲者
胜。
孙武
13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
一一奥斯特洛夫斯基
14、人心齐，泰山移。
一一中国谚语
15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
一一三国.孙权
16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
――邓中夏
17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
一一美.韦伯斯特
18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
一一英.莎士比亚
19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，
就不可能有持久而真诚的团结。
英.欧文
20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有
同别人在一起，他才能完成许多事业。
一一德.叔本华21、
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力
量的。
合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
德.歌德理想
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
——丁玲【中】
人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。
一一爱•杨格
【英】
一个人的信仰或许可以被查明，但不是从他的信条中，而是从他
惯常行为所遵循的原则中。
一一萧伯纳【英】
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
——泰戈尔【印】
抱负是高尚行为成长的萌牙。
――莫格利希
在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
伏尔泰
一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
――伏尼契
篇三：
养成良好习惯的名言警句
养成良好习惯的名言警句_名言名句
1.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。
所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。
自动是自觉的行动，而不是自发的行动。
自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
一一陶行知
2.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
狄
德罗
3.播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性
格，可以收获命运。
英国作家萨克雷
4.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。
我在这里似乎有点夸张地说：
若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
——苏霍姆林斯基
5.—生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。
因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
一一裴斯泰洛齐
6.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。
但
自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
一一徐特立
8.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏
习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
乌申斯基
9.儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。
习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
一一洛克
10.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因
培根
此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
一-
小学生学习习惯培养（摘抄名言）
什么是教育？
一句话，就是要养成良好的学习习惯。
教育就是习惯的培养。
积千累万，不如养个好习惯。
一一著名教育家叶圣陶少成若天性，习惯如自然。
一一孔子
染于苍则苍，染于黄则黄。
故染不可不慎也。
朋p
墨子
人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。
但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴
事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
教育家洛克
好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
乌申斯基（俄罗斯著名教育家）人们的思想大半取决于他
们的倾向，他们的言谈话语取决于他们的学识和所吸收的见解。
但是他们的行动却遵循平日的习惯。
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
无疑，幼年时期开始的习惯是最完善的，我们称之为教育。
教育其实是一种早期的习惯。
――英国著名思想家弗朗西
斯•培根
如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。
让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？
显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。
――科学大师爱
因斯坦
习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，
它就会变得牢不可破。
――著名教育家曼
恩
成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。
——美国哈佛大学前校长伊勒阿特
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
——萨克雷
习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
――著名
儿童心理学家林
崇德
习惯与素质都是人的第二天性，即稳定的、长期起作用的品质。
在一定意义上说，习惯就是素质，而素质总会顽强地通过习惯表现出来。
少年儿童的身心特点与教育规律告诉我们，从培养良好习惯入手，是对其进行素质教育的最佳途径。
充分尊重儿童的权利，让他们在习惯养成中发挥主人作用，自己
决定养成哪些好习惯、改正哪些坏习惯，自己决定采用哪些方法，
并主动学会与成年人的合作，这应当成为习惯教育的第一原则。
当然，成年人的引导与帮助是必要的，但只有唤醒孩子心中沉睡的巨人，教育才能成功。
中国青少年研究中心副主任、副研究员孙云晓
技能化的习惯会使人机械，缺乏内心的认同与热情；人格化的习惯则可能是自然和谐的，因为已化为理念，内心会认同也会有热情。
简言之，技能化习惯培育的是机器，而人格化习惯培育的
是真正的人。
――摘自《儿童教育就是培养好习惯一一当代少年儿童行为习
惯研究报告》
养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。
名人网
这位人物信息来源于名人网原文链接：
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///mrmy/html/10605・html
关于养成良好习惯的名人名言
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发布者：
admin发布时间：
2007-12-15阅读：
980次
习惯形成性格，性格决定命运。
一养成的习惯，能成为第二天性。
一好的仆人，便就是最差的主人。
—不久它就会变成你生活上的必需品了。
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
收获习惯；播种习惯，可以收获性格;
-约•凯恩斯【美】由智慧
-培根【英】习惯若不是最
-艾门斯习惯不加以抑制，
--奥古斯丁
获利和享乐的路上去。
--莎
--萧伯纳播种行为，可以
播种性格，可以收获命运。
-----萨克雷
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生培根
在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧.
托•布•里德
习惯是一条巨缆一一我们每天编结其中一根线，到最后我们最终
无法弄断它。
——梅茵
引用培养好习惯的20个哲理名言
寓语2009-07-1313:
33阅读151评论0
字号：
大中小
引用
筑匠女的培养好习惯的20个哲理名言1:
找方法，不找借口。
2:
遇到挫折时，对自己说“太棒了”。
3:
不说消极的话，不落入消极的情绪，一旦出现立即正面处理。
4:
随时用零碎时间做零碎的事。
5:
写下来，不要太依靠脑袋记
忆。
6:
随时记录灵感。
7:
守时。
&把重要的观念方法写下来，并随时提醒自己。
9:
走路时，比平时快30%，肢体语言要健康，有力，不懒惰，
不萎靡。
10:
每天自我反省一次。
11:
每天坚持一次运动。
12:
开会坐在前排。
13:
微笑。
托•布•里德
习惯是一条巨缆一一我们每天编结其中一根线，到最后我们最终
无法弄断它。
——梅茵
引用培养好习惯的20个哲理名言
寓语2009-07-1313:
33阅读151评论0
字号：
大中小
引用
筑匠女的培养好习惯的20个哲理名言4:
找方法，不找借口。
2:
遇到挫折时，对自己说“太棒了”。
3:
不说消极的话，不落入消极的情绪，一旦出现立即正面处理。
4:
随时用零碎时间做零碎的事。
5:
写下来，不要太依靠脑袋记
忆。
6:
随时记录灵感。
7:
守时。
&把重要的观念方法写下来，并随时提醒自己。
9:
走路时，比平时快30%,肢体语言要健康，有力，不懒惰，
不萎靡。
10:
每天自我反省一次。
11:
每天坚持一次运动。
12:
开会坐在前排。
43:
微笑。
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