学生责任准则规章守则doc.docx

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学生责任准则规章守则doc

学生责任准则_规章制度

学生责任准则

全面接受责任，是每个学生必须履行的行为，也是学生行使权利与承担义务的唯一途径；是使学生将来的更大的机会承担自己与社会责任，成为一个有益社会的建设者。

1、正常地和准时地上学。

迟到、早退、旷课必须主动如实向教师说明原因，有事或生病必须先请假，且得到家长的许可。

2、独立依时按质按量地完课业，并尽心努力地在学业的所有方面都是取得成果。

3、根据自己的学段，自主或寻求帮助制定完成学习目标的详细计划，做到日事日清。

4、课前准备好必要的学习用品，爱惜并护理好自己的教科书。

5、爱护好学校的一切教学设备设施。

6、严格遵守学校作息时间，放学离校，直返家中，不在途中逗留或他人家中留宿；需滞留在学校必须征得家长和学校教师的同意的。

7、自主或寻求帮助制定自己的一天作息时间，并尽最大努力严格执行。

8、进入他室，必须征得他人同意，且有责任和义务保持他室的安静与整洁。

9、协助学校保持有一个安静、整洁的学习环境。

10、以自己的言行举止参与营造一个安全、和谐的学习环境，不干扰和侵犯他人的学习权利，

11、有责任向学校领导、老师和其他教辅人员上报可能危害师生健康和安全的信息，力所能及提醒他人注意安全或协助排除安全隐患。

12、平等对人，维护他人的尊严，不做任何妨碍或侵犯他人权利的行为。

13、以礼待人，尊称长辈，尊重同辈，爱护晚辈；无论是年龄、种族、性别、肤色、国籍、地区、残障等状况，都不得借任何原因，以任何形式讥讽、歧视他人，更不得给别人起“别号”。

14、以诚相对，真情交往，正确对待和处理情感；用有礼、诚实和合作的态度对待同学与学校教职工。

15、协助和带头营造良好的人际关系，搭建学校师生之间相互尊重、相互帮助、相互理解、相互谅解、相互包容的桥梁。

16、克制自己情绪，以非对抗方式解决矛盾与冲突。

17、主动参与学校管理，积极参与学生开展的各项社会实践活动。

18、以书为友，读好书，好读书；尽最大努力地完成规定的阅读任务，从而努力让自己形成自主读书的意识，自主读书的能力，自主读书的方法和良好的读书习惯。

家长通讯的信息。

学生助理委员会成员守则_规章制度

学生助理委员会成员守则

一

总则

脚踏实地做事，全心全意服务。

二、准则

立足校园，服务学生。

三、简介

学生助理委员会（以下简称“学助会”）隶属于党委学生工作部，其前身是2008年成立的“大学生勤工助学管理中心”。

学助会是由学生骨干组成的团体，是服务广大同学的集体，全面参与学生日常服务与学生勤工助学岗位管理。

其宗旨是立足校园，服务学生。

学助会下设“八部一中心”一中心为大学生勤工助学中心（艾条部、环境维护部、人力资源部、项目管理部），八部门为：

秘书纪检部、宣传部、外联部、学风建设部、宿舍生活部、组织部、编辑部、就业服务部。

四、例会制度

1.部门例会定于每周一晚8：

40,不得无故请假、迟到、早退。

2.请假需提前，并按固定格式交由请假条且交由相应的部门负责人批准后方可生效。

3.严格遵守会议纪律，不准玩手机、谈话、说笑。

4.例会时，各成员应认真详细做好会议记录。

5.保持良好的风气，不向外泄漏内部会议的保密内容。

（不可随意携带本部门以外的人）

五、奖惩制度

（一）惩罚制度

1.迟到累计三次者记为一次缺勤，旷会者记为一次缺勤。

2.无故缺勤两次者给予口头警告，无故缺勤三次者给予辞退处理。

3.在工作中不认真值守或者以权谋私，滥用职权者，将视情节深重给予处分至辞退处理。

4.成员无特殊情况，本学期请假次数超过五次者，取消本学期评优资格。

实际惩罚如下：

a.例会迟到者，罚抄本守则一遍；

b.例会早退者，罚抄本守则一遍；

c.例会旷到者，罚抄本守则一遍，800字检讨一份；

d.会议期间玩手机、做与会议无关的事被批评者等情况扣三分，抄写本守则两遍，

800字检讨一份。

（二）奖励制度

1.在工作中表现突出者，在学助会大会上进行大会表扬。

2.评选优秀学助会干部，干事的加分将会作为重要的参考依据。

（三）考勤细则

1.请假：

有事确实不能参加会议或者考勤者，必须严格履行请假原则，未按时向部长请假者视为缺勤。

请假两次以上扣一分。

（临时请假者第二天中午12：

30之前请假条必须交到秘书纪检部文件夹，并由例会纪检人员核实后放置于相应部门会议记录本中。

）

2.迟到：

未能准时参加会议且在会议十分钟内到者，视为迟到。

迟到一次扣一分。

3.早退：

会议结束前，未经负责人同意擅自离开者视为早退。

早退一次扣一分。

4.缺勤：

不出席应到会议或者在会议十分钟内未到者，视为缺勤。

缺勤一次扣三分。

（四）纪检统计

1.会议期间玩手机、做与会议无关的事被批评者等情况扣三分。

2.办公室值班考勤、艾条值班考勤、人文楼检查卫生考勤，各部门请配合下，考勤情况在每周周日前要交到我部文件夹。

迟者扣三分。

3.周计划每周二中午12:

30之前必须贴出。

晚者扣三分

4.主席团考勤

周一例会考勤，部长例会考勤，纪检原则统一一致，严格要求！

六、人事的调动和任免

工作优秀者和工作较差者，从纪检、工作表现、群众反映、个人态度和实际情况等定义。

七、纳新和考核

每个部门不尽相同具体标准因部门而异，但必须不违背总则和准则。

八、各种活动

对活动的规模进行定级，确定活动所需人数上限、经费上限以及时间上限，以保证活动的质量，避免造成人力和经费的不必要的浪费。

九、组织文化的建设

各部门不尽相同，但必须有一个大的文化氛围。

定期的学习，进行一些文化建设。

十、关于制度本身

制度的改动情况，改动的基准等。

学生着装的礼仪规范

（1）为什么要穿学生装

从实际的教育实践来看，校服有很多重要的作用。

第一，校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化地培养作用。

第二，校服还可以产生一种平等感。

因为学生现在的家庭收入状况很不一样，在攀比方面比较盛行的时代。

我觉得如果一个学校的学生它能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。

比如说，我们家稍微穷点，但是穿上校服也没人能看出我们家很穷；又比如说，某某人很富，但他的孩子在学校里不许穿很好的服装，这样感觉培养学生艰苦朴素的品质，避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。

第三，校服还有教育的功能。

学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。

学生装统一的穿着对学生有教育的功能，比如说培养学生的团队精神。

第四，穿校服对学生有规范行为的功能。

由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。

第五，客观地讲穿学生装对学生还有一种保护的功能。

（2）学生着装的要求

遵循中、小学生日常行为规范的要求，学生穿戴要整洁、朴素、大方。

提倡穿校服，头发干净整齐、男生不留长发、女生不烫发、不化妆、不佩戴首饰、不穿高跟鞋、经常洗澡，勤剪指甲勤洗头。

学生着装要注意以下几点：

平时的穿着：

整洁。

即整齐、清洁的意思。

服装应是平整洁净，扣子齐全，不能有开线的地方，内外衣都应勤洗勤换，例衣领袖口要保持清洁状态，下摆扎在裤内，内衣、内裤不能露出。

此外，对鞋袜要像对衣服一样重视，不能身上漂亮而鞋袜污脏，皮鞋应保持鞋面光亮。

平时穿着不要将随便当作拖沓。

不管对于男生还是女生来说，首先最恰当的是穿着干净。

干净指个人卫生指甲、头发的干净和服装的干净。

整齐，就是穿衣基本配套合适，从色彩、式样上给人一种谐调的感觉。

合体。

尺寸大小符合自己的身体个头。

同时合体也指把衣服熨烫平整，不让打褶，让人感觉到非常合体。

朴素。

着装不仅要整洁、合体，还要朴素、大方。

要符合学生身份，不追求名牌。

女生不烫发、不化妆、不佩戴装饰物。

仪式活动着装：

学生参加活动要按要求身着统一的校服、运动服等。

在校园内操场活动，学生不得穿健美裤、紧身短裤、超短裙等，男生不得光背打球，不敞胸露怀，不赶时髦，校园内不得戴有色眼镜。