推动社会进步的科技成就详解.docx
《推动社会进步的科技成就详解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《推动社会进步的科技成就详解.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
推动社会进步的科技成就详解
推动社会进步的科技成就
一、选择题
1．中国的雕版印刷术和活字印刷术发明的时间是（）
A.西汉和隋B.唐和北宋
C.西汉和南朝D.东汉和西晋
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生对印刷术史实的准确识记，联系已学知识可知,隋唐时期，我国已经出现雕版印刷的佛经、日历和诗集。
唐朝印制的《金刚经》是目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
北宋的毕昇发明了活字印刷术。
考点：
人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化；人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
2．我国历史上火药在军事上广泛使用是在
A.唐朝B.五代
C.北宋D.宋元时期
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题考查的是火药的改进。
我国在唐朝的书籍里，已经有了火药配方的记载，唐朝末年火药开始用于军事上，北宋时期火药得到改进，威力更大，并开始广泛用于军事战争，元朝时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。
13、14世纪，火药技术传入阿拉伯和欧洲。
故选D项。
考点：
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
3．下列我国古代著名外贸港口中，属于两宋时期的名港是
①扬州②杭州③广州④泉州
A.①②B.③④
C.①④D.②③
【答案】B
【解析】
试题分析：
此题考查两宋时期著名外贸港口相关的知识点。
阅读题文所给提示信息：
两宋时期的名港。
因为两宋时期海外贸易的发展，促进了商业的繁荣。
宋代海外贸易兴盛，以广州和泉州为重要商港，海外贸易的范围广，在经济中占有重要地位。
只有选项B符合题意，故选B。
考点：
人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移
4．造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对人类的文明和进步产生了巨大的影响，其中最有篮球人类文化快速、广泛传播和交流的是
①火药②指南针③印刷术④造纸术
A．①②B．②③
C．③④D．①④
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考察中国四大发明之造纸术和印刷术的认识，根据所学知识，造纸术和印刷术是中国古代四大发明之一。
东汉宦官蔡伦用破布、树皮、麻头、废鱼网等为原料改进了造纸术，雕版印刷开始于隋朝，经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活字印刷，后来造纸术和印刷术传至了欧洲，为人类文化快速、传播和交流创造了条件。
所以答案选C
考点：
人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化
（一）。
5．下列关于古代科技成就的叙述，正确的是（）
A．湖南出土的司母戊鼎，堪称青铜器中的精品
B．北魏贾思勰撰写的《水经注》，是我国古代的地理学名著
C．明末宋应星的《天工开物》全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况
D．南宋中期，毕昇发明了活字印刷术
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题考查的是宋应星的相关知识，明朝末年杰出的科学家宋应星写了一部著作《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”，因此C正确。
司母戊鼎是最大的青铜器，精品是四羊方尊；《水经注》的作者是郦道元；毕昇发明活字印刷术是在北宋，因此ABD错误，所以答案是C。
考点：
人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化
6．作为新的纺织部门，棉纺织业兴起于
A．唐朝蜀地B．宋代江浙地区
C．宋代海南岛D．宋代蜀地
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查对历史基础知识的识记，棉纺织业是从海南岛兴起的。
所以答案选C
考点：
人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移。
7．下列中外历史上著名的航海活动中，没有使用指南针的是（）
A．鉴真东渡B．郑和下西洋
C．1492年哥伦布发现新大陆D．1519年麦哲伦环球航行
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查学生对中国古代四大发明之一的指南针的发明、使用的掌握情况.答题的关键是要明确指南针开始应用于航海的时间.回忆所学知识可知,南宋时,指南针广泛应用于航海,并由阿拉伯人传入欧洲,为欧洲航海家的航海活动创造了条件.由此可知,B、C、D三项都使用了指南针,只有A项发生在唐朝,是不可能使用指南针的。
所以答案选A
考点：
人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来。
8．“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。
”以下能支持这一观点的是
①发明活字印刷术②改进造纸术
③普遍使用指南针④火药开始用于军事
A.①②B.①③
C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。
是北宋庆历间中国的毕昇发明的泥活字标志活字印刷术的诞生。
11世纪末或12世纪初，中国船舶开始使用指南针导航。
北宋《萍州可谈》：
“舟师（掌舵者）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。
”指南针应用在航海上，是全天候的导航工具，弥补了天文导航、地文导航之不足，开创了航海史的新纪元。
所以答案选B
考点：
人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化
（一）。
9．下面对宋元时期取得的科技成就的表述不准确的是（）
A.毕升发明了活字印刷术B.蔡伦改进了造纸术
C.火药广泛应用在军事上D.北宋时出现了指南针
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题考查学生对我国古代科学技术成就的认识。
根据课本所学知识可知，选项A毕升最早发明了印刷术，表述正确，不符合题意；选项D指南针的发明是在战国时期，广泛应用在航海上是在北宋，表述正确，不符合题意；选项C火药的研究始于古代炼丹术。
中国是最早发明火药的国家,火药的运用起源于唐代，到了宋朝火器的发展已经非常发达了，火药也得到了广泛使用，表述正确，不符合题意；选项B蔡伦改进了造纸术是在东汉时期，表述错误，符合题意。
选项A、C、D都是北宋的科技成就，选项B不符合题意，故选B。
考点:
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
10．中国宋元时期的科技发明中，为世界航海事业的发展作出了巨大贡献的是（）
A.活字印刷术B.造纸术C.指南针D.火药
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题考查的是北宋时期指南针的发明的相关内容。
早在战国时期，人们已经发现磁石指示南北的特性，制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。
北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。
故选C。
考点:
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
11．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：
“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
”材料中的“极为神速”是因为（）
A．北宋城市商业的繁荣B．宋朝交通的发展
C．造纸术的重大改进D．活字印刷术的发明
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题主要考查活字印刷术的相关知识内容。
联系所学知识可知，印刷术是我国古代的四大发明之一。
在隋唐时期，已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍，说明雕版印刷技术已经出现，但该技术有明显缺陷，刻在版上的字是死的，不能挪动、重复排版，造成效率低下，浪费材料，不易储存等。
北宋时，平民毕生发明了活字印刷术。
他用黏土做成陶活字，可重复使用、灵活进行排版，这样既经济，又省时，大大提高了印刷效率，特别是在印刷量多的时候体现的更加明显。
选项中D符合题意，故选D。
考点：
人教新课标七年级历史下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
12．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：
“若止印二三张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
”这主要得益于
A．活字印刷术的发明
B．雕版印刷技术的推广
C．造纸术的重大改进
D．书籍销售的迅速扩大
【答案】A
【解析】
试题解析：
本题考查的是活字印刷术。
材料中的“极为神速”主要得益于使用了宋毕升发明的活字印刷术，大大提高的印刷的效率，印刷术是中国古代四大发明之一。
它开始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕升为印刷术的始祖。
中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播、交流创造了条件。
考点：
人教版七年级历史上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化
（一）；
13．将“神七”成功送入太空用的火箭是长征二号F火箭，现在的火箭与中国早期的“火箭”虽然相去甚远，但原理却是一样的。
如果你要查找火箭作为火药武器的最早记录应该翻阅
A.《史记》B.《汉书》C.《唐书》D.《清史稿》
【答案】C
【解析】
试题分析：
唐末，火药开始应用于军事，因此要查找火箭作为火药武器的最早记录应该翻阅《唐书》。
唐代炼丹制药时偶然发明，最早记载见于孙思邈著的《丹经》，称作硫磺伏火法。
唐末用于战争，五代和宋朝广泛用于狩猎、开山、采石和火器。
考点：
人教版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
14．“（爆炸）声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。
这种场面的出现与哪一科技发明有关？
（）
A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针
【答案】C
【解析】
试题分析：
此题考查的我国古代的科技发明。
根据题干中对战争的描述，说明这项发明应用于战场上。
这项发明在战场上爆炸的声音很大，威力巨大，“震城土皆崩”。
根据这些特征结合下面的答案，学生就可以确定答案选择C。
考点：
人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）。
15．四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献，其中北宋毕昇发明的是（）
A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生对毕升有关内容的识记。
我们通过学过的知识知道：
北宋的毕升发明活字印刷术，比欧洲早约400年，故选B。
考点：
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
16．与雕版印刷相比，活字印刷的优点是（）
A.印刷量大为增加B.印刷时可以套色
C.印刷质量明显提高D.活字可以反复使用
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查学生对活字印刷史实的识记。
根据课本所学知识可知，一个活字可以重复使用多次，保存也比较方便。
活字印刷节省雕版费用，大大提高印刷效率。
雕版印刷相比，活字印刷的优点是活字可以重复使用；选项A、B、C两种印刷没有大的区别。
故选D。
考点:
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
17．到2013年底，中国研发的北斗卫星导航系统将正式提供连续的导航定位和授时服务，届时覆盖区内定位精度达到10米。
古代四大发明中与导航相关的的是
A．指南针B．印刷术C．造纸术D．火药
【答案】A
【解析】
试题分析：
此题考查指南针的发明。
北宋时制成了指南针，用来辨别方向，并开始用于航海事业，这一功能与今天的导航系统相关，故选A。
考点：
人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·指南针
18．元朝的郭守敬是我国古代杰出的科学家，下列哪项是他取得的科技成就
A．改进造纸术B．创制“十二气历”
C．主持编写《授时历》D．发明地动仪
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题考查郭守敬成就，属识记层面的要求，难度不大。
根据所学知识可知：
郭守敬编订的《授时历》是我国古代最精密的历法。
它以365.2425天为一年，同地球绕太阳一周的实际时间只差26秒，与现行公历基本相同。
故应选C项。
考点：
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
19．宋元时期，我国古代科技有了较大进步。
下列发明属于这一时期的是
A．活字印刷术和指南针B．造纸术和火药
C．火药和指南针D．指南针和造纸术
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题考查宋元时期的科技发明。
火药是我国古代炼丹家发明的。
唐朝中期的书籍里，已有火药配方的记载。
早在西汉时期，我国就有了纸。
东汉宦官蔡伦改进了造纸术。
指南针是我国人民的伟大发明。
早在战国时期，人们已发现磁石指示南北的特性，制成“司南”。
北宋时，制成了罗盘针，并开始用于航海事业。
印刷术是我国古代四大发明之一。
隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。
北宋时，平民毕升又发明了活字印刷术。
综上，故选A。
考点：
人教版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
20．活字印刷术最早出现在（）
A.汉朝B.唐朝C.北宋D.元朝
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生对印刷术有关内容的识记。
我们通过学过的知识知道：
印刷术是我国古代四大发明之一。
隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。
北宋的毕昇发明活字印刷术，比欧洲早约400年，答案选C。
【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
21．下图人物是我国古代杰出的发明家，他的重大发明是
A．活字印刷术B．雕版印刷术
C．指南针D．火药武器
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题考查活字印刷术相关知识，属识记层面的要求，难度不大。
根据所学知识可知：
图片中的人物为毕升。
北宋庆历间（1041-1048）毕升发明的泥活字标志活字印刷术诞生。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。
故应选A项。
考点：
人教新课标七年级下册·灿烂的宋元文化
（一）·活字印刷术的发明
22．伏尔泰说：
“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。
”对这件“头等大事”表述错误的是
A．宋朝发明的指南针为其提供了条件
B．伴随着殖民掠夺和侵略
C．哥伦布发现了通往印度的新航路
D．资本主义世界市场开始形成
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生对新航路开辟的准确认识材料中“地球的一半对另一半一直是一无所知”反映了之前世界彼此之间是孤立的，正是由于新航路的开辟打破了世界各国与世隔绝的状态，通过新航路的开辟，人们之间的交往密切了，世界各大洲之间也有了联系，因此伏尔泰说的“头等大事”是指新航路的开辟，故选C。
考点：
人教新课标九年级下册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟
23．下列图片中，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件的是（）
ABCD
【答案】D
【解析】
试题分析：
本题考查的是指南针的相关知识，北宋时期制成了指南针，并开始用于航海事业，这为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件，故答案选D。
考点：
人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（一）
24．中国古代有许多举世闻名的创造，享誉世界。
哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件？
【答案】C
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，指南针又称指北针，主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。
常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
指南针应用在航海上，是全天候的导航工具，弥补了天文导航、地文导航之不足，开创了航海史的新纪元。
所以答案选C
考点：
人教版新课标七年级历史上册•经济重心的南移和民族关系的发展•千气象的宋代社会风貌。
25．下图是我国古代一项著名的水利工程。
下列对它的表述正确的选项是（）
①该工程是元世祖下令开凿的
②开凿目的是加强南北交通
③该工程以洛阳为中心
④它是古代世界最长的运河
A．②③④B．①②③④
C．①③④D．②③
【答案】A
【解析】
试题分析：
本题主要考查学生对大运河的准确认识，联系已学知识可知为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心的大运河。
大运河全长两千余公里，是古代世界最长的运河。
元世祖下令开凿的运河不经过洛阳，因此A符合题意，故选A。
考点：
人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝
二、填空题
26．根据提示写出相关的历史人物。
（1）北宋时，发明活字印刷术的是。
（2）创建法兰西第一帝国，被誉为“骑在马背上的世界灵魂”的是。
（3）建立第一个社会主义国家，被誉为“无产阶级革命导师”的是。
（4）为中国革命的胜利指明正确方向，被誉为“新中国的缔造者”的是。
【答案】
（1）毕升
（2）拿破仑
（3）列宁
（4）毛泽东
【解析】
试题分析：
（1）北宋时，毕升发明了活字印刷术，大大促进了文化的传播。
（2）拿破仑与1804年建立法兰西第一帝国，被誉为”骑在马背上的世界灵魂“。
（3）列宁领导了俄国十月革命，革命胜利后，建立了世界上第一个社会主义国家。
（4）毛泽东开创了一条唯一正确的革命道路，为中国革命指明方向，领导中国革命胜利，建立新中国。
考点：
中外历史人物
点评：
本题考查了学生对中外历史人物及其事迹的掌握和了解，属于基础题。
27．安徽大地历史悠久，人杰地灵，名人辈出。
（1）西汉_______主持编著的《淮南子》对研究我国古代科学技术史有重要的参考价值。
（2）北宋的_______多才多艺，尤以绘画最为世人称道，被誉为“宋画第一”。
（3）被誉为“两弹元勋”的是____________。
【答案】
（1）刘安
（2）李公麟（3）邓稼先
【解析】
试题分析：
本小题考查的是安微历史上的名人事迹。
（1）刘安（公元前179－公元前122），西汉皇族，淮南王。
汉高祖刘邦之孙、淮南厉王刘长之子。
汉文帝8年，刘长被废王位，在旅途中绝食而死。
汉文帝十六年（公元前164年），文帝把原来的淮南国一分为三封给刘安兄弟三人，刘安以长子身份袭封为淮南王，时年十六岁。
刘安博学善文辞，好鼓琴，才思敏捷，奉武帝命作《离骚传》。
他是西汉的思想家、文学家，奉汉武帝之命所著《离骚体》是中国最早对屈原及其《离骚》作高度评价的著作。
他曾招宾客方术之士数千人，编写《鸿烈》亦称《淮南子》（后称该书为《淮南鸿烈》或《淮南子》），其内容吸取了《老子》、《庄子》，特别是《黄老帛书》的思想资料，成为集黄老学说之大成的理论著作，它不仅对“道”、“天人”、“形神”等问题提出了独特见解，同时又在继承春秋时的“气”说与战国中期稷下黄老之学的“精气”说的基础上，提出了“元气论”的概念和系统的宇宙生成论。
这本书被近代学人梁启超称誉为“汉人著述中第一流”的划时代巨著《淮南子》。
作为西汉时期一部影响巨大的社会百科全书，《淮南子》所蕴含的史学研究价值和丰富的精神智慧，仍有待我们后人去进一步挖掘。
如：
语文课本七年级下册课文（塞翁失马）就出自《淮南子》。
（2）李公麟（1049-1106），字伯时，号龙眠居士，安徽桐城人。
出身名门大族，家藏古器名画法书甚多，自幼知识渊博，好古善鉴，多识奇字，自夏商以来钟鼎尊彝皆能考订世次，辨别款识。
长于诗文，行楷书有晋人风。
与王安石、苏轼、米芾、黄庭坚为至交，系驸马王诜之座上客。
他于熙宁三年考中进土，曾为检法御史，元符三年辞官，隐居龙眠山过隐居生活，自号“龙眠居士”。
他是熙宁、元丰间的大画家，一生勤奋，作画无数，人物、史实、释道、士女、山水、鞍马、走兽、花鸟无所不能，无所不精。
人物、道释深得吴道子旨趣，运笔如行云流水，造型正确，神态飞动；山水气韵清秀，得王维正传；着色山水追李思训心法；画马过韩干。
能集诸家之长，得其大成，师法自然，大胆创新，自成一家，人称“宋画第一，”被后代敬为第一大手笔、百代宗师。
（3）邓稼先，安徽省怀宁县，著名核物理学家，中国科学院院士。
参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。
是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。
从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。
作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。
是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。
考点：
人教新课标七年级下册·经济重心的南移与民族关系的发展·灿烂的宋元文化
（二）；考点：
人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义的道路
三、综合题
28．（8分）材料一：
“这些货币用同色纸印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐密题号，朱墨间错，以为私记。
”
材料二：
在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字，再用火烧硬，成为陶字。
排版时，在铁板上放置一个铁框，用陶字排满铁框为一版，一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高。
印完一版后，陶字可以拆下来下次再用，所以称为活字。
请回答：
（1）材料一中这些货币最早出现在我国什么时期？
（1分）什么地区？
（1分）这些货币当时的名称是什么？
（1分）它的产生有什么意义？
（2分）
（2）材料二反映的是我国古代的哪一项重大发明？
（1分）发明者是谁？
（1分）除此之外，中国的哪项发明传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃？
（1分）
【答案】
（1）北宋时期（1分）；四川地区（1分）；交子（1分）；促进商品经济的繁荣和发展（2分）。
（2）活字印刷术（1分）；北宋毕昇（1分）；火药（1分）。
【解析】
试题分析：
本题为材料问答题，旨在考查学生对所学知识的灵活运用和概括总结能力。
试题分设二个小问进行考查。
（1）本题主要考查交子的相关知识内容。
由材料一所给信息“货币”、“私记”等可知，材料一叙述的是交子的产生过程。
依据已学知识可知，交子是中国历史上最早出现的纸币，出现在北宋真宗景德年间的四川地区。
交子的使用，免除了人们特别是商人肩挑车载负铁钱到处奔波之苦，便利了商品的交换，促进商品经济的繁荣和发展。
（2）本题主要考查四大发明的相关知识内容。
由材料二所给信息“印刷”、“活字”等关键信息可知，这反映的是我国古代的活字印刷术，其发明者是北宋的毕昇。
四大发明中，火药传入欧洲引起了军事上的革命,它直接使欧洲中世纪的骑士和城堡变得不堪一击，加速了欧洲封建制度的崩溃。
考点：
人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移；人教新课标版七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化
29．（8分）在古代文明进程中，中华民族在农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就，为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
如下图。
材料二：
培根说“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态：
“第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。
”
材料三：
教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复：
提案“……具有积极意义”。
——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
（1）材料一中图A农具出现于我国时期，图B农具的名称是，它们都促进了我国当时农业生产的发展。
（2分）
（2）材料二中提到的“三种东西”分别是我国古代哪三项重要的科技发明？
（3分）
（3）如果由你写这个提案，请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。
（3分）
【答案】
（1）春秋，曲辕犁（2分）
（2）印刷术，火药，指南针（3分）
（3）孔子是伟大的教育家；（1分）他提出了有教无类、因材施教、学思结合等教育思想。
（2分，答出孔子的其他思想也可酌情给分）
【解析】
试题分析：
（1）本题主要考查农业的相关知识点。
图A农具是鉄农具
升级会员 